真的假的

《小小烘培師體驗營》

📍 活動地點：
全台灣多個城市包括台北、台中、台南、高雄等地點，具體場地將根據各地區的報名人數來安排活動地點。
🔸適合對象：3-15歲
🔸15人滿班
🔸報名費用:公益活動免費參加
📆活動時間：
報名地區達指定人數會提前一個月告知具體場次時間，可以先留填報名表等待體驗營開班通知。

🕘《當日活動安排》
課程包含手作麵包*2個/迷你可頌*5個/柳橙汁*1杯
🥖年齡:3~15歲
🥖活動完成,附上小小烘培師結業證書
🥖家長可全程在旁陪同

主辦單位：群藝文化有限公司
統一編號： 24710109
以上沒問題的話，這邊幫您報名登記。

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2 人回報・1 則回應・2 年前

本次小小消防員體驗營活動需由家長全程一同陪伴小朋友到場參與，活動推廣除讓學童了解各項消防知能外，也增進親子之間關係全程免費體驗，無須支付任何費用報名對象：0-14歲以下皆可報名活動地點：全省巡迴，依照各地區報名人數為開場依據，您報名的該地區報名達到指定開班人數後就會跟您做通知活動時間：報名地區達指定人數後會提前一個月告知場次時間，可以先留填報名表等待體驗營開班通知此次活動項目包括： 1️⃣消防猛男(模擬救難地形鑽出隧道) 2️⃣火線救援(進入現場拯救生還者 3️⃣救難小隊(搭乘橡皮艇下海搜救) 4️⃣CPR心肺復甦術學習結業式(完成所有的體驗後會頒發結業證書)

4 人回報・1 則回應・2 年前

《幼兒足球體驗班》 📍 活動地點：全台各縣市均有辦理，將協助家長安排適合的球場或空地。 🔸 適合對象： 3-15歲 🔸 每班人數： 10人滿班 🔸 報名費用：免費參加 📆 活動日期： 9/14、9/15、9/21、9/22、9/28、9/29 ⏳ 活動時間：上午：10:00 - 11:30 下午：14:00 - 15:30 ✨ 活動介紹： 🥇盤帶球🥇 🥈傳球停球🥈 🥅射門🥅 🥉進攻與防守🥉 🏅足球遊戲+足球技巧🏅 主辦單位：藝術生活股份有限公司統一編號：85058312 如果確認沒問題，請回覆【OK】

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《寶寶運動會大集合》 📍 活動地點：全台各縣市皆有辦理，報名成功後將安排就近教室或學校場地，活動前一個月通知具體地點。 🔸 適合對象： 0-6歲兒童 🔸 每班人數：最多10人 🔸 報名費用：免費參加 ✨ 活動內容： 🚩 比賽項目1～親子接力爬行比賽 👉 適合0-2歲兒童，需家長陪同。 🚩 比賽項目2～力大無窮搬運比賽 👉 適合3-6歲兒童，比拼協調性和力量，家長可加油助威。 ★ 獎勵方式：第一名：3000元育兒基金第二名：2000元育兒基金第三名：1000元育兒基金 ★ 報名獎勵：成功報名並參與者可獲500元全家或7-11禮券，活動當日發放。主辦單位：藝術生活有限公司統一編號：85058312 確認無誤請回覆【OK】

3 人回報・1 則回應・2 年前

⚠️系統公告：已經開放7月的體驗報名了請至底下連結🔗確實填寫。 111年運動i臺灣2.0計畫-南投縣月牙灣立式划槳體驗 ⭕️每人酌收費用：100元活動時間: 111年06月05、12、19 、26日 111年07月03 、10、17、24、31日 111年08月07、14、21、28日 111年09月18、25日 111年10月02、16、23、30日活動地點:日月潭月牙灣活動內容及流程參與人數一天五梯次: 第一梯次:07:30~09:00(水上瑜珈) 第二梯次:09:30-10:30(SUP體驗) 第三梯次:11:00-12:00(SUP體驗) 第四梯次:13:30-14:30(SUP體驗) 第五梯次:15:00-16:00(SUP體驗) ⚠️活動每人限一次名額。重覆報名者主辦單位有權取消報名資格。人力配置及分配:報到處確認報名名單、引導體驗現場、教練全程戒護及教學、救生員安全維持:保險投保情形、安全工作人員配置及規劃:富邦水域保險場地維持:場地配置簡圖、場地恢復時間、清潔工作人員配置及規劃交通維持:場內學員按照引導月壓彎步道至輕艇浮台上體驗、場外以月牙灣停車場範圍指導單位：教育部體育署主辦單位：南投縣政府、中華民國立式划槳協會贊助廠商:艾鉅有限公司現場:0930-892211劉教練報名連結:https://reurl.cc/A7MDGQ

