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1樓 我丈夫是金融分析師，總是注意到這樣的項目。現在他很震驚：系統真的賺錢！今天餘額已經補充了。簡直太神奇了。 林美玲 發表於 24分钟前 # 2樓 我從來沒見過這樣的事情！偶然看到這篇文章，決定試試——哇！24,800新台幣是我的了！😱（如果有人感興趣，這裡是連結） 吳俊傑 發表於 36分钟前 # 3樓 數十億很好，但留下才華和熱情的遺產⋯⋯這才是另一個層次。張忠謀做了其他人沒有勇氣做的事。 訪客 發表於 52分钟前 # 4樓 張忠謀是聰明人，但似乎沒有心💔 施承翰 發表於 1小时前 # 5樓 繼承人想要輕鬆的錢⋯⋯但張忠謀讓他們努力經營和管理公司 🤔 張家豪 發表於 1小时前 # 6樓 嗯，孩子們至少得到了圖書館——所以現在至少能了解台積電是如何運作的😄 許雅婷 發表於 1小时前 # 7樓 哇，不可思議！我在這個平台上賺錢快半年了，剛剛提取了我每週的18萬新台幣，正好看到這篇文章，哈哈！很想知道台積電現在會如何變化🤔 吳宗憲 發表於 1小时前 # 8樓 這真的有效還是只是另一個廣告手段？聽起來很誘人，但很可疑⋯⋯ 建明 發表於 55分钟前 # 9樓 不確定這是否會永遠持續，但我已經賺了200%。 劉建國 發表於 2小时前 # 10樓 目前看起來很有趣🙂我還需要一點時間來決定，但7500新台幣的最低存款看起來很合適 鄭美君 發表於 2小时前 # 11樓 如果Netflix拍一部關於這個的劇集，沒人會相信這是基於真實事件 許志強 發表於 2小时前 # 12樓 只有沒腦子的人才會留下這麼複雜和荒謬的東西。 謝明宏 發表於 51分钟前 # 13樓 嘿，朋友，沒人要你評論。所以當你錯失賺錢機會時別抱怨 馬子軒 發表於 3小时前 # 14樓 決定試試，很久以來就想開始投資，這裡真的可以賺到好錢——每月高達18萬新台幣。夢想！ 蔡俊宏 發表於 3小时前 # 15樓 至少他沒有把一切留給狗。這已經是進步了😅 燕婷林淑芳 發表於 3小时前 # 16樓 如果張忠謀做了這個⋯⋯他真的是傳奇。即使在我這個年齡我也想不到。希望一切合法正確😋 王志偉 發表於 4小时前 # 17樓 我不會冒險投資，但這太不可思議了😲永遠不會被遺忘的傳奇！ 黃慧君 發表於 4小时前 # 18樓 震驚！我從沒想過可以這樣對待自己的家人😳 楊立軒 發表於 4小时前 # 19樓 讀了文章並按照指示做了所有事情。距離我第一次存款已經過了2.5小時，我帳戶裡已經有25,000新台幣了。現在試圖提取到卡上。 賴佩玲 發表於 58分钟前 # 20樓 你好！提款真的有效嗎？等你的回覆🙏 楊立軒 發表於 54分钟前 # 21樓 是的，一切都很順利，錢在30秒內就到卡上了。簡直不可思議！一切合法，如承諾的❤️❤️❤️ 洪志明 發表於 5小时前 # 22樓 這完全是胡扯，哈哈😂只有張忠謀能想出這樣的事 陳淑華 發表於 5小时前 # 23樓 很高興找到這個應用程式。謝謝，張忠謀，拯救我脫離債務！！！ 訪客 發表於 55分钟前 # 24樓 天啊！謝謝你發布這個截圖，你給了我所需的信心。太不可思議了！ 周仁豪 發表於 5小时前 # 25樓 我也要試試，已經註冊了，和經理談過並存入了最低存款！為我加油🤞 魏雅雯 發表於 6小时前 # 26樓 老人只是決定因為自己的痛苦懲罰所有人。不是遺產，而是直播中的冷水澡 李俊宏 發表於 6小时前 # 27樓 這完全是胡扯，哈哈😂只有張忠謀能想出這樣的事 方志凱 發表於 51分钟前 # 28樓 如果不準備冒險，你就不屬於這裡。別再抱怨了。 蘇明宏 發表於 42分钟前 # 29樓 如果你害怕詐騙，就站在一邊，讓其他人平靜地對話 李俊宏 發表於 35分钟前 # 30樓 滾開，白痴！你瘋了嗎？現在你要教我？ 蘇明宏 發表於 27分钟前 # 31樓 別再嚇唬所有人了 聯合報 發表於 23分钟前 # 32樓 我們呼籲所有參與者避免使用侮辱性語言 徐雅婷 發表於 6小时前 # 33樓 有尊嚴。只有真正建立了一些東西，而不是繼承的人，才會這樣做 曾志強 發表於 7小时前 # 34樓 真的嗎？你們都是白痴！管好自己的事，別為每個人從張忠謀繼承的東西操心🤨 鄧美玲 發表於 52分钟前 # 35樓 別管所有人，把你的意見留給自己🙄🙄 曾志強 發表於 48分钟前 # 36樓 這不關你事，所以閉嘴 聯合線上公司 著作權所有 © 2025年

