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10 人回報3 年前
我就像一粒葡萄,只有一層薄薄的皮保護著

( 一篇很感人的真實報導 )

如果你覺得人生灰暗,請看看武陵高中楊士賢,當議論今日青少年物欲橫流的聲音甚囂塵上時,

您可曾想過,就在台灣,有一個孩子他因為還有錢夠買下一餐的便當而慶幸自己並不窮?

當滿街青少年為奔放的青春狂歡上色時,您可能體會一個早已深深見識過生死幽暗,人世斑駁的孩子內心那份孤寂的素淡?

桃園武陵高中一年級的楊士賢, 只有一隻神經正在萎縮中的左手臂,父母雙亡,目前與輟學就業的弟弟相依為命。

四月之前,老師、同學對他身世知道的就這麼多,因為他從不訴苦,也積極參與社團及勞動服務,表現和一般同學沒什麼差異, 甚至有回校方要幫他申請清寒獎學金時,他還婉謝說:
「我還過得去,可能有人比我更需要。」

四月間,學校邀請一位殘障人士來做朝會演講,請幾位殘障同學上台談激勵,楊士賢是其中一位 。

訓導主任顏弘洺回憶當時情景說:「他只是平靜敘述,連哽咽都沒有,但卻讓師長同學們都掉淚了。」

原來,十八歲的楊士賢有段遠超過老師、同學們想像的坎坷故事

楊士賢的右臂斷送於五歲那年的 一場意外,當時攀吊在電捲門上玩的他,不慎誤觸遙控器,整隻右手因此被夾捲壞死。

龐大的醫療費已使原本就不寬裕的家境更加困窘,沒想到過幾年開計程車的爸爸,又因帕金森氏症倒下,從此,媽媽開始日夜在電子廠做工養家的日子。

升國一那年暑假,爸爸去世。
不久,媽媽發現罹患大腸癌,次年,便因癌細胞擴散相繼去世,媽媽曾動過一次切除手術,醫生囑咐她要長期休養,但她出院第三天就趕去工廠上班,因為她怕請太多假被開除,我們家就沒收入了!
楊士賢很心疼媽媽消瘦得只剩皮包骨和一個鼓脹的肚子,他曾想代媽媽去做工,但媽媽認為他身體殘障,只有用功讀書,將來「用頭腦賺吃」才有活路。

他說他高中聯考要拚六百分以上, 請媽媽放心時,媽媽安慰他: 盡力就好,身體第一, 我只要你帶著弟弟倆好好活下去,不要像媽媽一樣生病。
這話讓楊士賢警覺到,媽媽就要離開了!

果然不久,楊士賢在學校接到醫院的緊急通知,趕到時看到醫院正為媽媽做電擊,醫生要他們兄弟倆高聲喊媽媽,也許有助媽媽從昏迷中醒來,但楊士賢並沒喊,他說:我看到媽媽全身都放鬆了,臉上有種她在生時我從沒看過的平和安詳,我想,媽媽,就走吧,不要再回來受苦了!
媽媽去世後,楊士賢幾度想「跟媽媽走」,但後來一轉念,決定依媽媽的心願, 發憤圖強活下去,我想雖然我卑微得像一粒沙子,但只要活著,就有改變的機會,要是死了,就什麼都沒了!

楊士賢說,與媽媽分離的打擊,將從小自卑封閉、對什麼都不敢懷抱希望的他,一寸寸地敲醒了
不僅課業開始進步,連在校的人際關係都慢慢寬闊起來,從小同學們嫌我髒臭,笑我吃便當笨拙的模樣像狗,我很怕與人接觸,加上家庭背景的因素,同學們談笑的內容,我幾乎都插不上嘴,

因此,我非常孤單,有時功課不懂,鼓起最大的勇氣問同學,人家只要有一點點不耐煩,我就退縮,很難過自己為什麼那麼差勁,楊士賢回想過往,覺得自己實在太傻了,因為他現在知道逃避只是浪費時間, 實實在在面對問題才是解決之道!

另外,他也明白了,朋友關係是相對的,一定要先主動打開自己、關心別人。

楊士賢談到這一路走來,要感謝的人太多了!尤其是國中的國文老師常雲惠,和同學謝志傑 ,

有一次作文課,老師要同學們用比喻描寫自己,楊士賢寫道:「我就像一粒葡萄,只有一層薄薄的皮保護著。」

常老師誇讚他能表達內在感受,還送他一本「小王子」,那是他擁有的第一本課外書,也是他至今最愛的一本書。這個鼓勵,也讓他首次感受到自我肯定的喜悅。

小王子裡面提到,小王子的朋友狐狸說,牠喜歡看金色的麥子,因為每次看到金色麥子, 就會想起有一樣金色頭髮的朋友小王子我明白這種友情的感覺,真是幸福美好!

