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台藝大的學生畢業作品你看得懂嗎?

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  • 台藝大的學生畢業作品,您看得懂嗎?! 解釋: 1、高層在劈腿 2、中層在洗腦 3、底層在等死
    1 人回報1 則回應9 年前
  • 2300萬人您知道!現在法定16族世襲永無止盡的特權正在啃蝕台灣人的血汗、未來及競爭力! 當台灣學生考試要很用功才能有好學校能讀而南島語族靠加分就能考上好學校! 當台灣學生畢業時身上背著幾十萬的學貸!而南島語族卻不用繳學費!或是繳很少數的錢! 當出社會要考公務員考不上的台灣人而南島語族卻有公務員的保障名額! 當要買房的人沒有頭期款南島語族卻有20萬的頭期款! 當要蓋房子的台灣人沒有錢蓋房時南島語族卻有50萬的蓋房基金! 當台灣人要創業沒有資金時,南島語族卻有100萬的創業金 當台灣人土地賣掉時就不屬於賣方,但南島語族卻可以透過公權力把祖先賣掉的土地免費拿回來! 當台灣人沒錢請律師時,南島語族不分是否有錢人都有免費律師! 當台灣人買不起房子時,南島語族卻能免費分到2、5公頃土地,相當30坪公寓250間那麼大的土地!且還有300坪可以農地變成建地! 當台灣農民如果沒有耕種就沒有收入!而南島語族卻年年有禁伐補償可領!每人2.5公頃可領7.5萬1家4口每年就有30萬可以領! 當台灣人要工作到65歲才能退休領年金,而南島語族卻55歲就能領錢! 沒有公平正義就沒有和平相處!
    2 人回報1 則回應3 年前
  • 疫情失控,民調顯示,100%是陳建仁責任最大,其次蔡英文79.5%,第三名陳時中67.7%,第四是蘇貞昌60.7%,疫情到六月、七月的高峰期,無論是確診數或是死亡數都將會有新的一波高峰,會持續對蔡英文、民進黨或內閣造成最大的衝擊,因此,六月國會休會時期成為蔡英文必須下手調整內閣的關鍵時刻,以免拖垮年底的「九合一大選」民進黨選情。除疫情,今年高通貨膨脹也對台灣經濟造成影響,景氣信號出現反轉,又適逢大學生畢業潮,青年踏出校門將會面臨失業和學貸雙重壓力,在多方的夾擊下,民進黨除了重組內閣外,很難再透過蘇貞昌以意識形態為主軸的施政團隊來解決各項民生危機。 【疫情通膨襲台 內閣醞釀改組】---亞洲週刊 https://www.yzzk.com/article/details/%E7%AD%86%E9%8B%92/2022-23/1654139330950/%E7%96%AB%E6%83%85%E9%80%9A%E8%86%A8%E8%A5%B2%E5%8F%B0%E3%80%80%E5%85%A7%E9%96%A3%E9%86%9E%E9%87%80%E6%94%B9%E7%B5%84?fbclid=IwAR0nyzB26K5NFOE5zepPwsEmXF3smE4ZPRXRuXsBU0f1Qbz-UNoC0LYVwNc 亞洲週刊 2022/6/6-6/12 2022年23期 筆鋒
    1 人回報1 則回應4 年前