💝 轉載：台灣的富二代教育：大學畢業就被父親派人帶去“喝花酒”——不要相信漂亮女人 ~ “你一個人，不怕遇到壞人嗎？”“到現在為止，我還沒有碰到比我更壞的人。” 1 少管所的“小流氓” “沒有戰爭打，會覺得很無聊。”這是尹衍梁聊天聊到high以后，脫口而出的話。 這句話，也最能說明他是個什麼樣的人。 好斗，不服輸，是尹衍梁最顯著的特征。只不過，“斗”和“不服輸”的目標、策略、方法和境界，一直在轉型，也一直在升級。 今天揮舞著萬億級生意的尹衍梁，有著很不光彩的曾經。他的父親尹書田1949年之前已在上海、青島從事紡織事業，之后移居台灣設立潤華染織廠，成為一代成功企業家。 尹衍梁是父親唯一的男孩，父親對他疼愛有加，但疼愛卻是“罵是親，打是愛”。 “七八歲開始，每天都挨打。” 棍棒下的尹衍梁除了“一直穿長袖”減輕疼痛，還想出個對抗法：“你打我，我就去打別人。” 結果形成惡循環。 父親剛打完他，他就出去打別人。他一出去打別人，回來父親就再打他。以打制打，越打越不像話，越打越不聽話。相信棍棒出孝子的尹書田，眼睜睜地打出個逆子。 尹衍梁14歲那年，尹書田覺得再也無法打回一個好兒子，又擔心已經很有戰斗力的尹衍梁捅出大簍子，索性把他送到進德中學（感化院，類似大陸少管所），讓他邊受管教邊學習。 那時的尹衍梁，儼然就是個“小流氓”。進德中學報道的第一天，他就痛揍一名同學，然后被警察抓到派出所，綁在墻上用皮帶抽了一頓。 混到初中三年級，尹衍梁還連26個英文字母都寫不全，數學更不會。 直到兩件事，他的人生才觸底，然后大反彈。 一次是被人用刀劃破了肚子，父親去看他。 “我們坐在花園石凳上，他哭了起來，懺悔過去對我的責罵。說，我不是不愛你，是要你的未來好。”那天晚上，尹衍梁開始解除對父親的“深仇大恨”，開始思考起未來和人生。 另一次是到校外跟人單挑，他以為自己能贏，結果卻以明顯劣勢出血負傷。 狼狽不堪回校后，一位老師替他隱瞞戰況，給他治傷，還送他一句話：“你打架不就是為了引人注意嗎？如果好好念書、好好做人，別人一樣會注意你，甚至會敬你、愛你。” 這位老師就是后來出任了台灣“立法院院長”的王金平。尹衍梁說，王老師這句話給了他“爭強好斗”的新方向，比父親的眼淚還重要。 出息后，尹衍梁還曾向王金平跪謝再造之恩。 在父親的感化、王老師的指引下，尹衍梁從每天背三個單詞，做一道題開始，慢慢變了樣。 “我還是跟人斗、和人比，但改變了方向，不再是小流氓耀武揚威，讓人怕，而是比誰能更會念書，將來更出息，更受人肯定和尊敬。” 2 接班30年，集團規模擴張近千倍 尹衍梁接班時，父親創辦的潤泰集團雖然已有不俗的成績，但企業總資產不過39億新台幣。 30來年過去，今天的潤泰系已是台灣前五大集團，總資產超過3萬5000億新台幣，規模擴充近千倍，為台灣傳統產業規模第一。 除了將原有的紡織做到世界級，建筑、地產、零售和金融，都是尹衍梁壯大的新生意。 1995年尹衍梁把預制技術引入台灣，然后持續創新，以工業化改良建筑業，流水線一樣造房子。這讓他成為頂尖的建筑與地產商，成為擁有超過500項工程專利的發明人，也成為最讓他自豪的俄羅斯國際工程院院士。 Discovery頻道曾專門用一年多的時間，拍攝尹衍梁和團隊采用預鑄工法蓋大樓的每一個步驟，并制作成專題紀錄片全球播出。 龐大的零售體系則源自他對大陸機遇的把握。 1997年，看好大陸零售業前景的尹衍梁在上海成立大潤發，向大型連鎖超市進軍。 