4 人回報・1 則回應・4 年前

您好！敝公司近期有新活動「現煮咖啡試喝寫問卷活動」，如果您符合條件，非常歡迎您報名參加！欲報名者，請直接連結以下報名表網址，填寫完送出，即可報名成功 (請您放心填寫此連結網址) 初步報名一律請使用此方式報名若初步資格符合本次活動需求，敝公司將會以電話與您聯絡。若不符合本次活動需求，不會另行通知喔！請見諒！填寫報名資料只是單純用來找尋合適的參加者，絕不是趁此搜集相關資料，請您放心！歡迎將此信轉給其他親朋好友唷！感謝您並祝平安！台北02/22(三)~02/24(五)「現煮咖啡試喝寫問卷活動」【尋找對象】 (1) 男性/女性皆可 (2) 居住於台北市/新北市 (3) 年齡層為20歲~65歲的消費者(86年次~41年次) (4) 平常有在購買且飲用現煮咖啡者 (5) 可配合活動時間者 (已測試過，請您放心填寫此連結網址) 原始網址如右(如無法點上列網址,請點此處即可): https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfr9aEitXdeKDmSQGxIQkJy6Q4qRHn7-ccHBL91tKQ5SVegSQ/viewform?usp=send_form 【車馬費用】20~49歲受訪者 $400元/1hr 50~65歲受訪者 $500元/1hr (當天活動後現領) 【活動地點】台北:台北市松山區南京東路三段285號4樓之1 【聯絡人員】台北張小姐02-2545-0118 【工作時間】(因各場次有人數限制，請多選擇幾個場次，以方便安排) 活動日期 G1 2/22(三) 12:30~13:30 G2 2/22(三) 18:30~19:30 G3 2/22(三) 19:30~20:30 G4 2/23(四) 12:30~13:30 G5 2/23(四) 18:30~19:30 G6 2/23(四) 19:30~20:30 G7 2/24(五) 12:30~13:30 G8 2/24(五) 18:30~19:30 G9 2/24(五) 19:00~20:00 G10 2/24(五) 19:30~20:30 傳令市場研究顧問有限公司 (T) + 886 2 25450118 (F) + 886 2 25450122 請到FB搜尋"傳令市場研究顧問有限公司" 並按讚,就可以接收到最新活動訊息!

1 人回報・1 則回應・9 年前

邀請台灣，15-17歲的年青姐妹會有興趣把握這寶貴機會美國國務院培養新一代科技人才活動 TechGirls 【科技女孩】，台灣這次也受邀，但需要在2022-1月15日前完成報名。所有費用全免！請點入：https://techgirlsglobal.org/program/overview-2/ TechGirls 【科技女孩】是美國國務院教育和文化事務局的一項倡議。教育和文化事務局 (ECA) 的使命是通過有助於發展和平關係的教育和文化交流來增進美國人民與其他國家人民之間的相互了解。 TechGirls 為科學、技術、工程和數學領域的下一代女性領導者提供聯繫和支持，為她們提供提高技能和追求夢想的途徑和機會。自 2012 年以來，TechGirls 已培訓和指導了來自阿爾及利亞、埃及、約旦、黎巴嫩、利比亞、摩洛哥、巴勒斯坦領土、突尼斯和也門的 343 名少女（15-17 歲）。 2019 年，該計劃擴大到包括來自中亞（哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦和烏茲別克斯坦）的年輕女性。 2022 年，該計劃將擴大到支持來自 35 個參與國家/地區的約 111 名年輕女性和 25 名美國同齡人，在為期 8 個月的指導計劃（包括交換前和交換後）中，在美國進行為期 4 週的動態體驗。該計劃的核心是與弗吉尼亞理工大學合作在美國進行為期27天的體驗（暫定於2022年7月）。 TechGirls 參加互動技術和計算機訓練營，然後分配前往以下城市之一（奧斯汀、芝加哥、辛辛那提、丹佛、底特律、波特蘭或西雅圖），在一家科技公司實習，體驗寄宿家庭和社區服務。 TechGirls 編程產生了乘數效應，因為參與者回家教育他們的同齡人並創建基於社區的項目。 TechGirls 充滿了技能發展研討會和與美國最具創新精神的技術專業人士的互動，以及與我們的合作夥伴弗吉尼亞理工大學工程多樣性增強中心在技術營地學習 40 小時。 TechGirls 計劃提供豐富的文化沉浸體驗，提高參與者進入技術領域的能力，並鼓勵他們在女性人數不足的領域接受高等教育。符合條件的國家：TechGirls 將從以下地區/國家和地區競爭招募和選擇： • 撒哈拉以南非洲（AF）——喀麥隆、肯尼亞、尼日利亞、盧旺達和南非。 • 東亞和太平洋 (EAP) – 柬埔寨、斐濟、印度尼西亞、蒙古、(double arrow right)台灣和越南。 • 歐洲和歐亞大陸 (EUR) – 阿爾巴尼亞、塞浦路斯、希臘、科索沃、黑山和土耳其。 • 中東和北非 (NEA) – 阿爾及利亞、埃及、約旦、黎巴嫩、摩洛哥、巴勒斯坦領土和突尼斯。 • 南亞和中亞 (SCA) – 哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、巴基斯坦、塔吉克斯坦和烏茲別克斯坦。 • 西半球 (WHA) – 阿根廷、玻利維亞、巴西、哥斯達黎加、洪都拉斯和蘇里南。 TechGirls 是美國國務院教育和文化事務局的一項倡議。教育和文化事務局 (ECA) 的使命是通過有助於發展和平關係的教育和文化交流來增進美國人民與其他國家人民之間的相互了解。