  • 勞動部出手 雇用新鮮人 每人補貼12000 淘汰中年勞工的時候到了 舊人砍光去領補助 政府最大的問題是相信慣老闆會領到政府的補助轉給員工。 最低工資23800怎麼只給員工12K方法教一下 就業機會 只是原本的職缺變政府幫忙出 這樣蔡的政策 跟馬有什麼不一樣. 補助是給雇主 是給雇主 是給雇主 雇主本來自己要花23800聘一個員工 現在他去申請補助12000 於是他只要花自己的11800即可聘用一個員工 他不會給員工23800+12000 而是給11800+12000,其中自己只要付出11800就好了,真省 馬英九時代 法定薪資下限其實是17k,不是22k 但基本也只有南部早餐店會出17k 大學生畢業還是可以有個25k 但政府補助22k的政策施行後 只有省到老闆的錢 當有雇主開始把薪資訂為22k 別的雇主也不想自己估25k起薪了 也乾脆訂為22k 然後自己都不用出 所以綜觀來說12k政策屌打22k 因為一定是雇主完全吸收 幾乎不會有員工吸收到 送給雇主12k 至少比22k還少
    1 人回報1 則回應6 年前
  • 騙老師的學生,影響了我一生 李家同 我的那位學生出了一個考題,顯然只有我通過了這場考試。明天, 我就要退休了。做了整整三十五年的中學老師, 我可以說這一輩子過得非常充實,非常有意義。 我到現在還記得我開始做中學老師的那一年,我一畢業, 就進入一所明星中學教數學,學生因為是精挑細選出來的, 很少功課不好,教起來當然是得心應手,輕鬆得很。 隨便我怎麼出題目,都考不倒他們。可是, 我忽然注意到班上有一位同學上課似乎非常心不在焉, 老是對著天花板發呆。期中考,他的數學只得了十五分,太奇怪了。 全班就只有他不及格。而且分數如此之差。 有一天,放學以後,我請他和我談談。這小子一問三不知, 對成績的大幅滑落,講不出任何理由。 他一再說他上課聽不懂我講什麼,我卻覺得他不用功, 因此就說我要去找他的家長。立刻緊張了起來, 他說他五歲時父親生病去世了,母親改嫁到美國,沒有帶他去。 他一個人和祖母一起住,經濟情形很好。可是祖母年紀大了, 連國語都不大會講。也不認識字,如果知道他功課不好, 一定會非常傷心的。 他被我逼急了。忽然問我:『老師,難道你以為我騙你? 難道我會做題目,卻假裝不會做?』我被他問得啞口無言, 除了鼓勵他以後上課要用功一點以外,還願意替他補習數學, 而且當天晚上就開始。 這位學生一開始還不大願意接受我做他的義務家教, 可是由於我的堅持,他只好晚上乖乖地在我的督導下做習題。 我發現他其實不笨,只是對數學反應慢了一點, 每週替他補習兩次以後,他終於趕上了進度,考得愈來愈好。 兩個月以後,我就不管他了。這位學生以後就和我很親密了, 當時我們夫妻兩人沒有小孩,我太太知道這孩子沒有父母以後, 就找他來吃飯,他有什麼事情,一定會來找我商量。 包括一些生涯規畫的問題。 他考大學也算順利,去成功嶺前還來向我們辭行,可是第三天, 我收到一封他的信,信的內容令我吃了一驚。 老師: 請原諒我騙了你一次。當年我功課忽然一落千丈,是我故意的。 我一直沒有爸爸,也想有個爸爸,這樣,如果有什麼問題, 我好問問他,因此我心生一計,我發現我的英 文 老師、 國文 老師 和數學 老 師都是男 老師,我決定假裝功課不好,看看他們反應如何。 我的英 文 老師對我的成績完全無動於衷,他將考卷還給我的時候, 一點表情也沒有;我的 國文 老師將我臭罵了一頓,他說他最痛恨不用功的學生, 他罰我站了一個小時。我雖然只有高一,個子已經很高, 高個子最怕罰站,這麼大的人了,還要被羞辱,我當然心情不好。 第二天『赤壁賦』一個字也背不出來, 國文 老師發現我交了白卷以後,立刻又罰我站,然後,在下課的時候, 他向全班宣布,他已放棄了我。 唯一關心我的就是你,你不但一再問我怎麼一回事,還替我補習。 其實你只要關心就夠了,我完全沒有想到你免費地當我的 家教 老師,我必須假裝不懂,如此裝了整整兩個月之後,才脫離苦海, 但我從此發現我很會演戲。 