謝志傑綽號猴子,因為生命中有了這個朋友,所以,香蕉對我來說就不只是香蕉了,它總讓我想念起我的朋友, 和我們共有的時光!

「猴子」有一次上籃球課時,故意說他不想打,陪楊士賢蹲在場外看,雖然猴子什麼也沒說,
但那一刻楊士賢好感動,自己終於有了一位朋友!

樂觀進取的「猴子」常鼓勵楊士賢積極思考,對他大有啟發,楊士賢說,國中時有次公民課出了一題是非題:接近孤獨的同學,是一種仁愛的表現。

檢討考卷時,有位同學舉手問老師為什麼?

楊士賢當時覺得那位同學真是太幸福了!幸福到不懂接近孤獨的同學,為什麼是一種仁愛的表現?他說:「但我寧願自己是不懂這句話的人。」

楊士賢說話有一種這個年紀少見的篤實靜定,他曾怨恨自己的身世及欺負他的人。

但現在他感謝斷臂,讓他更容易看清人性,感謝窮苦,讓他更禁得起磨練!

同時,他了解到每個人有不同的成長環境、發展方向,不能只站在自己的立場,評斷別人是錯的。

楊士賢希望自己是個「思想成熟深刻,但心很「單純」的人,他把考上師大、將來成為一個很能鼓舞學生的好老師,當成目前奮鬥的目標。

至於現實生活上的種種困難,他倒是看開了,也習慣了,唯一不放心的是「比我聰明、健壯的弟弟卻沒繼續升學」
武陵高中的十多位老師,每月固定捐款作他的生活學雜費基金。
聽了他的故事以後,全校同學更紛紛主動發起一項項溫馨的活動,楊士賢說,他唯有更用功讀書,以報答武陵的恩惠。

穿著武陵的黃襯衫,走在街頭時,我常想要是媽媽能看到, 一定很高興、很驕傲。
思念媽媽時,楊士賢仍有萬般心痛不捨,但他告訴自己不能再哭了,哭是沒有用的。
只要想到媽媽曾那樣愛他、為他奉獻一生,他就永遠有勇氣,抬頭挺胸向前走!
想每個人都會有失意,心情低落的時候,顏回雖居陋室,但卻能自得其樂!

日子怎麼過,日子過得快不快樂?都在於你對自己的際遇怎麼去看,由哪個角度去看,不是嗎?

看到這篇文章時,真的是心疼到不能抑止淚水!一隻勇敢揮著殘翼的小鷹,如此孤單的飛翔在舉目無親的紅塵中!想必他天上的母親,正心疼地期待著孤雛的振翅高飛!

一個母親最深的無奈,就是無法陪伴孩子的成長,我深切為他祈禱著‥‥
但願坎坷之後會是一條光明大道,也但願人間有著更多的溫情伴他成長!

