文：林慈淑（東吳大學歷史系教授、歷史教學學會理事長） 歷經多年波折和醞釀，「十二年國民基本教育課程綱要」終於在2018年10月由教育部拍板公布了。課綱擬定茲事體大，研修小組辛苦費心，不在話下。但從關切歷史教學的角度來說，大家仍應多與新「歷史課綱」良性對話，這種論辯互動為的不只是現在，還有未來，相信這才能使歷史教育不斷往前邁進。 我曾在不同場合提到，這次新的歷史課綱有個亮點，也是我認為最
有學者質疑，高中歷史新課綱不用斷代史、採主題式教學，比較適合教碩士，不適合教高中生？新北市三民高中歷史老師張文隆表示，其實現在高中老師多具有碩博士學位，教學不會有問題，最大困難在於考試引導教學下，升學制度能否配合新課綱。高中老師︰朝代史觀才落後
本身對歷史感興趣，加上為了幫自己導師班學生加強歷史， 因此根據課文內容製作了以下學習單、小卷、選擇題白卷。 比不上專業歷史老師深入，敬請見諒！ 小卷根據每小節課文而設計的，先是填充題，再來是基礎的選擇題。 選擇題白卷則收錄基測會考試題，或是題庫光碟中敘述較長的題目，以加...