面對沃爾瑪、家樂福在一線城市的強勢，他以“農村包圍城市”為策略，深耕二、三線城市，最終超越對手成了大陸零售的新霸主。 “打仗可能會輸，但不打卻永遠不會贏。”這是尹衍梁的座右銘之一，他在金融業的成就，正是來自一次又一次的主動征戰和勇敢出擊。 從1980年代起，尹衍梁便不斷以合作參股和公開競購為主介入金融企業。幾十年的合作與爭斗下來，他已是台灣老牌壽險企業南山人壽的大老板，是台灣第三大金控集團中信金的大股東，同時還染指了大陸銀行與保險業。 同時，尹衍梁還是台灣生物醫藥領域投入最多，也最成功的人之一。這些年，他牽頭投資了一大批新興生物醫藥企業，其中不少都已上市，并獲得百倍級的超級回報。 “要有使命感和前瞻性，在恰當的時機進行正確的布局，成敗的關鍵在于找到合適的人去執行。”是尹衍梁征戰商海的指導思想。 因此，絕大多數時間，他都在做兩件事，而且只做這兩件事：構想未來、找人落實未來。 父親曾教育尹衍梁：“商人的生命就是信用。小商人販賣的是貨品，大商人販賣的是信用。” 這也是尹衍梁的生意乃至人生哲學。他說：“我到現在也是和爸爸一樣，販賣信用。不要先想賺錢，先把事情做好，錢就會來追你。” 只不過，尹衍梁在信用之外再加了兩個詞：仗義、疏財。他的經營，也側重在經營人脈，經營人心。 3 仗義、疏財，關系從學校抓起 有媒體評價尹衍梁為兩岸第一“紅頂商人”。 在台灣，他是國民黨的工商砥柱；在大陸，他是多次被邀站上天安門的貴賓。他在政商文界的好朋友，包括受過他益的人，多到數不清。 這樣的亨通來自尹衍梁對人脈的經營。很多商人的人脈是交易，尹衍梁把交易變成情義，而且用大義與公義作為建立情義的根基。 其中最典型的“經營”是“關系從學校抓起”。 早在特殊的1989年，尹衍梁就跟老師南懷瑾商量，豪捐一筆款項在大陸設立了光華教育基金，一舉跟30多所大學建立了聯系。 1994年，尹衍梁再次豪捐1000萬美元，支持北大創辦了光華管理學院，也跟中國最高學府以及一大批精英人才建立起血濃于水的關系。 他還拒絕了將學院以自己的名字命名的建議，取名為“光華”，寓意光大中華。他說，北大不缺一棟樓，因此樓我就不捐了，我捐點更有貢獻的，那就捐所培養緊缺人才的學院吧。 捐了“光華”還不過癮，尹衍梁又拉合作伙伴美國安泰人壽捐出800萬美元、自己再捐200萬美元，支持上海交大創辦了安泰管理學院，后來又再支持復旦創立了太平洋金融學院。 推動這些的過程中，尹衍梁吃過不少的苦。 1989年過來做光華教育基金，整個飛機上，除了航空公司的職員，只有他一個人。基金剛成立時，他的國民黨身份甚至讓國台辦下通牒，不許收他的錢。后來，事情驚動楊尚昆，楊主席小筆一揮，他的錢才繼續發下去。 但尹衍梁在困難中堅持把錢捐下去，把學辦下去，這讓他收獲了幫助大陸高等教育發展的成就感，也幫他與大陸建立起優越的溝通橋梁。 雖然他甚少出席“光華”“安泰”的活動，更不對辦學指手畫腳，但在這些地方，誰人不識他？當他前往大陸擴張生意，這自然會給他帶來不能說絕對有，也不能說絕對無的便利。 一個例子是，潤泰到大陸開拓零售事業時，給大潤簽發核準營業執照的官員，就是曾經從尹衍梁手中領過光華獎學金的畢業生。 在台灣，尹衍梁更通過與教育界親密，把“關系從學校抓起”升級到“招攬人才從學校抓起”，以教育為平台編織出一張網羅人才的大網。 每逢教師節，尹衍梁都會親手給老師們寫卡片、送水果，數十年如一日。至于同學，更是聚會、茶敘，甚至嗨皮不能停。 如今，潤泰的很多重臣都是尹衍梁教育朋友圈的同學、校友，或者通過他們云集來的人。 主動吃虧，“兩肋插刀”，是尹衍梁建立人脈的基本大法。對有老師、同學、校友如此，對其他交集者，他也是如此。 康師傅的魏家鬧出問題油事件后拉他解圍，他沒有推辭就站出來。后來魏家捐款成立食安基金的承諾遲遲不兌現，尹衍梁惹罵上身，他則直接對外講：“他們如果真不捐，我捐。” 喜歡幫助落難的能人，則是尹衍梁的又一招。 大多數人都更喜歡攀附春風得意的人，但尹衍梁卻鐘愛在能人落難時雪中送炭，以結患難之交，而且把“炭火”送得恰到好處，情真意切。 