最使我感動的人,其實是師母。她對我的關心,令我永遠也忘不了。 師母第一次請我去吃晚飯,正好寒流過境,我故意沒有穿夾克。 師母一看到我衣服單薄,立刻押著我去附近的冬衣地攤, 替我選了一件厚夾克,我知道你們做老師的薪水並不高, 還對我這麼好,我知道我找到爸爸媽媽了。 我從此以後將你當做我的爸爸,有什麼事,我都會問你, 你也都會給我建議,我也偷偷地學你的為人處事。你對人誠懇, 我也因此儘量對人誠懇,這些都是你所不知道的事。 我要在此請你原諒我。我當年騙你,實在是迫不得已, 我的確需要一個好爸爸,難得你對我關懷, 我從此凡事都有人可以商量。 由於你在我功課不好的時候沒有放棄我, 你是我一生中對我影響最大的人。 祝 教安 騙你的學生 張某某上 這封信令我出了一身冷汗,我們做老師的一天到晚考學生, 卻很少想到學生也在考我們。我的那位學生出了一個考題, 顯然只有我通過了這場考試。 從此以後我就特別注意後段班的同學,無論他們的資質如何, 我都不輕言放棄,總會儘量地幫助他們,使他們能學多少就學多少。 這麼多年來,我教了不知道多少功課不好的學生,有幾位大器晚成, 還得到了博士學位。不論他們的學業成就如何, 他仍都在社會上有工作可做,沒有一位出問題的。 我發現後段班學生都非常感激我,他們的任何成就, 也都令我感到驕傲。明天, 有很多我過去教過的學生會來參加我的退休茶會, 大多數恐怕都是當年後段班的學生,那位騙我的學生當然一定會來。 他的事業很成功,一直和我保持密切的聯絡。我要告訴他, 我才應該謝謝他,他改變了我的一生, 他是我一生中對我影響最大的人。
    1 人回報1 則回應8 年前
  • 楊安澤,雲林人之子,美國台裔商人,也是第一個民主黨爭取2020年美國總統大選的提名人,也是第一位宣布競選的台裔美國人。 楊安澤的父親《楊界雄》是台灣面板教父,雲林元長田洋村人,畢業於元長仁愛國小,是《虎中傑出校友》,兩岸及美國科技界尖端人才,都有《楊界雄教授》的學生。(感謝~陳榮俊特派的分享) 台大物理系畢業與服役後即申請到美國印地安那州聖母大學物理系的獎學金,完成碩士學位後又以優異成績申請到柏克萊加州大學的獎學金,在該校的物理系完成了博士學位。 楊界雄博士,是柏克萊加大的物理博士,獲得美國69項專利。 曾任職於貝爾(Bell)實驗室,奇異(GE)研發中心和IBM華生(Watson)研究所,如此超優異的學經歷回國後便服務於瀚宇彩晶公司擔任研究中心副總,並於其領導下成功突破多年來液晶封裝專利的限制,爲全世界的光電顯示器業界投下一顆震撼彈。 並於2001年榮獲國際資訊顯示學會院士(SID Fellow)。 楊界雄教授,經常鼓勵年輕人說:「年輕人就是要有guts!」 其優秀的公子~楊安澤,在人生旅途中,也就是《非常有guts的表現》。 我相信~台裔 楊安澤,將會全力以赴來落實所參選之路,宣布参選要相當勇氣、也要相當實力,認真的男人永遠最帥! 不管,結果是如何,雲林人第二代,台裔 楊安澤,肯定是最棒,最傑出的! 楊安澤,是雲林之光!更是台灣之耀! 好友,若是您有美國友人,請您轉達請支持~台裔美國人 楊安澤 2020年美國民主黨提名參選人。
    1 人回報2 則回應7 年前