6 人回報・1 則回應・5 年前

志工之權利與義務階段一：志工招募（2022/12/1-2023/1/17）招募對象：歡迎對華語文教學有興趣，具備挑戰精神，有愛心、耐心與熱忱，且願意接受專業培訓及長期與敘利亞難民共同成長的青年志工踴躍報名先備經驗：教學經驗非必備要求，將提供36小時課程及實務線上伴學訓練年齡範圍：18-35歲為原則線上說明會：2022/12/16 20:00-21:10 （台灣時間）說明會報名連結：https://bit.ly/menahilqueries 報名表單：https://pse.is/loveinmenahil 報名期間：即日起至2023/1/6 公告面試名單：2023/1/9 面試時間：2023/1/13-2023/1/15晚上（採線上團體面試）公告名單：2023/1/18 錄取人數：正取35名，備取5名參與費用：全程免費，另提供補助出團土耳其機票、餐食及保險費（華語文師資培訓市價約新台幣2萬元、土耳其來回機票市價約新台幣5萬元）階段二：華語文師資培訓課程（2023/2/4-2/25）培訓課程：2023/2/4-2/25，課程安排在週末共16小時培訓地點：台北中正區慈濟會所（100台北市中正區羅斯福路一段135號）培訓內容：華語文師資培訓課程，細節請參閱附件二學伴媒合：完成16小時華語文師資培訓課程後，始得成為大學伴，開始線上伴學請假機制：培訓期間無正當理由請假超過4小時者，經溝通後主辦單位得以要求大學伴退出此計畫。請假者需自行於線上回看培訓內容補課，並提供1000字心得。階段三：線上伴學（2023/3/1-2023/12/27）伴學對象：滿納海國際學校15-25歲敘利亞學生伴學時間：每週三晚上20:00-22:00（2023年3月-2023年12月）伴學平台：Google Meet （由主辦單位提供帳號）伴學教材：將使用國立臺灣師範大學華語文與科技中心教材，不需自行準備教案。伴學模式：採1位大學伴配對3-5位學生為主，依學生學習狀況進行滾動式調整。請假機制：伴學過程中不得請假3次以上，不遵循規範者經主辦單位溝通後得以要求退出此計畫。備註：伴學期間將持續提供大學伴20小時師資培訓課程，以協助大學伴有效透過線上工具陪伴滿納海學校學生。階段四：國際交流志工（2023/7 or 2024/2）出團期間：2023年暑假或2024年寒假（擇一參加，每梯次10-14天）出團資格：完成華語文師資培訓課程且成為華語文伴學之大學伴，且出團前不得請假超過3次（注：若伴學對象請假無上線則不納入計算）備註：錄取此專案者將分成2團隊，並於隊內進行討論出團分工及規劃請假機制計畫期間請假者需主動申請並提供相關證明，經審核通過後請假，不得申請超過3次。若華語文師資培訓課程期間或線上伴學課程期間總數超過3次請假、無正當理由遲到或早退、無故未到者，經溝通、勸導未改善者，主辦單位得以要求大學伴退出此計畫。獎勵機制符合以下資格者，得申請前往土耳其滿納海學校進行國際交流。完成培訓及伴學出勤符合標準者，慈濟基金會將補助參與者5成機票並提供華語文師資培訓修課證明。表現特優者經提出申請，評核通過後將視情況調高或全額補助機票及住宿。主辦單位將會輔導團隊向教育部青年發展署申請「赴海外和數位化整合服務」計畫補助，通過之經費將全額用於出團機票及住宿補助。完成華語文師資培訓課程且投入線上伴學者，主辦單位將頒發參與證書保證金錄取本計畫之大學伴需繳交新臺幣2000元之保證金大學伴完成此計畫至任務，達到出團資格者，保證金將抵用為出團費用若因任何因素而決定退出此計畫，保證金將不予退還繳交保證金期間：2023/1/18-2023/1/20 保證金匯款帳號：銀行：兆豐國際商業銀行花蓮分行（銀行代碼：017）戶名：財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會帳號：023-10-62729-8 聯絡窗口聯絡單位：慈濟國際青年會陳先生／杜小姐專線電話：03-8266779#181 電子信箱：[email protected] / [email protected] 注意事項主辦單位保有最終修改、變更、活動解釋及取消本活動之權利。