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  • 分享好文~ 《感恩那「忘了帶湯匙」的人生》 作者:王顏和 「有人出生帶金湯匙、有人帶銀湯匙,我是忘記帶湯匙。」已故的前台大醫學院復健科教授、台大醫院門診部主任王顏和喜歡這樣笑說。困難的環境讓他能忍別人所不能忍,相信只要努力就會有機會。 我在新北市三重的淡水河邊長大,爸爸是木工,家有四個男生,我是老大。小時候爸爸要借錢買米,有做工才能還。媽媽賣過豬血糕、後來去幫人挽面。但我不計較、也不抱怨。父母不會故意不給你好環境,他是沒有辦法。 讀三重國小一年級開學第一天,老師點名,有一個名字一直沒人舉手,後來老師用台語唸,我才知道在叫我。我那時不知道還有一種語言叫國語。 老師叫每個人去東方出版社用十元買一本書,全班就有五、六十本可以輪流看。但我那時沒有零用錢。我就去垃圾場撿破銅爛鐵,專門撿壞掉的燈泡,因為裡面的鎢絲是比鐵線還值錢的金屬。河邊也有很多鐵工廠,會倒出含鐵的砂土和鐵塊,我用磁鐵把鐵塊吸出來,再拿去賣。 我是家裡唯一一個繼續升學的人。考上台北市的大同中學是我第一次離開三重。每天早上學校六點鐘開門,我就到了,因為在教室看書可以替家裡省電費。 老師開補習班,我哪有錢補習?他就叫我去當小老師,幫他點名、改考卷、修理課桌椅(因為放假跟爸爸去上工,所以我會),然後他替我付下學期學雜費。念建中時有天突然盲腸炎得開刀,同學們還捐錢替我湊醫藥費。 我的環境讓我能忍別人所不能忍 我很喜歡看偉人傳記,岳飛、林肯這些人的出身都很卑微,所以我一直以為所有偉人都是刻苦出身,相信只要努力就會有機會。因為很單純,反而沒有太多欲望。我從小也不會去比較,好像一隻鴨在雞群裡不知道自己是鴨子。 進台大醫學院才知道,絕大多數同學都非富即貴。有同學說他的嗜好是射箭,我想都想不出來。所以我喜歡笑說:「有人出生帶金湯匙、有人帶銀湯匙,我是忘記帶湯匙。」 我不太會自卑,包括我長得比別人矮。我接受自己,不會去羨慕別人,我沒有的,就想辦法去掙來、去考來。爸爸是養子,媽媽只有弟妹,我家的親屬關係很單薄,我是所有親戚孩子中唯一飛出去的,其他人都是「勞力士」(勞工階級)。 我很喜歡的座右銘是「施人慎勿念,受施慎勿忘」 大專聯考因英文不好,考了三次才進台大醫學院。第二次考上北醫,因為又是私立的,學費是台大的好幾倍,我想補習再重考,也想離開家,不好意思再花家裡的錢。一位建中好友的媽媽知道了,就歡迎我去住他家。他家境很好,全家都是基督徒,我爸媽雖然不捨,但是也只好答應。快註冊時,陳媽媽主動拿錢給我,也願意幫我繳補習費。 我那一年真的在他家生活(我同學在外地念書),陳媽媽每天煮飯給我吃,還主動給我零用錢。我真的受之有愧。這位當年坐在隔壁的同學是我生命中的貴人,陳媽媽絕對是天使,他們就是看我很努力,後來不斷幫助我,從不求回報。 我真的很感恩。現在只要有機會我就幫助人,讓他成長成熟,變成社會上有用的人,也許需要十年、二十年,就像我同學全家對我一樣。(採訪整理∣賓靜蓀) 王顏和|前台大醫學院復健科教授、台大醫院門診部主任,一生充滿著感恩的王顏和醫師,因罹患肝癌於2013年8月31日晚上辭世。
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  • 🍀🍀 心靈早餐~中醫師的神奇妙藥。 中醫學院課堂上有學生問:聽聞某名醫師説: 社區感染一定會來,(這次大墨爾本第二波疫情屬社區型)只是時間早晚的差別而已,隱匿感染的人數那麼多,潛伏期長又不一定有症狀,這是避免不了的事情。 對於這狀況,不知中醫師您對此有何看法,如何防患呢? 中醫師:我倒是有一帖神奇妙藥,可以分享給各位同學。 請問各位同學們: 你們認為,一個不會游泳的人,老換游泳池能夠解決問題嗎? 同學們:不能! 你們認為,一個不會做事的人,老換工作可以解決自己的能力嗎? 同學們:不能! 你們認為,一個不懂經營愛情的人,老換男女朋友可以解決問題嗎? 同學們:不能! 各位,一個不懂經營家庭的人,怎麼換愛人都解決不了問題;一個不學習的老闆,絕對不會持續的成功。 一個不懂正確養生的人,藥吃得再多,醫院設備再好,都是解決不了問題的。 以上的道理同學都明白了,那麼剛剛提出疫情的問題,就更容易加深各位的印象。 同學們:請問疫情若是大爆發時,老是依賴口罩、洗手等這些預防措施,是不是真的解決自己問題了嗎? 同學們深思答:不能。 中醫師:建立你自己的免疫力才是真道理。 所以「我」才是一切根源! 同學們,還是要趕緊建立自己的免疫力。 同學問:如何加強建立免疫力呢? 第一、從有形的建議 舉例網上臺灣腎臟科醫生江守山建議。 第一,要睡眠充足,每天必須維持7小時的睡眠,如果每天睡不到7小時的人,免疫力就會低下。 第二,要吃得好,所謂「好」,不是說吃山珍海味,而是要吃有益健康的優質蛋白,可以拿來做抗體。 