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【保存佛教文獻,有您參與才圓滿】#歡迎轉貼分享

💓 #一起守護全球第一的珍貴數位資產
臺大佛學數位圖書館(以下簡稱:佛圖)是台灣的數位珍寶,是全球最大的線上佛學資料庫,透過數位化典藏全球佛教文獻經典,然而全球佛教文獻雖多,但消逝快速,本館僅有三名正職人力,希望有長期充裕之經費及人力將其完善收錄,透過數位化保存,無償分享給全球大眾使用。

💓 #創立於1995年 #使用者遍及全球 #無償提供大眾使用
佛圖由臺大哲學系教授釋恆清法師於1995年創立,法師的發心,緣起於1992年間在美國柏克萊大學作研究時,接觸到佛教經典數位化的工作,聯想到可以利用電腦科技來建構一個網路資料庫,讓全世界的人都可以免費方便地查詢到佛學資料。如今臺大佛圖歷年使用者已經超過4千萬人次,遍及全世界239個國家地區。

💓 #期盼您的捐款幫助我們圓滿所願
然而全球佛教文獻及經典浩瀚無邊,語系龐雜,本館經費人力有限,深怕追趕不上文獻消逝的速度,期盼您捐款贊助本館永續營運,幫助我們竭力典藏佛教文獻及經典,並將此成果免費提供給全球佛學研究者及大眾使用。期盼您的捐款幫助我們圓滿所願 🙏

🎯募款目的:永續發展臺大佛圖、竭力典藏全球佛教文獻及經典
🎯募款目標:一億元 (完成度 41.67 % )

👀 募款說明網站:https://buddhism.lib.ntu.edu.tw/donate/
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  • 這篇很重要,請廣傳,提醒台灣人千萬不要再捐款給福智和去里仁消費,該宗教組織自從給一個中國女人接手後就變成大型跨國中共統戰系統。 https://www.facebook.com/share/p/19fWSwdaK9/ #里仁福智慈心 #貴婦奈奈 #加拿大愛德華王子島 #跨國洗錢買房 台灣知名詐欺犯「貴婦奈奈」逃亡加拿大後,為何能迅速通過入境審查、神隱多年無人聞問?答案可能藏在她公公的信仰──一個你以為在賣有機食品、其實暗中與中共合作洗錢的宗教團體:福智里仁。 福智及其旗下的里仁企業,早已經實踐「兩岸一家親」, 在遙遠的愛德華王子島(Prince Edward Island,簡稱 PEI), 與中共合作鑽加拿大法律的漏洞。 他們藉由設立佛學院與空殼公司, 把台灣信徒的捐款,透過「白手套」方式洗錢, 再與來自中國的資金混合, 以大量現金購買當地農地。 試圖將此地建設為全球佛教與福智企業的總部, 最終掌控全球佛教界的話語權。 ________________________________ 福智(Bliss and Wisdom)原本鎖定加州與加拿大卑詩省(British Columbia)作為全球總部地點,但計畫失敗後轉往加拿大最小的省份──PEI。 PEI以農業種植馬鈴薯和捕捉龍蝦為主,長期期盼外資進入帶動經濟。 1990 年後,加拿大與 PEI 政府看到與中國合作的商機,簽署多項合作計畫,也放寬了移民規定。 當地知名華裔移民 Frank Zhoua 與政府關係良好,經營留學教育與商業投資,卻被揭露與中共有密切關聯。 這些披著羊皮的中國移民,也早已滲透加拿大政商圈。 雖然 PEI 規定企業與個人能擁有的土地面積有限,但這項法律無法防堵來自中國龐大的洗錢需求。 ________________________________ 福智的宗教形象轉變 福智早期在台灣形象良好。 