  • (最近跟一個前輩聊天的對話內容) 欸欸,你們年輕人現在究竟在想什麼? 我女兒跟你一樣 84 年次,怎麼就長不大? ? 說來聽聽 我女兒從小學音樂一路上來到台藝大音樂碩士,辦過大大小小的個人音樂會,我在他音樂這條路上已經至少花了至少7~8百萬,但是她去年因為一件事跟我翻臉。 ? 她說他想要跟同學一起去維也納的私立大學讀音樂學位,一學期學費要 400萬,兩年如果可以順利畢業的話,就只要 1600萬。 我女兒叫 SH(保護當事人寫代號),我說, SH,你知道嗎?爸爸把身上的房子拿去抵押貸款,在把車子所有家當都變賣,頂多也只能支撐一年半的讀書學費跟生活費,好,如果在把你媽的信用拿去貸款,給你兩年,如果你在無法畢業,我們也沒辦法了,但是你讀完畢業以後,你的爸媽就流落街頭。 你知道我女兒怎麼回應我嗎?她一直哭說我在音樂這條路上都不支持她,她一路走來真的好孤獨,她的同學家裡也不有錢為什麼就可以去,你們都不愛我。 我能怎麼辦,我也沒有這麼多錢,就算去賣血也不夠用。 一年過去,因為業務關係常常有進口代理商要來跟我談合作,最近剛好有個歐洲的代理商來談合作,我想說可以趁這個機會拜託他幫忙一下,支持一下自己的女兒。 欸,SH,你不是想去維也納唸書,你準備的怎麼樣了? 我哪有錢,我現在接一場表演收入才 2800,連吃飯錢常常都不夠,我現在喜歡話劇表演,這個月在籌備表演,下個月你要來看我表演喔! 我說好好,你決定好就好。 (你覺得我能說什麼?) 不能去的公立的學校嗎? 或是New York Berkeley 學費好像 4萬美刀比較省。 不行,因為還沒有很多知名度的表演經驗,音樂學院的證書就是第一印象,你覺得 Princeton University 的證書跟台灣大學的證書能比嗎? 我了解你的意思 所以音樂的潮流就是要讀這間嗎? 對,因為它是音樂的起源,歐洲很多高級的音樂家都是出自那邊。 了解。不過還好沒有出去,現在也是可以有很棒的親子生活啊。 想要的夢想但是也不會想著怎麼賺錢去完成,我真的不知道現在年輕人到底在想什麼,唉... 一頭熱的夢想,花大錢不計後果,不就是當前執政者在做的事情嗎?年輕人現在都跟著黨的思維走阿! 說到這個我就更氣,媽的,繳一堆稅,超徵還不退給繳稅的,一堆沒在繳稅的都發 6000,他媽的,我現在三餐都吃泡麵了,還是沒辦法給我女兒存到學費,這個政府,整天貪污亂搞還會做什麼,選舉到了就發錢買票,gan。
    1 人回報1 則回應3 年前
  • 薛子隨筆》台灣的高等教育與論文抄襲 作者/薛中鼎 2022-07-12 法國哲學家笛卡爾說:“很多問題,只要憑藉常識與邏輯,就能知道正確的答案”。台灣的情況更有趣,我發現的規律是:“台灣的事情,只要是往壞的地方想,就可以得到正確的答案”。 那年,我結束了在北京的工作,在朋友引介之下,在台灣某大學,任專職副教授。 我一直在企業界工作,不算是“正統學界”的人士,我也沒有所謂的 SSCI 期刊論文著作。我在企業界工作多年經驗,讓我認識到,管理學界的論文,與企業實務,根本是兩回事。 總之,我任職的學校,是所謂的“後段班”大學,與“跑抄公”林智堅獲得碩士學位的“中華大學”,是同一個級別。 我那幾年任教經驗,讓我充分認識到,台灣的大學教育,都在玩些什麽“鬼把戲”。 1.大學教育的演化 早年台灣的大學教育,各個學校的“分工特色”是很清晰的。 當時的台大,是綜合大學;中興大學是農業大學;成大是工科大學;政大是國民黨“中央政治幹部學校”的延續,是培養政治幹部的大學;師範大學,是爲了替台灣培養師資。 所謂的專科,是爲了培育“專職人才”。當時的臺北工專(現爲臺北科技大學),為台灣的製造業,培育了很多人才;而銘傳商專(現爲銘傳大學),爲台灣企業提供了,稱職的秘書行政助理人才。 這些專科大學的畢業生,都能學得一技在身,無需擔心就業問題。 