本計畫採線上面試，後續名單公布與培訓時程安排將公佈於土耳其線上伴學官方網站，相關資訊將以e-mail通知。歡迎追蹤「青年線上伴學趣」FB粉絲專頁以獲取此計畫案最新資訊：https://www.facebook.com/people/青年線上伴學趣/100072629738807/ 附件一、個人資料蒐集、處理及利用告知事項財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會基於執行「滿納海的承諾」敘利亞難民華語文線上伴學計畫之特定目的，將蒐集您的個人資料，包括：姓名、聯絡方式、就讀學校、學習需求等，以及參與本計畫所衍生資料，包括：教學錄影（音）檔與線上活動相片等（以主辦單位實際蒐集之個人資料項目為準）。主辦單位於本計畫特定目的存續期間，將妥善且依據相關法令規範使用您的個人資料，亦將可能提供給受主辦單位委託處理相關事務之第三人，不限國內外且不限方式（例如：言詞、書面、電話、簡訊、電子郵件、傳真或電子文件等）。您可聯絡主辦單位，依主辦單位之相關規定，就個人資料行使個資法第3條各款所列之權利，包括：查詢、請求補充、更正或請求刪除等。您可自由選擇所提供之個人資料，惟若選擇不提供，或提供有缺漏或錯誤時，主辦單位將無法提供您參與本計畫課程活動之機會。本計畫屬於慈善與教育之公益推廣，主辦單位在保護您個人資料隱私、去識別化及遵循相關法令規範等原則下，將無限期提供其他教育單位做線上伴學成效之研究與推廣使用。主辦單位基於教學紀錄、成果展現、宣傳推廣之目的，將不定時對大學伴及小學伴們參與計畫課程或活動為攝影、錄音或錄影，並將大學伴、小學伴及共同參與課程活動家屬之照片、聲音或影片等公開於主辦單位著作物或網頁上。主辦單位有權增修本告知事項，並得於增修後公告於本計畫網站，不再另行個別通知。當您送出本計畫報名申請表時，即表示您與您的法定代理人已閱讀、瞭解並同意本告知事項之所有內容。附件二、華語文師資培訓課程內容本課程能結合理論與實務，確切反映第一線教學狀況，讓受訓學員快速掌握學生學習的需求，更能吸收最多元的華語教學經驗。故，本團隊設計 36 小時的實體培訓課程：課堂時間課程內容課程目標 1 2 小時第二外語課程設計與教學原則本課程主要介紹外語教學入門的課程概念以及系統性介紹華語文作為第二語言或外語教學之概況、華語文語言知識及教學方法，目的在於讓學員了解第二外語課程設計與教學原則。 1 2 小時華語文教材教法- 拼音、字詞、語法、閱讀（一）本課程主要介紹華語語音、詞彙、語法、漢字及閱讀等基礎教學內容，加強教學實務的操練，同時關注語言學習策略的訓練、教材評估與教材編寫原則、學生學習評量等方面的議題討論。 1 2 小時華語文教材教法- 拼音、字詞、語法、閱讀（二） 1 2 小時華語文教材教法- 拼音、字詞、語法、閱讀（三） 1 2 小時華語文教材教法- 拼音、字詞、語法、閱讀（四） 1 2 小時華語文教學與多媒體科技運用（一）本課程主要介紹數位工具發展趨勢，並實用多媒體相關工具，且能在課堂善用多媒體輔助教學，進行適切的教學設計。目的在於讓學生能了解多媒體運用於華語教學之原則與教學要點。 1 2 小時華語文教學與多媒體科技運用（二） 1 2 小時跨文化教學設計原則本課程主要培養學員跨文化溝通能力並介紹外語教學中文化面教學趨勢與原則。 1 2 小時華語文教學影片觀察與反思本課程主要介紹透過初階華語程度的教學影片，了解實際教學情形，並適時讓學生針對教學影片內容討論以及提出問題。目的在於讓學生能夠藉由影片思考教學現場及教學環節是否恰當，教學影片可讓教學經驗不足的學生，透過影片進入討論脈絡中，使教學更能引起共鳴進而達到教學效果，以此方式訓練學生的教學敏感度及教學能力。 