創辦人日常和尚建立福智僧團、文教基金會與慈心有機基金會,推動佛法、儒家教育與有機農業,也創立里仁企業,以企業倫理實踐佛法。 然而,他在中國驟逝後,團體由未出家的在家女眾「真如老師」(孟蓉金) (感謝網友指正漢字是金夢蓉)接手。 她自稱藏傳佛教傳承,但未獲達賴喇嘛承認。 相反地,福智卻與中國佛教協會及統戰系統往來密切。 近數十年來,福智在 PEI 成立了傳燈寺 Great Enlightenment Buddhist Institute Society(GEBIS)和妙音佛學院 Great Wisdom Buddhist Institute(GWBI)。 建立占地廣大的寺院與佛學院,並持續募款推進第三期工程。 ________________________________ #土地與金流的操作手法 GEBIS 與 GWBI 透過大量學生與工作簽證,讓中國的「出家人」來 PEI 學佛。 這些人抵達後,便被用作人頭購買土地。 由於加拿大沒有禁止大量招收中國學生的規定,這成為福智在當地的漏洞。 許多重要幹部來自台灣與中國,同時擔任福智相關企業高層, 他們以個人名義或空殼公司名下購買土地、餐廳、旅館。 利用中台姓名拼音差異,一人可有多個登記名稱,例如:Yaw-Hui Chen也會出現在土地登記為 Chen Yao Hui。 有些人甚至再加英文名,如 Henry Chen 或 Cindy Liu, Sindy Liu。 由於這些交易常以現金進行、無須貸款,PEI 當局缺乏查核機制,無法發現這些關聯。 ________________________________ #北美社群的疑慮 一般宗教慈善機構會透過募款回饋社會,但 GEBIS 與 GWBI 的網站卻只提供捐款選項。 有北美網友在 Reddit 上質疑 GEBIS 是否為邪教, 表示自己與父親已對母親長期大量現金捐獻感到困擾。 福智在 PEI 的擴張並非偶然,而是精心規劃。 他們的團體結構如家族企業:出家子女擁有名校學歷,父母則任職於福智在台,在中國或在加拿大的關聯機構。 這種模式讓人聯想到現代化的黑手黨——外表文明,卻透過教育、法律、醫療等專業領域隱藏勢力。 福智旗下涵蓋有機食品、珠寶、教育體系等,看似正面的產業包裝,讓信徒心甘情願捐款。 殊不知,這些錢最終經中國洗錢後,送到加拿大,用以購買大量農地,使當地年輕人無法負擔買房與土地。 ________________________________ #資金外流與洗錢過程 據知情者稱,福智定期鼓勵信徒前往 PEI「朝聖」,並指派出家人到當地「進修」。 他們離境時行李中帶有大量加幣現鈔,到達後交給當地代理人。 一名銀行員透露,他們常在週末加班處理出家人存入連號百元大鈔,當查問資金來源時,對方僅稱是「宗教捐獻」。 由於宗教捐款在法律上難以監控,這成為洗錢漏洞。 PEI 的房仲業者也指出,福智初期購屋會透過當地仲介,後來則改為出家人逐戶拜訪屋主,以高於市價的現金直接購買。 甚至他們會派出在家信眾,欺騙當地人,他們與佛教團體沒有關係,但是等土地入手後, 再轉入住在GEBIS 與 GWBI的出家人。 這些房屋部分作為住宿招待台灣與中國信徒,也有出租用途,導致租金翻倍、當地青年生活壓力劇增。 ________________________________ #加拿大政府怠惰與爭議未平 雖然部分島民已察覺福智疑似是中共的統戰工具,但加拿大政府反應冷淡。 有PEI當地居民質疑金流調查,卻被媒體指控「種族歧視」或「反移民」。 親中的政府默許行為,讓福智得以壯大。 