兩蔣政府,規劃台灣未來發展,大陸的清華大學與交通大學,在台灣復校。當時的清華大學,具有國防任務,甚至要研發與核子彈有關的科技;交通大學,則以民生實業為目標,尤其致力於電子半導體科技。 清華與交大在新竹復校,配合當時的十大建設,南北高速公路、桃園機場、新竹科學園區、乃至於新竹的工業技術研究院、龍潭的中科院等。這些建設,都有清晰的連結性、總體性、與前瞻性。 當年的高等教育,既有個體分工,也有總體效益考慮,爲台灣的經濟與國防發展,奠定了很好的基礎。 兩蔣之後,李登輝主政,李遠哲掛帥,實行教改。教改的一個主要精神,就是强調人民有《受教權》。 實行教改之後,台灣廣設大學。據我所知,目前一共有 167家大學,可以授予大學學士學位。在台灣任何的地點,以十公里為半徑圈地,就一定可以圈到某家大學。台灣的大學密度,居世界第一。 大學太多了,各個大學的辦學特色與目標,只能以“渾沌不清”四個字來形容了。 更準確的説,台灣大多數的大學,其實都是“學生在混學位,老師在混薪水”。 2. 我的一些經驗 台灣教改,强調人民有《受教權》。主張每一個人,都有權利接受大學教育。 爲了幫助學生能讀大學,政府也訂定了“助學貸款”的辦法。學生只要拿到了學校的在學證明,就可以到台灣銀行,申請助學貸款。 因爲大學太多,學生進大學,變得極爲輕鬆。有人説,“七分進大學”,或是“大學錄取率,超過百分之一百”,都不是笑話。 我在任教授時,只要有個身份證,就可以進大學了。學生拿著身份證與學校給的在學證明,可以去辦助學貸款。隨隨便便混個四年,就拿到大學學位了。 一年貸款十萬元,四年畢業,共欠台灣銀行四十萬元。四十萬元貸款,換了張沒什麽價值的畢業證書。很多學生,到了三十幾歲,銀行助學貸款都還不清。最後也只有靠政府出面協商,“注銷銀行壞賬”,結案了事。 我在此說幾個,我親身經歷的故事: 2.1校長的教誨 某次學校期末考剛過,老師還沒有送出成績,學校召開了全校校務會議。全校老師都要參加,校務組會來點名。 校長苦口婆心的跟全體老師們説了一句話,我印象很深。 校長説: “各位老師,如果因爲你們出題不當,造成學生被當,你們一定要再給學生一次機會。” 校長是個好人,他有他的難處,我對他沒有任何不滿。我很清楚,如果老師把學生當了,對學生不好、對老師不好、對校長不好、對學校也不好。 造成學生被當,其實不是“出題不當”的問題。因爲不管我出什麽題目,結果不會不同,很多學生一樣答的很差。 所以不是“出題不當”的問題,而是“給分不當”的問題。 解決之道,就是不管學生如何答題,一概給高分就好。 我注意到,系上有位老師,給學生打的學期成績,大多是給了“一百分”的滿分。 學生“評鑑”老師,也同樣會給他高分。系裏給這位老師的“考績”,也挺好。 我想後來很多老師,都會走上這條路。 2.2 學生很忙的 我剛到學校任教,教的是“國際企業系”二技專職班的同學,也就是三年制專科畢業的,到大學再讀兩年,就可以得到大學的學位。 這班同學,大多已在就業。他們再回大學的目的,是要提升自己的學歷。他們的心態,與“跑抄公”林智堅,應該差不多。 我當時教的是畢業班。我想象,既然是“國際企業系”的畢業班,總該讀讀英文吧。於是我挑了一篇英文文章 “McDonald’s in Moscow”(探討麥當勞在莫斯科開店面臨的問題與應對),請學生閲讀,並且寫個報告。這篇文章不長,只有一頁。 過了兩天,教學組長打電話給我,要找我談話。我沒有想到的是,他告訴我,有學生打電話給教學組,說“他們很忙,老師給他們的課業壓力太大”,希望教學組長能幫忙反應。 