本則回應

• MrOrz標記此篇為：❌ 含有不實訊息

  理由

  1. 教育部修法的諮詢會議不只開了一場，另一場有邀請下一代幸福聯盟與家長會等團體。
  
  教育部在 「請鬼開藥」的說法不近情理。就像是修法影響原住民權益，自然要諮詢與原民團體一樣，政府邀請的性別友善團體，包含婦女新知、台灣人權促進會、同志諮詢熱線等，都各自在性別、人權與同志心理輔導等領域
  
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  出處

  2019/3/30 性別平等教育大平台發文
  https://www.facebook.com/twgeec/photos/a.1980959928886680/2210388839277120
  
  課堂上的性平教育　國小老師怎麼教？
  http://pnn.pts.org.tw/project/inpage/171/40/83

  性別平等教育大平台

  https://www.facebook.com/twgeec/photos/a.1980959928886680/2210388839277120

  【 共同抵制反性平團體無下限誤導！拒絕不實謠言！】 　 最近，反性平團體的各種抹黑謠言層出不窮，其中去年公投提案的下幸盟正是最大的謠言來源之一，且屢屢做出無下限的誤導，致使許多民眾飽受恐懼擔憂！ 　 就像是他們近期主打的這一篇，幾乎整篇都是「錯誤資訊」及刻意誤導： 　 ❌ 教育部諮詢同運團體後修法 ✔️ 教育部諮詢的還有你們「下幸盟」以及諸多反性平團體，並還有教師團體、學生代表、性別平等專家學者

  課堂上的性平教育　國小老師怎麼教？｜PNN公視新聞議題中心

  http://pnn.pts.org.tw/project/inpage/171/40/83

  今年1月，高雄市港和國小老師劉育豪，以「保險套」為主軸，向國小三年級班級學生，教導相關性別平等教育（以下簡稱性平教育）知識，教學過程中實際讓學生碰觸保險套，也使用假陽具作為教材。教學之前，劉育豪已徵得學生家長同意，但卻引起部分反對人士抗議。 本週《燦爛時光會客室》邀請劉育豪老師，在他上課的教室裡，分享教學經驗、方法與教學理念。保險套這樣用？ 學生提問老師解惑這一堂課，緣於班上學生主動提問「什麼是