2025 年 10 月 10 日新聞揭露,愛德華王子島監管與上訴委員會(IRAC)承認, 針對與佛教團體相關的土地持有案之 2016–2018 年調查「從未完成」。 多年來居民誤以為報告已完成但遭保密,如今才知根本被擱置。 綠黨議員 Matt MacFarlane 批評此事嚴重背叛公眾信任,並呼籲聯邦層級展開司法調查。 此外,反洗錢專家 Garry Clement 在調查中指出,這些案例可能涉及洗錢,腐敗,和高層的洩密。 ________________________________ #成為台灣經濟犯的藏身溫床 台灣知名詐欺嫌犯「貴婦奈奈」逃離台灣後,為何選擇藏匿在加拿大東岸? 根據加拿大媒體的報導,她的公公與福智高層關係密切,甚至曾前往 GEBIS 參加靈修課程。 許多福智高層早已擁有加拿大永久居留權,這也解釋了為何貴婦奈奈能在事發後迅速逃往加拿大,並順利通過入境審查。 #全球擴張野心 有居民曾問福智出家人:「你們下一步打算做什麼?」 出家人回答:「這不是幾十年的計畫,而是千年的計畫。」 以中共擴張全球、掌握佛教話語權的角度來看,福智的野心並不止於 PEI。 他們剛剛在紐約州 Shawangunk 購地建立修行中心,準備複製 PEI 模式。 紐約州同樣被指親中,紐約州長身邊被揭露有中共滲透, 而紐約台山婦女聯合會會長王一冰也於中秋前夕被 ICE 逮捕,涉嫌間諜行為。 ________________________________ 回到 PEI,這座因《紅髮安妮》而被台灣人熟知的島嶼,居民熱愛自由、珍惜土地。 同為島民的我們,能容忍信徒捐款透過福智被中共利用、成為洗錢工具,進而傷害另一座島上的居民嗎? 若你仍在捐款給福智,或消費里仁產品,請立即停止。 也請轉發這篇文章,讓更多人重新關注這個議題。 留言有更多相關連結。
    4 人回報3 則回應8 個月前
  • 志工之權利與義務 階段一:志工招募(2022/12/1-2023/1/17) 招募對象:歡迎對華語文教學有興趣,具備挑戰精神,有愛心、耐心與熱忱,且願意接受專業培訓及長期與敘利亞難民共同成長的青年志工踴躍報名 先備經驗:教學經驗非必備要求,將提供36小時課程及實務線上伴學訓練 年齡範圍:18-35歲為原則 線上說明會:2022/12/16 20:00-21:10 (台灣時間) 說明會報名連結:https://bit.ly/menahilqueries 報名表單:https://pse.is/loveinmenahil 報名期間:即日起至2023/1/6 公告面試名單:2023/1/9 面試時間:2023/1/13-2023/1/15晚上(採線上團體面試) 公告名單:2023/1/18 錄取人數:正取35名,備取5名 參與費用:全程免費,另提供補助出團土耳其機票、餐食及保險費 (華語文師資培訓市價約新台幣2萬元、土耳其來回機票市價約新台幣5萬元) 階段二:華語文師資培訓課程(2023/2/4-2/25) 培訓課程:2023/2/4-2/25,課程安排在週末共16小時 培訓地點:台北中正區慈濟會所(100台北市中正區羅斯福路一段135號) 培訓內容:華語文師資培訓課程,細節請參閱附件二 學伴媒合:完成16小時華語文師資培訓課程後,始得成為大學伴,開始線上伴學 請假機制:培訓期間無正當理由請假超過4小時者,經溝通後主辦單位得以要求大學伴退出此計畫。請假者需自行於線上回看培訓內容補課,並提供1000字心得。 階段三:線上伴學(2023/3/1-2023/12/27) 伴學對象:滿納海國際學校15-25歲敘利亞學生 伴學時間:每週三晚上20:00-22:00(2023年3月-2023年12月) 伴學平台:Google Meet (由主辦單位提供帳號) 伴學教材:將使用國立臺灣師範大學華語文與科技中心教材,不需自行準備教案。 