有熟悉他這作風的人講，包括跟這些失意者交流，他都非常注意分寸，“絕不會讓對方感到他是去雪中送炭、給恩惠，而是非常尊敬，鼓勵你，甚至坐下來時，椅子都只坐三分之一。” 4 創業不要怕犯錯，但要懂得管理風險 尹衍梁的商業旅程是從一連串的失敗開始。 26歲時，讀完書，服完兵役，還走了大半個世界的尹衍梁，意氣風發要自己創業，父親無條件地支持了他。 結果，他開機械廠，很快倒閉了；不服，再開染料廠，染料卻爆炸了。 兩次折騰賠掉了三千多萬元新台幣，但父親態度平和，只說了句：“恭喜你得到可貴的失敗經驗，你以后比別人更不會犯錯了。” 這件事對尹衍梁觸動很大。 他說，這激發了他的不服輸，讓他吸取教訓走向正確，也讓他對成敗有了辯證的看法。 “我一生都利用犯錯來學習，我犯了非常多的錯，但我從中記取教訓，避免了更多錯誤。” 因此，他總鼓勵大家：成功從失敗開始，不要怕犯錯，不要怕挫折。 “若是為了做對而犯了錯，我還有獎勵；我只怕不去追求正確的東西，不怕錯。” 發“導彈”而非“炮彈”，是尹衍梁的風控哲學。 他說：“炮彈發射后，你只能眼看它是否擊中目標，但導彈可以透過隨時控制與修正，如降低、轉移，來使命中率最高。” 5 95%財產捐給社會，不讓錢財害子孫 2012年，尹衍梁捐資1.02億美元，設立了一個世界級的獎項——唐獎，表彰在可持續發展、生物制藥科學、漢學和法治研究領域具有創造性成就和貢獻的個人或機構，并對獲獎者給出高于諾貝爾獎金的獎金。 之所以命名“唐獎”，因為在他看來，唐朝是中國文明歷史上的黃金時期。他說，唐朝用民族、文化、宗教的融合，用自身的力量拉動周遭，造成萬邦自動來朝，而非被迫來朝，而且很自由、開放、浪漫、中庸。 他希望以此鼓勵更多有益于的研究，開創中華民族的新盛世。有人建議他用尹氏基金會、尹書田基金會來命名這個獎，但都被他否決掉了。因為，他希望把自己做小，把事情做大，代表整個華人社會來面向世界。 而在“唐獎”設立的前一年，尹衍梁就已表示，去世之后95%的資產都將捐給慈善事業，家人也都同意了他的決定。 他說，留太多錢會害了子孫，讓他們喪失奮斗精神，得到金錢墮落了靈魂。 “生于憂患，死于安樂，安逸慣了就失去競爭力，這就是富不過三代的道理。” 兒女上學，他不讓讀貴族學校，也沒有豪車接送，堅持“若要兒女安，須帶三分饑與寒”。 獨子尹崇堯結婚時，他只席開一桌，客人只有雙方家長與至親；女兒結婚后加入南山人壽工作，他給的職務是：保險業務員。 但你若因此覺得尹衍梁是個不懂享受生活的人，那就大錯特錯了。 他是個享樂主義者，只不過，他的享樂有些另類：工作上艱苦奮斗，生活上盡情享受；不喜歡眾樂樂，喜歡獨自偷著樂。 他不喜歡排場，也討厭擺闊；他沒跟班，沒保鏢，常常穿著工裝，戴著電子表，像個工人叔叔，在自己的領地安靜地獨來獨往。但他打獵、開飛機，玩帆船，開著價值3億的游艇。 多年前，他還突發奇想，把頭發剃光了，說自己是，“從此，風光無比，面子變大了”。 大學畢業那年，尹衍梁曾被父親的一個朋友帶到新加坡喝花酒。“錢放在桌子上，小姐來敬酒，親一下就給10元，幾十位小姐涌上來親，我覺得真是豪情萬丈、人間仙境，太美啦。” 完事后，這位叔叔告訴尹衍梁： 這是你爸爸請我帶你出來的，目的是教育你：第一，永遠不要賭博，就算億萬家財也能輸光；第二，那些小姐不是真的喜歡你，你如果笨到被女人騙，那是活該。 尹衍梁到今天依然很感謝父親以這種方式讓他了解社會和人生，也給自己洗禮：“讓你了解人生：原來這麼美麗的事情，其實是虛假的。” 規劃“唐獎”時，為求清靜，尹衍梁獨自上山露宿三次。極受尊崇的圣嚴法師知道了，關切地問：“你一個人，不怕遇到壞人嗎？” 尹衍梁笑著回答：“到現在為止，我還沒有碰到比我更壞的人。”