1 2 小時遠距教學與班級管理原則本課程主要介紹班級經營的基本概念、理論基礎及實務內容，並熟悉班級經營的方法和策略。目的在於讓學生了解透過線上教學方式如何處理人際關係、危機處理、領導統御、溝通技巧、行為改變技術等各種知識的操作與應用，亦可善用多媒體輔助工具協助管理課堂，使雙方的教育理念能達成共識。 1 2 小時華語文教學現場實作（一）本課程主要是以實際操作的方式，結合各種華語程度設計教學內容，體驗與模擬教學環境。目的在於讓學生透過實際演練，了解華語教學現場可能遇到的狀況，進而學會解決問題之能力。 1 2 小時華語文教學現場實作（二） 1 2 小時華語文教學現場實作（三） 1 2 小時線上觀議課（一）本課程主要是透過線上分組的方式，由第一線的華語教師講評新手教師的教學技巧、方法及其教學特色之處，並適時提供回饋，快速協助學生優化並提升教學品質。 1 2 小時線上觀議課（二） 1 2 小時線上觀議課（三） 1 2小時國際文化與慈濟人文本課程主要透過分享土耳其及各國文化背景，及國際志工交流期間相關注意事項，以讓參與者能體認到愛不應分國界、宗教與種族。 1 2小時國際文化與慈濟人文附件三、常見問題 FAQs 報名參與計畫 Q：請問為何此專案命名為「滿納海的承諾」? A：滿納海在阿拉伯語是「希望」的意思。這是慈濟基金會對於生活在土耳其敘利亞難民讓人生有夢的承諾！目前在土耳其滿納海國際學校培育逾4,500位學生之餘，每個月也照顧超過6,000戶敘利亞難民的生活起居等補助，有興趣者可至以下連結瞭解慈濟在土耳其執行此專案的介紹： https://pse.is/menahilewebsite Q：請問有志參與滿納海華語文伴學及國際志工者，應具備哪些心態？ A：在面對國籍、語言、宗教及文化差異下，國際伴學及交流中必定會遇到不同的挑戰。希望參與者能帶著一份互相學習的心態，以謙卑態度共同與滿納海學生一起成長，而非以上待下的心態，成為當地的負擔，也造成自己的失落感。 Q：請問報名者是否有國籍限制，若不在台灣能報名參加嗎？ A：此計畫沒設定國籍限制，但報名者需住在台灣以便能參與實體師資培訓。備註：為讓華語文教學及國際志工交流更順暢，此計畫案有另提供10-15位土耳其志工參與線上師資培訓及滿納海華語文伴學。 Q：請問我是在職人士是否能報名此計畫案及出團土耳其? A：可以，此計畫案有為在職人士客製規劃，華語文師資培訓課時段安排非上班日週六下午，滿納海學生華語文伴學以週三晚上八點（每週兩小時）。唯獨出團土耳其設定在2023年7月份約10-14天，會需在職人士提前向公司請假。 Q：若在計畫案執行期間，想要退出可以嗎？ A：因每位錄取者將與3-5位滿納海敘利亞學生進行配對，若您臨時退出將影響學生學習華語文的機會。建議報名者審慎評估2023年自身的課業或工作量後才申請。若計畫期間發生臨時或不可抗拒之因素而需退出，團隊則需再找備取者進行培訓後加入團隊。華語文師資培訓課程 Q：請問課程什麼時候開始，培訓課程上課時間預計會在什麼時段? A：2023/2/4-2023/2/25週末共16小時；開始伴學後會陸續有20小時的培訓課程，上課時段以週六日白天為原則。 Q：請問36小時師資培訓是透過線上或實體方式進行？ A：原則上大部分師資培訓課講透過實體課程，地點在台北中正區慈濟會所上課（100台北市中正區羅斯福路一段135號），部分培訓課可視內容及講師評估情況透過線上視訊上課。 Q：請問住在非台北地區需交通往返上課，主辦單位會補助交通費用嗎? A：此計畫案無提供大學伴上課期間交通往返補助費，但若在學或未就業者經濟上有困難可提出申請，經主辦單位評核後依申請者情況提供補助。線上華語文伴學 Q：伴學過程中，若有不可抗拒之因素，我該怎麼請假？ A：每一堂華語文課對於敘利亞學生都得來不易，希望參與者依教案所設定之進度進行伴學。錄取專案的35位成員將分成兩大隊，若有需要請假需向團隊隊長提出申請，經與主辦單位核可後得以請假。 Q：請問滿納海敘利亞學生又是如何才能錄取華語文伴學計畫，又如何規劃編排組別？ A：滿納海國際學校在2015年創校之後有許多學生主動向校方提出希望有機會學習華語文，增加學習第三語言及能用華語文與志工溝通，學習動機非常高。校方將針對符合年齡資格學生開放報名，經篩選審核後才得以加入華語文伴學計畫。線上伴學預計以性別及年齡為依據，同性別或相近年齡的敘利亞學生會安排在同一組。 Q：請問錄取者是否需要自備教學內容？ A：伴學期間將使用國立臺灣師範大學華語文與科技中心教材，大學伴可以視主題進行微調內容。 Q：請問我沒有教師資格可以報名參加嗎? A：歡迎報名，此計畫將針對零基礎語言教學者進行培訓，若之前曾有課輔、線上伴學、國際志工交流及教學經驗等更歡迎您加入。 Q：請問我的英文程度不好可以報名此計畫嗎？ A：可以的，在師資培訓課中將教大家以華語文為主要溝通語言加上完整線上教材，讓零基礎的滿納海國際學校學生學習華語文。國際志工 Q：請教錄取後是如何組成團隊？出團之國際志工行程內容如何設定？ A：錄取此計畫案後，將在2月份4次師資培訓課間透過遊戲相互認識及逐步分成兩組（2023年暑假出團及2024寒假出團），相關出團之行程規劃將含華語文教學、與敘利亞家庭互動、慈善關懷、人文體驗等內容。國際志工行程細節將由各小組成員與滿納海國際學校及主辦單位共同討論共識後而訂定。 Q：請問錄取之大學伴都保證能夠出團嗎? A：參與者必須完成華語文師資培訓課程，且參與線上伴學（過程中請假不得超過3次，不含伴學對象請假），經查核確認即可出團。若在出團前發生一些不可抗拒因素如疫情、治安不穩定、天然或人禍災害等條件，經團隊評估可能對出團成員帶來風險的情況下，我們將調整、延後或取消出團的計畫。 Q：請問出團土耳其，國際志工是否安全? A：國際志工出團將由主辦單位及土耳其慈濟志工共同規劃，期間的住宿、交通及行程將以團員安全為考量前提下進行規劃。當然在全球及台灣在內各地都免不了治安風險，出團前團員必須共同制定及承諾遵循出團規範，例如：不得單獨外出，以團進團出原則，住宿地點會有早晚點名管制等措施。 Q：出團需要配合或注意什麼嗎? A：每位團員需要至少接種三劑新冠肺炎疫苗，必要時需提供快篩證明。出團期間希望團員能依循慈濟人文及尊重當地宗教文化，配合大會規劃的行程，避免個人行程。出團的伙食以土耳其滿納海國際學校及志工準備的蔬食餐為主。 Q：請問會補助出團團費嗎？補助後大概還需出多少費用？ A：主辦單位將為所有出團者補助五成機票費及團體共餐的餐食費，表現特優及經濟特殊需求者可另提出申請，經團隊評估核可後將依個別情況提高或全額補助出團費。同時，主辦單位也會輔導團員向教育部青年發展署申請「赴海外和數位化整合服務」計畫補助，申請到的經費將全額做為出團支出，個人負擔出團費預計落在新台幣15,000元-35,000元之間（視當時機票、住宿及爭取到的經費補助而產生差異）。 Q：請問主辦單位會協助處理簽證的問題嗎? A：每個國家的簽證規定皆不同，主辦單位將提供出團證明及土耳其滿納海學校邀請函，參與者需各自處理出國前的簽證申請。 Q：若在國際志工服務的過程中，生病或受傷了怎麼辦？ A：請報名國際志工者謹慎衡量自己身體狀況是否適合出國，出國前主辦單位將替所有出團成員保險。若出團期間生病或受傷，將由土耳其志工協助陪伴及送醫，有任何問題隨時可回報團長及主辦單位。 Q：出團服務結束後，需要繳交什麼資料嗎? A：若團隊成功申請「赴海外和數位化整合服務」計畫補助（上限新台幣60萬），每位團員得繳交3000字心得，回國與團員一起討論後並於30日內辦理成果分享會。其他 Q：請問此計畫結束之後，大學伴可以獲得什麼獎勵？ A：主辦單位將頒發華語文師資培訓修課證明及線上伴學志工服務時數給完成此計畫者，表現特優者將獲得錄取成為慈濟國際青年會主辦之國際志工機會，並成為開創下一個國際伴學及國際志工交流之主要成員。備註：慈濟志工分布在全球67個國家地區，慈善援助足跡累計達128個國家地區，全球各地有許多學童需要您一同來陪伴。