伴學模式:採1位大學伴配對3-5位學生為主,依學生學習狀況進行滾動式調整。 請假機制:伴學過程中不得請假3次以上,不遵循規範者經主辦單位溝通後得以要求退出此計畫。 備註:伴學期間將持續提供大學伴20小時師資培訓課程,以協助大學伴有效透過線上工具陪伴滿納海學校學生。 階段四:國際交流志工(2023/7 or 2024/2) 出團期間:2023年暑假或2024年寒假(擇一參加,每梯次10-14天) 出團資格:完成華語文師資培訓課程且成為華語文伴學之大學伴,且出團前不得請假超過3次 (注:若伴學對象請假無上線則不納入計算) 備註:錄取此專案者將分成2團隊,並於隊內進行討論出團分工及規劃 請假機制 計畫期間請假者需主動申請並提供相關證明,經審核通過後請假,不得申請超過3次。 若華語文師資培訓課程期間或線上伴學課程期間總數超過3次請假、無正當理由遲到或早退、無故未到者,經溝通、勸導未改善者,主辦單位得以要求大學伴退出此計畫。 獎勵機制 符合以下資格者,得申請前往土耳其滿納海學校進行國際交流。 完成培訓及伴學出勤符合標準者,慈濟基金會將補助參與者5成機票並提供華語文師資培訓修課證明。 表現特優者經提出申請,評核通過後將視情況調高或全額補助機票及住宿。 主辦單位將會輔導團隊向教育部青年發展署申請「赴海外和數位化整合服務」計畫補助,通過之經費將全額用於出團機票及住宿補助。 完成華語文師資培訓課程且投入線上伴學者,主辦單位將頒發參與證書 保證金 錄取本計畫之大學伴需繳交新臺幣2000元之保證金 大學伴完成此計畫至任務,達到出團資格者,保證金將抵用為出團費用 若因任何因素而決定退出此計畫,保證金將不予退還 繳交保證金期間:2023/1/18-2023/1/20 保證金匯款帳號: 銀行:兆豐國際商業銀行花蓮分行(銀行代碼:017) 戶名:財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會 帳號:023-10-62729-8 聯絡窗口 聯絡單位:慈濟國際青年會 陳先生/杜小姐 專線電話:03-8266779#181 電子信箱:[email protected] / [email protected] 注意事項 主辦單位保有最終修改、變更、活動解釋及取消本活動之權利。 本計畫採線上面試,後續名單公布與培訓時程安排將公佈於土耳其線上伴學官方網站, 相關資訊將以e-mail通知。 歡迎追蹤「青年線上伴學趣」FB粉絲專頁以獲取此計畫案最新資訊:https://www.facebook.com/people/青年線上伴學趣/100072629738807/ 附件一、個人資料蒐集、處理及利用告知事項 財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會基於執行「滿納海的承諾」敘利亞難民華語文線上伴學計畫之特定目的,將蒐集您的個人資料,包括:姓名、聯絡方式、就讀學校、學習需求等,以及參與本計畫所衍生資料,包括:教學錄影(音)檔與線上活動相片等(以主辦單位實際蒐集之個人資料項目為準)。 主辦單位於本計畫特定目的存續期間,將妥善且依據相關法令規範使用您 的個人資料,亦將可能提供給受主辦單位委託處理相關事務之第三人,不限國內外且不限方式(例如:言詞、書面、電話、簡訊、電子郵件、傳真或電子文件等)。 您可聯絡主辦單位,依主辦單位之相關規定,就個人資料行使個資法第3條各款所列之權利,包括:查詢、請求補充、更正或請求刪除等。 