既然學生强烈反應了,我也無話可説,撤回了我給的作業。 後來學校成立了“企管碩士班”,我再試了一次,拿出一篇英文文章,請他們讀讀看。我發現,英文文章的第一段句子,帶有複合子句的英文句型;外加兩三個生字,學生就無法消化了。 從此,我不再請大學生,或是研究生,閲讀英文文章。要求他們讀英文,太强人所難。 2.3學生的想法 我也會跟學生談談他們的想法。有次我問學生: “你們沒興趣上課,爲什麽要花這麽多錢,花這麽多時間,來讀大學?這張文憑,我看對你們,也不上幫什麽忙。” “老師,我知道這個文憑沒什麽價值,可是大家都有,我沒有更糟。現在連在機場推車的,都需要大學文憑。”學生說。 另一次在麥當勞,我跟學生聊天,問學生對學校的看法。學生的回答很直接。 “我到學校,就像是到麥當勞點套餐。我付錢,學校提供套餐。” “老師就像在櫃檯賣套餐的服務生?”我指著櫃檯問他。 “我是這樣想的。”學生説,似乎爲自己的直言,還略感靦腆。 我笑了笑,沒有再説什麽,明白了他們的想法。 還有一次,我看學生一上英文課,就趴在桌上睡覺,我就問他: “你爲什麽不努力一下,也許可以學到點東西?” “我從國中開始,就決定對英文完全放棄,再也不想學了。” “爲什麽要放棄?” “沒興趣,學也學不會。”學生理直氣壯的說。 2.4. 我的感想 我在學校任教,明白了一些事。我任職的學校, 最早的名稱是“某某工專”;後來升等了,叫做“某某科技學院”;後來又升等了,叫做“某某科技大學”。 早年報考的學生多,學校少,學生的相對程度還好。學校在不斷升等的同時,學生的水準,也在急速下墜。 到了後來,學生的程度,只能用“慘不忍睹”四個字來形容。一篇完整的文章,都寫不出來。英文大概只限於念念26個英文字母,其他的無法要求。 台灣很多事情,都是如此。名稱越來越“好聽”,内涵越來越“糟粕”。外在的制服,穿的是越來越“漂亮”;内在的體質,卻是越來越羸弱。 系上經常開“系務會議”。“系務會議”永遠只有兩個重點。一是如何應對教育部的“大學評鑑”;一是如何得以順利“招生”。 教育部的“大學評鑑”極爲重要,評鑑甲等,學校可以獲得升等,學系可以擴大招生名額等。評鑑不好,可能會被迫“減招”,乃至於被迫“裁系”。 我任教數年,“系務會議”從來不曾討論過,如何真正做好教育工作。 爲了應付評鑑,系上經常造假,胡説八道。譬如畢業同學的就業率,平均薪資等,都是在隨意編寫,反正沒有人會去查核,也無法查核。 再舉例説,教育部鼓勵學校召開“國際會議”,並且可以申請經費補助。學校就請旅行社找了菲律賓的朋友,談談菲律賓的旅游景點,將有關文章匯編成冊,就算是“很成功”的召開了一場“國際會議”,可以向教育部請領經費了。 幾年下來,我對台灣的高等教育界,已是毫無敬意。最後,我決定不再跟著學校瞎耗,選擇辭職不幹。 我的大學任教經驗,已是十多年前了。近年來,少子化問題,比以前更爲嚴重。我相信台灣高等教育的問題,與我那個時候相比,今天只會更壞,不會更好。 我離開教職時,寫了兩句話明志: “願以牛勁開新頁,不把鷄肋度餘生” 3.談《跑抄公》林智堅事件 關於近日喧喧嚷嚷的《跑抄公》林智堅事件,我依據我自身的高教職業經驗,邏輯推理,加上多方面的觀察、了解與認知,我可以確定,事情發展,是符合一個簡單而準確的規律的。 這個規律如下: “台灣的這類問題,只要是往壞的地方去想,就可以得到正確的答案。” 所以,我對《跑抄公》事件的解讀是這樣的: 1)林智堅的碩士論文,其實不是“抄襲”,而是找他的助理“複製”加“剪貼”。他自己根本就沒有花時間,好好閲讀他的論文。