志工之權利與義務 階段一：志工招募（2022/12/1-2023/1/17） 招募對象：歡迎對華語文教學有興趣，具備挑戰精神，有愛心、耐心與熱忱，且願意接受專業培訓及長期與敘利亞難民共同成長的青年志工踴躍報名 先備經驗：教學經驗非必備要求，將提供36小時課程及實務線上伴學訓練 年齡範圍：18-35歲為原則 線上說明會：2022/12/16 20:00-21:10 （台灣時間） 說明會報名連結：https://bit.ly/menahilqueries 報名表單：https://pse.is/loveinmenahil 報名期間：即日起至2023/1/6 公告面試名單：2023/1/9 面試時間：2023/1/13-2023/1/15晚上（採線上團體面試） 公告名單：2023/1/18 錄取人數：正取35名，備取5名 參與費用：全程免費，另提供補助出團土耳其機票、餐食及保險費 （華語文師資培訓市價約新台幣2萬元、土耳其來回機票市價約新台幣5萬元） 階段二：華語文師資培訓課程（2023/2/4-2/25） 培訓課程：2023/2/4-2/25，課程安排在週末共16小時 培訓地點：台北中正區慈濟會所（100台北市中正區羅斯福路一段135號） 培訓內容：華語文師資培訓課程，細節請參閱附件二 學伴媒合：完成16小時華語文師資培訓課程後，始得成為大學伴，開始線上伴學 請假機制：培訓期間無正當理由請假超過4小時者，經溝通後主辦單位得以要求大學伴退出此計畫。請假者需自行於線上回看培訓內容補課，並提供1000字心得。 階段三：線上伴學（2023/3/1-2023/12/27） 伴學對象：滿納海國際學校15-25歲敘利亞學生 伴學時間：每週三晚上20:00-22:00（2023年3月-2023年12月） 伴學平台：Google Meet （由主辦單位提供帳號） 伴學教材：將使用國立臺灣師範大學華語文與科技中心教材，不需自行準備教案。 伴學模式：採1位大學伴配對3-5位學生為主，依學生學習狀況進行滾動式調整。 請假機制：伴學過程中不得請假3次以上，不遵循規範者經主辦單位溝通後得以要求退出此計畫。 備註：伴學期間將持續提供大學伴20小時師資培訓課程，以協助大學伴有效透過線上工具陪伴滿納海學校學生。 階段四：國際交流志工（2023/7 or 2024/2） 出團期間：2023年暑假或2024年寒假（擇一參加，每梯次10-14天） 出團資格：完成華語文師資培訓課程且成為華語文伴學之大學伴，且出團前不得請假超過3次 （注：若伴學對象請假無上線則不納入計算） 備註：錄取此專案者將分成2團隊，並於隊內進行討論出團分工及規劃 請假機制 計畫期間請假者需主動申請並提供相關證明，經審核通過後請假，不得申請超過3次。 若華語文師資培訓課程期間或線上伴學課程期間總數超過3次請假、無正當理由遲到或早退、無故未到者，經溝通、勸導未改善者，主辦單位得以要求大學伴退出此計畫。 獎勵機制 符合以下資格者，得申請前往土耳其滿納海學校進行國際交流。 完成培訓及伴學出勤符合標準者，慈濟基金會將補助參與者5成機票並提供華語文師資培訓修課證明。 表現特優者經提出申請，評核通過後將視情況調高或全額補助機票及住宿。 主辦單位將會輔導團隊向教育部青年發展署申請「赴海外和數位化整合服務」計畫補助，通過之經費將全額用於出團機票及住宿補助。 完成華語文師資培訓課程且投入線上伴學者，主辦單位將頒發參與證書 保證金 錄取本計畫之大學伴需繳交新臺幣2000元之保證金 大學伴完成此計畫至任務，達到出團資格者，保證金將抵用為出團費用 若因任何因素而決定退出此計畫，保證金將不予退還 繳交保證金期間：2023/1/18-2023/1/20 保證金匯款帳號： 銀行：兆豐國際商業銀行花蓮分行（銀行代碼：017） 戶名：財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會 帳號：023-10-62729-8 聯絡窗口 聯絡單位：慈濟國際青年會 陳先生／杜小姐 專線電話：03-8266779#181 電子信箱：[email protected] / [email protected] 注意事項 主辦單位保有最終修改、變更、活動解釋及取消本活動之權利。 