您可自由選擇所提供之個人資料,惟若選擇不提供,或提供有缺漏或錯誤 時,主辦單位將無法提供您參與本計畫課程活動之機會。 本計畫屬於慈善與教育之公益推廣,主辦單位在保護您個人資料隱私、去識別化及遵循相關法令規範等原則下,將無限期提供其他教育單位做線上伴學成效之研究與推廣使用。 主辦單位基於教學紀錄、成果展現、宣傳推廣之目的,將不定時對大學伴及小學伴們參與計畫課程或活動為攝影、 錄音或錄影,並將大學伴、小學伴及共同參與課程活動家屬之照片、聲音或影片等公開於主辦單位著作物或網頁上。 主辦單位有權增修本告知事項,並得於增修後公告於本計畫網站,不再另行個別通知。 當您送出本計畫報名申請表時,即表示您與您的法定代理人已閱讀、瞭解並同意本告知事項之所有內容。 附件二、華語文師資培訓課程內容 本課程能結合理論與實務,確切反映第一線教學狀況,讓受訓學員快速掌握學生學習的需求,更能吸收最多元的華語教學經驗。故,本團隊設計 36 小時的實體培訓課程: 課堂 時間 課程內容 課程目標 1 2 小時 第二外語課程設計與教學原則 本課程主要介紹外語教學入門的課程概念以及系統性介紹華語文作為第二語言或外語教學之概況、華語文語言知識及教學方法,目的在於讓學員了解第二外語課程設計與教學原則。 1 2 小時 華語文教材教法- 拼音、字詞、語法、閱讀(一) 本課程主要介紹華語語音、詞彙、語法、漢字及閱讀等基礎教學內容,加強教學實務的操練,同時關注語言學習策略的訓練、教材評估與教材編寫原則、學生學習評量等方面的議題討論。 1 2 小時 華語文教材教法- 拼音、字詞、語法、閱讀(二) 1 2 小時 華語文教材教法- 拼音、字詞、語法、閱讀(三) 1 2 小時 華語文教材教法- 拼音、字 詞、語法、閱讀(四) 1 2 小時 華語文教學與多媒體 科技運用(一) 本課程主要介紹數位工具發展趨勢,並實用多媒體相關工具,且能在課堂善用多媒體輔助教學,進行適切的教學設計。目的在於讓學生能了解多媒體運用於華語教學之原則與教學要點。 1 2 小時 華語文教學與多媒體 科技運用(二) 1 2 小時 跨文化教學設計原則 本課程主要培養學員跨文化溝通能力並介紹外語教學中文化面教學趨勢與原則。 1 2 小時 華語文教學影片觀察與反思 本課程主要介紹透過初階華語程度的教學影片,了解實際教學情形,並適時讓學生針對教學影片內容討論以及提出問題。目的在於讓學生能夠藉由影片思考教學現場及教學環節是否恰當,教學影片可讓教學經驗不足的學生,透過影片進入討論脈絡中,使教學更能引起共鳴進而達到教學效果,以此方式訓練學生的教學敏感度及教學能力。 1 2 小時 遠距教學與班級管理原則 本課程主要介紹班級經營的基本概念、理論基礎及實務內容,並熟悉班級經營的方法和策略。目的在於讓學生了解透過線上教學方式如何處理人際關係、危機處理、領導統御、溝通技巧、行為改變技術等各種知識的操作與應用,亦可善用多媒體輔助工具協助管理課堂,使雙方的教育理念能達成共識。 1 2 小時 華語文教學現場實作(一) 本課程主要是以實際操作的方式,結合各種華語程度設計教學內容,體驗與模擬教學環境。目的在於讓學生透過實際演練,了解華語教學現場可能遇到的狀況,進而學會解決問題之能力。 1 2 小時 華語文教學現場實作(二) 1 2 小時 華語文教學現場實作(三) 1 2 小時 線上觀議課(一) 本課程主要是透過線上分組的方式,由第一線的華語教師講評新手教師的教學技巧、方法及其教學特色之處,並適時提供回饋,快速協助學生優化並提升教學品質。 