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L.A Times 的報導，華盛頓州的一個長老教會的詩班練習60人參加，導致45人染病，二人死亡。大家吹瞭兩個半小時，真是病毒大飛散。不能輕視這種情況。 https://www.yahoo.com/news/choir-decided-ahead-rehearsal-now-023414705.html 以下是Google的翻譯。隨著3月初冠狀病毒在華盛頓州迅速蔓延，斯卡吉特山谷合唱團的領導人辯論是否繼續進行每週排練。該病毒已經殺死了西雅圖地區，距南部約一個小時的車程。但是，斯卡吉特縣尚未報告任何案件，學校和企業仍然開放，而且尚未宣布禁止舉行大型聚會。 3月6日，合唱團的指揮亞當•伯迪克（Adam Burdick）在一封電子郵件中通知了121位成員，在“對病毒的壓力和擔憂”下，將如期在弗農長老會教堂進行練習。他寫道：“我計劃在3月10日星期二到那裡，並希望你們中的許多人也能到那裡。” 六十位歌手出現了。一位迎賓員在門口提供洗手液，而成員則避免了通常的擁抱和握手。伯迪克回憶說：“除了合唱團是一個僻靜的地方，這似乎是正常的排練。” “我們正在做音樂，並試圖彼此之間保持一定距離。” 2½小時後，歌手在晚上9點分開將近三週後，有45名被診斷出患有COVID-19或有不適症狀，至少三名已住院，兩人死亡。疫情使縣衛生官員震驚，他們得出的結論是，幾乎可以肯定該病毒是從一個或多個沒有症狀的人通過空氣傳播的。 “這就是我們現在能想到的，”縣傳染病和環境衛生經理波莉•杜伯爾（Polly Dubbel）說。在接受《洛杉磯時報》採訪時，八名正在排練的人說，那裡沒有人咳嗽，打噴嚏或生病。每個人都帶著自己的樂譜，避免直接的身體接觸。一些成員幫助建立或拆除折疊椅。一些人幫助自己放回桌上的普通話。專家說，合唱團的爆發與越來越多的證據表明該病毒可以通過氣溶膠傳播有關，這些氣溶膠小於5微米，可以在空氣中漂浮幾分鐘或更長時間。世界衛生組織低估了氣溶膠傳播的可能性，強調病毒是通過更大的“呼吸飛沫”傳播的，當感染者咳嗽或打噴嚏並迅速跌落到地面時，這些飛沫就會散發出來。但是3月17日發表在《新英格蘭醫學雜誌》上的一項研究發現，當這種病毒在實驗室條件下懸浮在霧中時，它仍然具有“活力和傳染性”三個小時，儘管研究人員表示，這段時間可能不會超過在現實世界中需要半小時。這項研究的作者之一，加州大學洛杉磯分校（UCLA）傳染病研究人員傑米•勞埃德•史密斯（Jamie Lloyd-Smith）說，唱歌時散佈在教堂房間中的病毒顆粒的強力呼吸作用可能被廣泛吸入。他說：“人們可以想像，真正嘗試發出聲音也會發出更多的飛沫和氣溶膠。” 他說，隨著四分之三的合唱團成員對該病毒呈陽性反應或顯示出感染症狀，這種爆發將被視為“超級傳播事件”。弗吉尼亞理工大學的環境工程師，病毒的空中傳播專家林西•馬爾說，有些人恰巧特別擅長呼出優質物質，其產量是其他人的1000倍。馬爾說，合唱團的爆發應該被視為對公眾的有力警告。她說：“這可能會幫助人們意識到，我們確實需要小心，” *** 斯卡吉特山谷合唱團從華盛頓西北部吸引其成員，並經常在位於弗農山的650個座位的麥金太爾音樂廳出售其冬季和春季音樂會。對合唱音樂感興趣的業餘歌手年齡較大，但該群體包括一些年輕人。去年，伯迪克（Burdick）將一些嘻哈音樂融入其中。樂隊日程安排的下一個重要演出是在旅遊旺季4月下旬，一年一度的斯卡吉特山谷鬱金香節吸引了超過100萬人觀看弗農山周圍草地的絢麗色調。音樂節很快將被取消，但尚未宣布任何消息，合唱團仍在繼續做準備。卡羅琳•康斯托克（Carolynn Comstock）和她的丈夫吉姆•歐文（Jim Owen）與他們的朋友露絲（Ruth）和馬克•巴克倫德（Mark Backlund）從附近的Anacortes市乘車前往3月10日的練習。一起經營房屋改建業務的卡羅琳（Carolynn）和吉姆（Jim）與合唱團一起唱歌已經15年了，他們認為合唱團是他們生活中的核心力量。他們將Backlunds引入了合唱團。兩對夫婦進入租用的教堂大廳（大約相當於排球場），並伸出雙手準備消毒劑。帶緩衝的金屬椅子延伸六排，每排20個，椅子之間大約有一隻腳，中間有一個過道。席位是人數的兩倍。女高音歌唱家康斯托克和男高音歐文坐在第三排他們通常的座位上。朝向前方和中央的行圍繞著行。 49歲的伯迪克（Burdick）面對著他的合唱團站著，伴奏者的右手坐在一架三角鋼琴上。鑑於對冠狀病毒的焦慮，指揮決定決定以一個名為“唱歌”的歌曲作為出發點。歌手們深深地吸了一口氣，然後用熱情的歌聲唱了合唱：“唱歌！