記住不要吃糖,精製糖吃下去,白血球睡覺睡5個小時,因此,我們要調整日常所吃的食物。 第三,冠狀病毒有固定的模式,到寒冷的冬天會多起來,因此也有人說要多曬太陽,有助於提高維生素D。 美國還做了一個介入型研究,發現有補充維生素D的人,冬季時的呼吸道感染就降低三分之二,如果真的不曬太陽,也可以選擇吃維生素D。 第四,日本的研究指出:要拒絕上呼吸道感染,「 你回家就要漱口,為什麼?因為所有的病毒不是有你細胞的鑰匙,它侵入你的細胞,它要鑽洞、要敲門,所以它附上去需要一點時間,所以你只回家去給它吐掉。」 同時,日本研究也提到,不管你是用水、鹽水、優碘加水,漱口水、茶,這5樣都有效。 最後,江守山還指出,日本、以色列、芬蘭的研究都指出,只要每天洗熱水澡,拉高體溫就不利於冠狀病毒的感染。 研究中還提到,如果一週洗4次以上的熱浴,病毒感染可以降到6成。 江守山表示,每天洗熱水澡也不用花什麼錢,41度 5分鐘就算足夠了! 第二、從無形方面的建議 1.要養成樂觀,開朗和寬容的性格,笑口常開。 2.積極的生活事件使免疫球蛋白IgA增高。 3.良好的人際關係,有益於免疫力增高,健康和長壽。 4.避免情緒波動,生氣就等於自殺,嚴重影響免疫機能。 保持心情愉快,提升心靈寧靜平和,可以提升更快的免疫力,再配合有形防範,那麼這就是神奇妙藥。 🍀🍀 朋友,「我」是一切的根源,自己變了,一切都變了。 再好的神奇妙藥,如果自己不去用它,那麼也神奇不了,用它自然發揮神奇功效。 2020年8月23日,祝福好友,身心平安健康。
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  • 《你全搞錯了,是你教會了我~》 開學的第一天,張老師站在五年級的學生們面前,說了個謊。她看著她的學生們,說她會平等地愛班裡的每一位同學。 但這是不可能的,那是因為坐在前排的一個小男孩,他叫李德惠。 張老師發現,小李根本無法與其他孩子們玩到一起去。他的衣服很邋遢,身上也不整潔,而且不怎麼受大家歡迎。張老師很喜歡在他的卷子上用紅筆畫一個個紅叉。 過了不久,張老師教課的學校要求老師對每個孩子過去的記錄進行審閱,她把小李的檔案放到了最後一個才看。然而,當她看小李檔案的時候吃了一驚。 小李一年級的老師寫道:“小李是個聰明的孩子,永遠面帶笑容。作業寫得很整潔、很有禮貌,他給周圍的人帶來了歡樂。” 二年級的老師寫道:“小李是一個優秀的學生,深受同學的喜歡,但是他很苦惱,因為他媽媽的病已經到了晚期,家裡生活困難。” 三年級的老師寫道:“母親的去世對他是個沉重的打擊。他試圖盡最大努力,但他的父親責任感不強,如果不採取一些措施,他的家庭會對他產生不利影響。” 四年級的老師寫道:“小李性格孤僻,對學習不感興趣。他沒有什麼朋友,有時會在課堂上睡覺。” 此時,張老師才意識到問題的所在,她為自己的行為感到羞愧。 老師節到了,當學生們送給她老師節禮物之時,她更是無地自容。學生們的禮物是用明亮的彩紙包好,上面扎著美麗的絲帶,唯獨小李的不是。 他的禮物是用厚厚的牛皮紙袋包裹,那紙是從雜貨袋上扯下的。張老師費了很大勁才打開這個禮物。 那是一只水晶石手鏈,上面有顆水晶石已經丟失了,還有一瓶只有四分之一的花露水。一些孩子開始發笑,她制止了他們。 她大聲誇讚這只手鏈多漂亮啊,並把它戴在手上,還在手腕上擦了些花露水。 那天放學後,小李說了一句話才走:“張老師,今天你身上味道就像我媽媽以前一樣。” 孩子們走後,她哭了至少一個小時。就從那一天起,她不再研究怎樣教閱讀、寫作和算術,而是研究怎樣教育孩子們。 張老師開始特別關注小李。與她一起學習時,他的大腦便顯得靈活起來,她越鼓勵他,他的反應就越快。 到了這年年末,小李已經成為班上最聰明的孩子,盡管她說過會平等地愛所有的孩子,但小李成了她的“寵兒”。 一年後,張老師在門縫下發現一張紙條,是小李寫的,他告訴她,她是他一生中遇到最棒的老師。 又過了六年,張老師又收到小李的另一張紙條。他說,自己已經高中畢業,成績排在全班第三名,她仍是他一生遇到的最棒的老師。 多年後,張老師收到一封信,這次小李說,當初拿到學士學位後,他決定繼續留在學校深造,他還說,張老師仍是自己一生中遇到的最好的老師。但如今信上的落款變得長了些:醫學博士李德惠。 那年春天,小李又來了一封信,說他馬上要結婚了,他不知道張老師是否願意參加他的婚禮,並坐在新郎母親的座位子上。 當然,張老師去了。她戴著那只丟了顆水晶石的手鏈,還專門噴了小李母親用過的那種花露水。 師生倆互相擁抱,李德惠博士輕聲在張老師的耳畔說道:謝謝你,張老師,非常感謝你讓我知道自己可以有所作為。 張老師眼含熱淚,低聲說:小李,你全搞錯了,是你教會了我,直到遇見你,我才知道如何做老師。 如果你被感動了,請把這個故事傳下去分享,謝謝!
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