論文口試,就像是在茶館泡茶聊天。所有的口試委員,都不是“外人”。林智堅相信,他這樣拿學位,風險很低。不會有人真正追查他的論文内容。就算有人追查,他可以運用他的政治關係,擺平問題。 2)所謂的中華大學與台大國發所,其實都是在“量販”學位。指導教授,也無非就是拿學校的學位,來做“交易”。其中規律是,我護航你拿學位,你要懂得“尊師重道”,要懂得適時做出回報。 主子照顧後輩,後輩要效忠主子,這是個很容易理解的雙邊關係。 3)整個系所,多少有點幫會的味道。只要是這個系所畢業的,就應該相互提携,親愛精誠,互助共榮。 4)系所的首腦,要負責打點好與政府高層的關係。譬如中華大學的首腦,是民進黨發言人,打點政府高層,得心應手。台大國法所的首腦,是塔綠班政府國安局長,負責全國國安。 首腦可以通天,學生自然恭順撫貼。一個人指導幾百個碩博士,隨意剪貼複製,就有如在高速公路順次開車,各個依時到站,通暢得很。而且前車與後車之間,如生產流水線,講究效益,一個接一個,不留空檔。 5)中國字“黨”者,“尚黑也”。換句話説,所謂的“黨”,就有“黑道”的含意。這次“跑抄公”被抓到了紕漏,黨主席、行政院長、國安局長,所謂的“一國三公”,通通跳出來,不問是非,就是要幫“跑抄公”護航,充分展現了這個黨的 “黑道本性”。塔綠班的精誠團結,令人佩服。 6)這個具有濃厚“黑道本性”的民進黨的護航策略,很清楚。可以分四項説明: 第一,移轉問題焦點,把“抄襲是非問題”,移轉為“政黨口水問題”。 第二,塔綠班的一國三公,總統、院長、國安局長、傾巢而出,以官大權威大的聲勢,集體為“跑超公”造勢護航,是採取了以“權”與“勢”,來壓制對手的策略。 第三,大力報導新的新聞,譬如安倍被刺的新聞,來稀釋掩蓋“跑抄公”林智堅欺世盜名,矇混學位的新聞。多來幾次,就沒事了。 第四,選舉在年底,民衆一般善忘,只要能撐過一陣,也就沒事了。譬如説萊豬進口案,當時塔綠班信誓旦旦,一定會追蹤萊豬的銷售通路走向。風潮過了,塔綠班也就安了。現在已如塔綠班所願,每個人都在悶聲不響的啃吃,來自於各個管道的萊豬,再也不聞異聲。 4.結論 法國哲學家笛卡爾說: “很多問題,只要憑藉常識與邏輯,就能知道正確的答案”。 台灣的情況更有趣,我發現的規律是: “台灣的事情,只要是往壞的地方想,就可以得到正確的答案”。 大家不妨注意檢驗一下,我的規律,是否正確。
    23 人回報1 則回應4 年前
  • 世界上最有錢的村子在中國,您知道是哪裡嗎? 這裡家家都有存款,家家開的都是豪車,住的都是大別墅, 最小的 500 坪,最大的有 800 坪, 甚至曾經還自費 30 億建了一座五星級的大酒店, 它就是位於江蘇省江陰市的天下第一村——華西村。 這裡不僅有中國第一個建有飛機場的村子, 華西村還有自己的產業,村子裡有高速路直通, 水路更有長江和張家港,陳牌的別墅十分闊氣。 最開始華西村面積僅 0.6 平方公里, 擴展到現在成了 35 平方公里, 比世界上最小的國家還要大 8 倍。 村民的福利待遇非常好, 孩子從幼兒園到大學都是免費的, 所有人的醫療也是免費的, 而且還有分紅,最多的時候一年幾百萬, 最少的時候也有幾十萬, 據說最窮的人存款都超過千萬。 在華西村的男孩可以外娶, 女孩不可以外嫁,但是可以入贅, 大學生畢業後必須到華西村上班, 如有違背就不能享受以上的福利。 耗資 30 個億打造的華西村第一高樓, 高 328 米,曾在全國建築中排名第 8, 5 個觀光梯分別代表青、木、水、火、土, 三足鼎立,佈局非常講究, 裡面還擺放著天下第一牛, 一噸重的純金打造,當時價值 3 億, 現在的價值更是無可估量, 高樓旁還有 9 座寶塔, 據說旁邊有一座還是純金打造的。 有人說華西村破產了, 實際上華西村大概資產有 600 億, 負債近 400 億, 總體算起來還是蠻富有的, 而且很多產業也還在正常運轉, 真是瘦死的駱駝比馬大。 關注羅飛飛, 走不出貨遊世界。
