一、傳言引述「國小教師教小學生保險套」的新聞畫面，來自2017年3月的新聞談話性節目。 二、傳言事件是適用〈97年國民中小學九年一貫課程綱要〉，專家與教育部均指出，當時課綱的性別平等教育課程綱要採「融入式教學」，課綱提供能力指標，教師在教學時，可依照學生需求，結合時事或重要議題，納入課程教學。 三、 該名教師當時的課程設計，是基於學生對保險套的好奇提問，將學生需求融入教學，事先告知家長，授課後獲得