本計畫採線上面試，後續名單公布與培訓時程安排將公佈於土耳其線上伴學官方網站， 相關資訊將以e-mail通知。 歡迎追蹤「青年線上伴學趣」FB粉絲專頁以獲取此計畫案最新資訊：https://www.facebook.com/people/青年線上伴學趣/100072629738807/ 附件一、個人資料蒐集、處理及利用告知事項 財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會基於執行「滿納海的承諾」敘利亞難民華語文線上伴學計畫之特定目的，將蒐集您的個人資料，包括：姓名、聯絡方式、就讀學校、學習需求等，以及參與本計畫所衍生資料，包括：教學錄影（音）檔與線上活動相片等（以主辦單位實際蒐集之個人資料項目為準）。 主辦單位於本計畫特定目的存續期間，將妥善且依據相關法令規範使用您 的個人資料，亦將可能提供給受主辦單位委託處理相關事務之第三人，不限國內外且不限方式（例如：言詞、書面、電話、簡訊、電子郵件、傳真或電子文件等）。 您可聯絡主辦單位，依主辦單位之相關規定，就個人資料行使個資法第3條各款所列之權利，包括：查詢、請求補充、更正或請求刪除等。 您可自由選擇所提供之個人資料，惟若選擇不提供，或提供有缺漏或錯誤 時，主辦單位將無法提供您參與本計畫課程活動之機會。 本計畫屬於慈善與教育之公益推廣，主辦單位在保護您個人資料隱私、去識別化及遵循相關法令規範等原則下，將無限期提供其他教育單位做線上伴學成效之研究與推廣使用。 主辦單位基於教學紀錄、成果展現、宣傳推廣之目的，將不定時對大學伴及小學伴們參與計畫課程或活動為攝影、 錄音或錄影，並將大學伴、小學伴及共同參與課程活動家屬之照片、聲音或影片等公開於主辦單位著作物或網頁上。 主辦單位有權增修本告知事項，並得於增修後公告於本計畫網站，不再另行個別通知。 當您送出本計畫報名申請表時，即表示您與您的法定代理人已閱讀、瞭解並同意本告知事項之所有內容。 附件二、華語文師資培訓課程內容 本課程能結合理論與實務，確切反映第一線教學狀況，讓受訓學員快速掌握學生學習的需求，更能吸收最多元的華語教學經驗。故，本團隊設計 36 小時的實體培訓課程： 課堂 時間 課程內容 課程目標 1 2 小時 第二外語課程設計與教學原則 本課程主要介紹外語教學入門的課程概念以及系統性介紹華語文作為第二語言或外語教學之概況、華語文語言知識及教學方法，目的在於讓學員了解第二外語課程設計與教學原則。 1 2 小時 華語文教材教法- 拼音、字詞、語法、閱讀（一） 本課程主要介紹華語語音、詞彙、語法、漢字及閱讀等基礎教學內容，加強教學實務的操練，同時關注語言學習策略的訓練、教材評估與教材編寫原則、學生學習評量等方面的議題討論。 1 2 小時 華語文教材教法- 拼音、字詞、語法、閱讀（二） 1 2 小時 華語文教材教法- 拼音、字詞、語法、閱讀（三） 1 2 小時 華語文教材教法- 拼音、字 詞、語法、閱讀（四） 1 2 小時 華語文教學與多媒體 科技運用（一） 本課程主要介紹數位工具發展趨勢，並實用多媒體相關工具，且能在課堂善用多媒體輔助教學，進行適切的教學設計。目的在於讓學生能了解多媒體運用於華語教學之原則與教學要點。 1 2 小時 華語文教學與多媒體 科技運用（二） 1 2 小時 跨文化教學設計原則 本課程主要培養學員跨文化溝通能力並介紹外語教學中文化面教學趨勢與原則。 1 2 小時 華語文教學影片觀察與反思 本課程主要介紹透過初階華語程度的教學影片，了解實際教學情形，並適時讓學生針對教學影片內容討論以及提出問題。目的在於讓學生能夠藉由影片思考教學現場及教學環節是否恰當，教學影片可讓教學經驗不足的學生，透過影片進入討論脈絡中，使教學更能引起共鳴進而達到教學效果，以此方式訓練學生的教學敏感度及教學能力。 1 2 小時 遠距教學與班級管理原則 本課程主要介紹班級經營的基本概念、理論基礎及實務內容，並熟悉班級經營的方法和策略。