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  • ♡呂主席寶堯網上日誌♡ 2018(107).5.5~6 ✩兩岸互觀◎看見台灣✩ ???【睜眼說瞎話 ! 孰可忍 ?!? 實不可忍】 !!! ◎為紀念5月4日我們中國人偉大的【54運動&文藝復興節 (註:大陸稱青年節)】,敝人呂寶堯,謹應愛國教授許承宗(前台大港澳學生聯誼會會長).張覺明...等人的邀約與號召,既率同執行秘書樓繡梅,逕赴台大傅園參加紀念:當年參加54運動的學生領袖之一 [ 傅斯年校長追悼會 ]。會後繼隨同大家和洪秀柱前主席等政要,到鐘園關懷:台大師生所舉辦的【捍衛大學自制 保護學術自由 】等愛國系列活動。 會前突然出現幾位 [ 反管 ] 的台毒職業[ 駐校學生],在現場表演笑鬧醜劇,其中一位經常使出洪荒之力,[演很大]的台毒職業 [ 駐校學生 ]:更自掐喉嚨.再吐舌頭.故意假裝頭昏.跌倒,的天大醜陋.笑鬧.不入流劣劇 ! 我在現場正前方約不到兩公尺處, 與許多新聞媒體同仁在一起.衆家攝影機.錄影機暨手機.照相機...等,大家都看得清清楚楚 ! 拍得一清二楚 !! 未料第二天5月5日,*由*報頭版頭條整版新聞,竟[毒素異支]寫著悚動.耀眼並帶著煽動的:【 台大最黑暗的一天】 挺管派校園打學生,幾個斗大大字標語,並附一大張 [自掐喉嚨在吐舌頭] 的怪人大照片,【造假新聞】來誤導.欺騙兩岸四地.全台灣的國人.老百姓&廣大的讀者與群眾們 ! 我一眼再看了那張非常熟悉.記憶深刻的怪異照片,馬上就見怪不怪.不由分說,任誰都可以聯想到:又是它們那倭掏空台灣 & 擺濫台灣自肥的,【滯台.賴台】假台灣人真日皇奴 & 媚日賣台的漢奸.台奸.走狗.二鬼子.台毒冥盡黨傀儡政權們,在搬弄.玩弄.耍弄【政治操作】,癡心妄想要在幕後利用媒體.操控媒體,來顛三倒四.顛倒是非黑白曲直,睜眼說瞎話 ! 汙衊.栽贓挺管派抗議民眾,作不實的宣傳與報導 !! *[反管派] 他們在眾目睽睽之下,如此像盡小丑【粗糙.不入流的自導自演】,真是無恥到底.丟臉丟透了,把我們台灣大學和教育部,以及年輕人和學生,國人的臉都丟光了!! ●然而*由*報不但不據實報導,居然還反過來.顛三倒四.顛倒是非黑白曲直的污衊.栽贓挺管派抗議民眾.睜眼說瞎話作不實報導:實嚴重違背&有愧.有損新聞媒體【職業道德與良心】&【公平與正義】! 其司馬昭之心.人人皆知,其用意真是居心叵測 !! ※這倭唯恐天下不大亂的新聞幕後黑手,引起我們全體台灣社會.所有人民的不滿.公憤和嚴重抗議 ! 並如火如荼的在四處各地延續燃燒 & 遍地開花當中 !! ◎更引發我們全世界所有媒體與讀者.網友們的一片撻伐和怒潮 !! 孰可忍 ?!? 實不可忍 !! 你(妳)們大家說是不是 ?!? 對不對 ?!? https://www.facebook.com/groups/164495967561593/permalink/167106240633899/
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