1 2 小時 線上觀議課(二) 1 2 小時 線上觀議課(三) 1 2小時 國際文化與慈濟人文 本課程主要透過分享土耳其及各國文化背景,及國際志工交流期間相關注意事項,以讓參與者能體認到愛不應分國界、宗教與種族。 1 2小時 國際文化與慈濟人文 附件三、常見問題 FAQs 報名參與計畫 Q:請問為何此專案命名為「滿納海的承諾」? A:滿納海在阿拉伯語是「希望」的意思。這是慈濟基金會對於生活在土耳其敘利亞難民讓人生有夢的承諾!目前在土耳其滿納海國際學校培育逾4,500位學生之餘,每個月也照顧超過6,000戶敘利亞難民的生活起居等補助,有興趣者可至以下連結瞭解慈濟在土耳其執行此專案的介紹: https://pse.is/menahilewebsite Q:請問有志參與滿納海華語文伴學及國際志工者,應具備哪些心態? A:在面對國籍、語言、宗教及文化差異下,國際伴學及交流中必定會遇到不同的挑戰。希望參與者能帶著一份互相學習的心態,以謙卑態度共同與滿納海學生一起成長,而非以上待下的心態,成為當地的負擔,也造成自己的失落感。 Q:請問報名者是否有國籍限制,若不在台灣能報名參加嗎? A:此計畫沒設定國籍限制,但報名者需住在台灣以便能參與實體師資培訓。 備註:為讓華語文教學及國際志工交流更順暢,此計畫案有另提供10-15位土耳其志工參與線上師資培訓及滿納海華語文伴學。 Q:請問我是在職人士是否能報名此計畫案及出團土耳其? A:可以,此計畫案有為在職人士客製規劃,華語文師資培訓課時段安排非上班日週六下午,滿納海學生華語文伴學以週三晚上八點(每週兩小時)。唯獨出團土耳其設定在2023年7月份約10-14天,會需在職人士提前向公司請假。 Q:若在計畫案執行期間,想要退出可以嗎? A:因每位錄取者將與3-5位滿納海敘利亞學生進行配對,若您臨時退出將影響學生學習華語文的機會。建議報名者審慎評估2023年自身的課業或工作量後才申請。若計畫期間發生臨時或不可抗拒之因素而需退出,團隊則需再找備取者進行培訓後加入團隊。 華語文師資培訓課程 Q:請問課程什麼時候開始,培訓課程上課時間預計會在什麼時段? A:2023/2/4-2023/2/25週末共16小時;開始伴學後會陸續有20小時的培訓課程,上課時段以週六日白天為原則。 Q:請問36小時師資培訓是透過線上或實體方式進行? A:原則上大部分師資培訓課講透過實體課程,地點在台北中正區慈濟會所上課(100台北市中正區羅斯福路一段135號),部分培訓課可視內容及講師評估情況透過線上視訊上課。 Q:請問住在非台北地區需交通往返上課,主辦單位會補助交通費用嗎? A:此計畫案無提供大學伴上課期間交通往返補助費,但若在學或未就業者經濟上有困難可提出申請,經主辦單位評核後依申請者情況提供補助。 線上華語文伴學 Q:伴學過程中,若有不可抗拒之因素,我該怎麼請假? A:每一堂華語文課對於敘利亞學生都得來不易,希望參與者依教案所設定之進度進行伴學。錄取專案的35位成員將分成兩大隊,若有需要請假需向團隊隊長提出申請,經與主辦單位核可後得以請假。 Q:請問滿納海敘利亞學生又是如何才能錄取華語文伴學計畫,又如何規劃編排組別? A:滿納海國際學校在2015年創校之後有許多學生主動向校方提出希望有機會學習華語文,增加學習第三語言及能用華語文與志工溝通,學習動機非常高。校方將針對符合年齡資格學生開放報名,經篩選審核後才得以加入華語文伴學計畫。線上伴學預計以性別及年齡為依據,同性別或相近年齡的敘利亞學生會安排在同一組。 Q:請問錄取者是否需要自備教學內容? A:伴學期間將使用國立臺灣師範大學華語文與科技中心教材,大學伴可以視主題進行微調內容。 