隨你怎麼走，唱歌！唱歌！” 合唱團轉到其他數字，包括福音傳奇人物托馬斯•A•多爾西（Thomas A. Dorsey）撰寫的受歡迎的精神作品：“如果我們以前曾經需要主，那麼我們現在肯定也需要他。” 成員們一度分成兩組，每組站在不同的鋼琴旁唱歌。到了該離開的時候，伯迪克的妻子洛林（Lorraine）也是一個會唱歌的專業演奏家，她避免了她擁抱朋友的習慣。相反，她屈膝告別。 *** 三天后，康斯托克感到發冷。一件毛衣沒有幫助。她的體溫是99.3。她和歐文取消了當晚在Backlunds家裡吃晚飯的計劃。晚上9點，她收到了露絲•巴倫德（Ruth Backlund）的短信。72歲的露絲和73歲的馬克發燒。第二天，3月14日，伯迪克醒來發燒。當他的體溫升至103度時，他開始聽到其他合唱團歌手的聲音。他們感到疲倦和疼痛。有些人發燒，咳嗽和呼吸急促，他們聽說這是COVID-19的明顯症狀。有些人有噁心和腹瀉。 3月15日，現年62歲的康斯托克（Comstock）製作意大利面時發現了些奇怪的東西。她不能品嚐醬汁，一種辣意大利香腸。她很快就會知道，味覺和嗅覺的喪失也是常見的症狀。當天66歲的歐文（Owen）那天第一次感到不適，他發現自己的體溫低於正常水平，這種症狀持續存在。當天，Backlunds的流感呈陰性。他們的診所將樣品送出進行冠狀病毒檢測，四天后又回來顯示他們都患有COVID-19。 3月17日，一名合唱團成員向斯卡吉特縣公共衛生部門發出了有關疫情的警報。在合唱團的成員名單上工作，十幾名衛生人員爭奪了三天時間以控制疫情。他們打電話給每個成員，以確定誰參加了排練。他們要求每個有症狀的人列出患病前24小時內的親密接觸者。然後他們打電話給那些人，告訴任何感到不適的人自己隔離。縣衛生官員杜貝爾說：“我們認為那是一次非常不幸的高風險事件。” 馬克•巴克倫德（Mark Backlund）感到自己在滑倒，但不如年輕的跑步者朋友那麼嚴重，後者因肺炎被送往醫院。兩人最終都會康復。 3月18日，伯迪克收到了來自南希•尼基•漢密爾頓（Nancy“ Nicki” Hamilton）的信息，她是現年83歲的女高音，以其政治活動能力和國際旅行故事而聞名。她擔心一個成員。三天后，他接到了另一個電話。漢密爾頓與她交談後不久便被送往醫院，現在她已經死亡。消息迅速在合唱團成員中間傳開，其中許多人病了，獨自在家中感到悲傷。衛生官員說，所有接受過COVID-19檢測的28名合唱團成員均被感染。其餘17位症狀沒有得到測試的人，要么是因為沒有測試，要么是因為沒有測試，或者像Comstock和Owen一樣，歌手的印像是只有處境艱難的人才有資格。據衛生部門稱，患病者中最小的是31歲，但平均為67歲。伯迪克和妻子在他們的錯層住宅中保持了一周的距離。但是洛林還是生病了。伯迪克斯很高興聽到醫院的另一名女子-80多歲的女低音-似乎正在好轉。但是這個星期五，指揮又接到了一個電話。她死了另一名男高音女子被送往醫院。其他人則覺得這種病正在減弱。排練十五天后，康斯托克將洗髮水噴在她的手中，並經歷了一種奇怪而令人愉悅的感覺。聞到了像椰子。 *** 弗吉尼亞理工大學的研究人員瑪爾說，合唱團的爆發使她想起了關於傳染病傳播的經典案例研究。 1977年，一次阿拉斯加航空公司的飛機在遇到發動機故障後返回阿拉斯加的荷馬，在停機坪上停機了四個小時，關閉了通風系統。在機上的49位乘客中，有35位出現流感症狀，其中5位住院。研究人員最終將這次疫情追溯到一名婦女，該婦女登機後感覺很好，但後來生病。此案使流行病學家震驚，使人們意識到流感可以在空中傳播。研究已經表明，冠狀病毒的傳染性幾乎是流感的兩倍，而且致命性更高。從病毒的原始來源開始，還有很多關於合唱團爆發的知識。縣官員杜伯（Dubbel）說，她希望有一天進行一項研究，以確定感染的傳播方式。但是就目前而言，她的團隊忙於控制其他爆發。馬爾說，研究人員將對合唱團成員提出很多問題。歌手是否坐在慣常的座位上，以使他們能夠回憶起當晚的位置並幫助重建房間及其居住者的佈局？沒生病的15個人可能坐在一起嗎？到週日，斯卡吉特縣有99人呈陽性反應。合唱團可能再過幾個月才能見面。不過，Backlunds已經重新開始唱歌-在他們的客廳裡同時演奏低音和低音。這對夫婦，以及Comstock和Owen，想知道他們是否具有抗病毒的抗體，因此，隨著感染的傳播，對他們來說安全的做法是送餐和尋找其他幫助途徑。康斯托克驚嘆於這一切的隨機性。她說：“只是普通的隨機人在做他們喜歡做的事情，突然之間有些人死了。這非常清醒。”

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