目的在於讓學生了解透過線上教學方式如何處理人際關係、危機處理、領導統御、溝通技巧、行為改變技術等各種知識的操作與應用，亦可善用多媒體輔助工具協助管理課堂，使雙方的教育理念能達成共識。 1 2 小時 華語文教學現場實作（一） 本課程主要是以實際操作的方式，結合各種華語程度設計教學內容，體驗與模擬教學環境。目的在於讓學生透過實際演練，了解華語教學現場可能遇到的狀況，進而學會解決問題之能力。 1 2 小時 華語文教學現場實作（二） 1 2 小時 華語文教學現場實作（三） 1 2 小時 線上觀議課（一） 本課程主要是透過線上分組的方式，由第一線的華語教師講評新手教師的教學技巧、方法及其教學特色之處，並適時提供回饋，快速協助學生優化並提升教學品質。 1 2 小時 線上觀議課（二） 1 2 小時 線上觀議課（三） 1 2小時 國際文化與慈濟人文 本課程主要透過分享土耳其及各國文化背景，及國際志工交流期間相關注意事項，以讓參與者能體認到愛不應分國界、宗教與種族。 1 2小時 國際文化與慈濟人文 附件三、常見問題 FAQs 報名參與計畫 Q：請問為何此專案命名為「滿納海的承諾」? A：滿納海在阿拉伯語是「希望」的意思。這是慈濟基金會對於生活在土耳其敘利亞難民讓人生有夢的承諾！目前在土耳其滿納海國際學校培育逾4,500位學生之餘，每個月也照顧超過6,000戶敘利亞難民的生活起居等補助，有興趣者可至以下連結瞭解慈濟在土耳其執行此專案的介紹： https://pse.is/menahilewebsite Q：請問有志參與滿納海華語文伴學及國際志工者，應具備哪些心態？ A：在面對國籍、語言、宗教及文化差異下，國際伴學及交流中必定會遇到不同的挑戰。希望參與者能帶著一份互相學習的心態，以謙卑態度共同與滿納海學生一起成長，而非以上待下的心態，成為當地的負擔，也造成自己的失落感。 Q：請問報名者是否有國籍限制，若不在台灣能報名參加嗎？ A：此計畫沒設定國籍限制，但報名者需住在台灣以便能參與實體師資培訓。 備註：為讓華語文教學及國際志工交流更順暢，此計畫案有另提供10-15位土耳其志工參與線上師資培訓及滿納海華語文伴學。 Q：請問我是在職人士是否能報名此計畫案及出團土耳其? A：可以，此計畫案有為在職人士客製規劃，華語文師資培訓課時段安排非上班日週六下午，滿納海學生華語文伴學以週三晚上八點（每週兩小時）。唯獨出團土耳其設定在2023年7月份約10-14天，會需在職人士提前向公司請假。 Q：若在計畫案執行期間，想要退出可以嗎？ A：因每位錄取者將與3-5位滿納海敘利亞學生進行配對，若您臨時退出將影響學生學習華語文的機會。建議報名者審慎評估2023年自身的課業或工作量後才申請。若計畫期間發生臨時或不可抗拒之因素而需退出，團隊則需再找備取者進行培訓後加入團隊。 華語文師資培訓課程 Q：請問課程什麼時候開始，培訓課程上課時間預計會在什麼時段? A：2023/2/4-2023/2/25週末共16小時；開始伴學後會陸續有20小時的培訓課程，上課時段以週六日白天為原則。 Q：請問36小時師資培訓是透過線上或實體方式進行？ A：原則上大部分師資培訓課講透過實體課程，地點在台北中正區慈濟會所上課（100台北市中正區羅斯福路一段135號），部分培訓課可視內容及講師評估情況透過線上視訊上課。 Q：請問住在非台北地區需交通往返上課，主辦單位會補助交通費用嗎? A：此計畫案無提供大學伴上課期間交通往返補助費，但若在學或未就業者經濟上有困難可提出申請，經主辦單位評核後依申請者情況提供補助。 線上華語文伴學 Q：伴學過程中，若有不可抗拒之因素，我該怎麼請假？ A：每一堂華語文課對於敘利亞學生都得來不易，希望參與者依教案所設定之進度進行伴學。錄取專案的35位成員將分成兩大隊，若有需要請假需向團隊隊長提出申請，經與主辦單位核可後得以請假。 Q：請問滿納海敘利亞學生又是如何才能錄取華語文伴學計畫，又如何規劃編排組別？ A：滿納海國際學校在2015年創校之後有許多學生主動向校方提出希望有機會學習華語文，增加學習第三語言及能用華語文與志工溝通，學習動機非常高。校方將針對符合年齡資格學生開放報名，經篩選審核後才得以加入華語文伴學計畫。線上伴學預計以性別及年齡為依據，同性別或相近年齡的敘利亞學生會安排在同一組。 Q：請問錄取者是否需要自備教學內容？ A：伴學期間將使用國立臺灣師範大學華語文與科技中心教材，大學伴可以視主題進行微調內容。 Q：請問我沒有教師資格可以報名參加嗎? A：歡迎報名，此計畫將針對零基礎語言教學者進行培訓，若之前曾有課輔、線上伴學、國際志工交流及教學經驗等更歡迎您加入。 Q： 請問我的英文程度不好可以報名此計畫嗎？ A：可以的，在師資培訓課中將教大家以華語文為主要溝通語言加上完整線上教材，讓零基礎的滿納海國際學校學生學習華語文。 國際志工 Q：請教錄取後是如何組成團隊？出團之國際志工行程內容如何設定？ A：錄取此計畫案後，將在2月份4次師資培訓課間透過遊戲相互認識及逐步分成兩組（2023年暑假出團及2024寒假出團），相關出團之行程規劃將含華語文教學、與敘利亞家庭互動、慈善關懷、人文體驗等內容。國際志工行程細節將由各小組成員與滿納海國際學校及主辦單位共同討論共識後而訂定。 Q：請問錄取之大學伴都保證能夠出團嗎? A：參與者必須完成華語文師資培訓課程，且參與線上伴學（過程中請假不得超過3次，不含伴學對象請假），經查核確認即可出團。若在出團前發生一些不可抗拒因素如疫情、治安不穩定、天然或人禍災害等條件，經團隊評估可能對出團成員帶來風險的情況下，我們將調整、延後或取消出團的計畫。 Q：請問出團土耳其，國際志工是否安全? A：國際志工出團將由主辦單位及土耳其慈濟志工共同規劃，期間的住宿、交通及行程將以團員安全為考量前提下進行規劃。當然在全球及台灣在內各地都免不了治安風險，出團前團員必須共同制定及承諾遵循出團規範，例如：不得單獨外出，以團進團出原則，住宿地點會有早晚點名管制等措施。 Q：出團需要配合或注意什麼嗎? A：每位團員需要至少接種三劑新冠肺炎疫苗，必要時需提供快篩證明。出團期間希望團員能依循慈濟人文及尊重當地宗教文化，配合大會規劃的行程，避免個人行程。出團的伙食以土耳其滿納海國際學校及志工準備的蔬食餐為主。 Q：請問會補助出團團費嗎？補助後大概還需出多少費用？ A：主辦單位將為所有出團者補助五成機票費及團體共餐的餐食費，表現特優及經濟特殊需求者可另提出申請，經團隊評估核可後將依個別情況提高或全額補助出團費。同時，主辦單位也會輔導團員向教育部青年發展署申請「赴海外和數位化整合服務」計畫補助，申請到的經費將全額做為出團支出，個人負擔出團費預計落在新台幣15,000元-35,000元之間（視當時機票、住宿及爭取到的經費補助而產生差異）。 Q：請問主辦單位會協助處理簽證的問題嗎? A：每個國家的簽證規定皆不同，主辦單位將提供出團證明及土耳其滿納海學校邀請函，參與者需各自處理出國前的簽證申請。 Q：若在國際志工服務的過程中，生病或受傷了怎麼辦？ A：請報名國際志工者謹慎衡量自己身體狀況是否適合出國，出國前主辦單位將替所有出團成員保險。若出團期間生病或受傷，將由土耳其志工協助陪伴及送醫，有任何問題隨時可回報團長及主辦單位。 Q：出團服務結束後，需要繳交什麼資料嗎? A：若團隊成功申請「赴海外和數位化整合服務」計畫補助（上限新台幣60萬），每位團員得繳交3000字心得，回國與團員一起討論後並於30日內辦理成果分享會。 其他 Q：請問此計畫結束之後，大學伴可以獲得什麼獎勵？ A：主辦單位將頒發華語文師資培訓修課證明及線上伴學志工服務時數給完成此計畫者，表現特優者將獲得錄取成為慈濟國際青年會主辦之國際志工機會，並成為開創下一個國際伴學及國際志工交流之主要成員。 備註：慈濟志工分布在全球67個國家地區，慈善援助足跡累計達128個國家地區，全球各地有許多學童需要您一同來陪伴。