Q:請問我沒有教師資格可以報名參加嗎? A:歡迎報名,此計畫將針對零基礎語言教學者進行培訓,若之前曾有課輔、線上伴學、國際志工交流及教學經驗等更歡迎您加入。 Q: 請問我的英文程度不好可以報名此計畫嗎? A:可以的,在師資培訓課中將教大家以華語文為主要溝通語言加上完整線上教材,讓零基礎的滿納海國際學校學生學習華語文。 國際志工 Q:請教錄取後是如何組成團隊?出團之國際志工行程內容如何設定? A:錄取此計畫案後,將在2月份4次師資培訓課間透過遊戲相互認識及逐步分成兩組(2023年暑假出團及2024寒假出團),相關出團之行程規劃將含華語文教學、與敘利亞家庭互動、慈善關懷、人文體驗等內容。國際志工行程細節將由各小組成員與滿納海國際學校及主辦單位共同討論共識後而訂定。 Q:請問錄取之大學伴都保證能夠出團嗎? A:參與者必須完成華語文師資培訓課程,且參與線上伴學(過程中請假不得超過3次,不含伴學對象請假),經查核確認即可出團。若在出團前發生一些不可抗拒因素如疫情、治安不穩定、天然或人禍災害等條件,經團隊評估可能對出團成員帶來風險的情況下,我們將調整、延後或取消出團的計畫。 Q:請問出團土耳其,國際志工是否安全? A:國際志工出團將由主辦單位及土耳其慈濟志工共同規劃,期間的住宿、交通及行程將以團員安全為考量前提下進行規劃。當然在全球及台灣在內各地都免不了治安風險,出團前團員必須共同制定及承諾遵循出團規範,例如:不得單獨外出,以團進團出原則,住宿地點會有早晚點名管制等措施。 Q:出團需要配合或注意什麼嗎? A:每位團員需要至少接種三劑新冠肺炎疫苗,必要時需提供快篩證明。出團期間希望團員能依循慈濟人文及尊重當地宗教文化,配合大會規劃的行程,避免個人行程。出團的伙食以土耳其滿納海國際學校及志工準備的蔬食餐為主。 Q:請問會補助出團團費嗎?補助後大概還需出多少費用? A:主辦單位將為所有出團者補助五成機票費及團體共餐的餐食費,表現特優及經濟特殊需求者可另提出申請,經團隊評估核可後將依個別情況提高或全額補助出團費。同時,主辦單位也會輔導團員向教育部青年發展署申請「赴海外和數位化整合服務」計畫補助,申請到的經費將全額做為出團支出,個人負擔出團費預計落在新台幣15,000元-35,000元之間(視當時機票、住宿及爭取到的經費補助而產生差異)。 Q:請問主辦單位會協助處理簽證的問題嗎? A:每個國家的簽證規定皆不同,主辦單位將提供出團證明及土耳其滿納海學校邀請函,參與者需各自處理出國前的簽證申請。 Q:若在國際志工服務的過程中,生病或受傷了怎麼辦? A:請報名國際志工者謹慎衡量自己身體狀況是否適合出國,出國前主辦單位將替所有出團成員保險。若出團期間生病或受傷,將由土耳其志工協助陪伴及送醫,有任何問題隨時可回報團長及主辦單位。 Q:出團服務結束後,需要繳交什麼資料嗎? A:若團隊成功申請「赴海外和數位化整合服務」計畫補助(上限新台幣60萬),每位團員得繳交3000字心得,回國與團員一起討論後並於30日內辦理成果分享會。 其他 Q:請問此計畫結束之後,大學伴可以獲得什麼獎勵? A:主辦單位將頒發華語文師資培訓修課證明及線上伴學志工服務時數給完成此計畫者,表現特優者將獲得錄取成為慈濟國際青年會主辦之國際志工機會,並成為開創下一個國際伴學及國際志工交流之主要成員。 備註:慈濟志工分布在全球67個國家地區,慈善援助足跡累計達128個國家地區,全球各地有許多學童需要您一同來陪伴。
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