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民國最後一位名媛,叫嚴幼韻。她活了一百一十二歲。她家是寧波鉅富,她是復旦大學第一批女大學生。她開著一輛別克轎車上學,車牌號是84,全校男生叫她“愛的花”。

她嫁給了民國外交官楊光泩,做了二十年的外交官太太。日軍佔領馬尼拉,丈夫被殺害。她一個人帶著三個孩子,在炮火裡種菜、養豬、做醬油。硬生生把三個孩子都送進了美國名校。

一百多歲時,她女兒丟了一件首飾,急得團團轉。她看了一眼,說:“丟就丟了。人還在就行。”
她就是靠這句話,活到了一百一十二。

嚴幼韻的前半輩子,是蜜罐裡泡大的。祖父嚴信厚是李鴻章的幕僚,創辦了中國第一家銀行。她每天換一身旗袍,衣櫥裡的衣服一輩子都穿不完。

可她後半輩子的第一課,是從戰俘營開始的。1942年,馬尼拉。日軍逮捕了楊光泩和七名外交官。嚴幼韻帶著三個女兒,最大的十一歲,最小的兩歲。她被趕出領事官邸,房子被查封,財產被沒收。

她和另外幾十個外交官家屬,擠在一棟小樓裡。沒有收入,沒有外援,沒有希望。她沒哭。她把孩子們安頓好,然後開始幹活。

她帶著大家在後院種菜。空心菜、莧菜、豆角。沒有肥料,就用淘米水。她在陽臺上養雞。雞下了蛋,捨不得吃,拿去換大米。她用棉花籽榨油,用黃豆做醬油。她把一切都變成了能吃的。

一個從來沒進過廚房的大小姐,在戰俘營裡學會了殺雞。第一次殺,手抖得握不住刀。雞跑了,血濺了一身。她蹲在地上,哭了五分鐘。然後擦乾眼淚,追上去,一刀抹了脖子。

晚上她給女兒們講故事。講公主,講王子,講從此過上了幸福的生活。孩子們睡著了,她坐在窗前,看著遠處日軍軍營的燈火。她不知道丈夫是死是活。她不知道明天還有沒有米下鍋。她不知道戰爭什麼時候結束。可她對自己說了一句話:“明天又是新的一天。”

嚴幼韻在戰俘營裡看到的不是花,是草,是菜,是雞屎。可她把這些東西的精神,全收進來了。收進來,長成了活下去的力氣。她的眼神,沒有黯淡。反而越來越亮。

1945年,戰爭結束。她等來的不是丈夫回家,是丈夫和其他七名外交官被日軍集體槍殺的噩耗。她沒有暈倒,沒有哭天喊地。她站在墓碑前,說了一句:“好了。我要帶孩子們回美國了。”

她說“好了”。不是“為什麼”。不是“我恨”。不是“不公平”。是“好了”。結束了。翻篇了。往前走。就這三個字,這是她長壽的第一個密碼。

嚴幼齡後來去了美國。她在聯合國做禮賓官。一幹就是十三年。她負責接待各國元首,安排晚宴,管理禮儀。她做事幹淨利落,從不拖泥帶水。同事們都說她“優雅得像一隻天鵝”。

可她最優雅的時刻,不是穿著晚禮服在國宴上敬酒。是她女兒丟首飾那天。

那年她已經一百歲了。女兒慌慌張張跑進她的房間,說:“媽,我的首飾丟了!值好幾萬呢!”
嚴幼韻坐在沙發上,端起茶杯,抿了一口。她說:“丟就丟了。人還在就行。”

女兒愣了。她說:“媽,那是您送給我的生日禮物。”

嚴幼韻放下茶杯,笑了。她說:“禮物是送給你開心的。你丟了它,不開心,那禮物就白送了。你開心,它就在。”

女兒後來在回憶錄裡寫:“我媽這輩子,丟過房子,丟過財產,丟過丈夫,丟過首飾。可她從來沒丟過笑容。”

一百零三歲那年,她去醫院做體檢。醫生問她:“您有什麼慢性病嗎?”她說:“沒有。”醫生又問:“您吃什麼藥嗎?”她說:“不吃。”醫生不信。給她做了全面檢查。結果出來,所有指標正常。醫生問她:“您長壽的秘訣是什麼?”她說了六個字:“不糾結,往前看。”

那六個字,不是雞湯。是她用命換來的。丈夫死了,她不糾結。財產沒了,她不糾結。首飾丟了,她不糾結。她不是不在乎。

她是算過賬,糾結了,東西也回不來。糾結了,心情壞了,身體差了,命短了。不值。所以她不糾結。不糾結,就往前看。往前看,就看見了好日子。好日子,就活到了一百一十二。

嚴幼韻一百零九歲那年,出了一本自傳。書名就叫《一百零九個春天》。她在書裡寫:“我的人生,像一條河流。有急流,有險灘,有漩渦。可它一直在流。流著流著,就流到了大海。”

嚴幼韻活到一百一十二,靠的是三條規矩。
第一,不記仇。丈夫被日軍殺害,她不恨日本人。不是不恨,是沒時間恨。她要把三個孩子養大。恨,幫不了她。恨,只會讓她睡不著。

第二,不操心。兒女的事,她不管。孫子的事,她也不管。她說:“我管好自己,就是幫了他們最大的忙。我病倒了,他們得回來照顧我。我健康,他們才安心。”

第三,不閒著。一百多歲還在化妝,還在跳舞,還在寫書,還在請客吃飯。她不是閒不住,是閒了會死。人一閒,腦子就開始瞎想。想過去,想那些失去的人。一想,就老了。一老,就真的老了。

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  • 小男孩穿上衣服禦寒,然後告訴父親: 「爸爸,我準備好了」 他的父親,一位牧師,說:「準備好做什麼?」 「爸爸,該出去發福音傳單了。」 爸爸回答:「兒子,外面很冷,還下著毛毛雨。」 孩子驚訝地看著父親說:「可是爸爸,即使是下雨天,人們也需要認識上帝。」 爸爸回答說:「兒子,這種天氣我不出去。」 孩子失望地說:「爸爸,我可以一個人去嗎?拜託!」 父親等了片刻,說道:「兒子,你可以走了,這是傳單,小心點。」 「謝謝爸爸!」 就這樣,兒子冒著雨出去了。這位 11 歲的孩子走遍了村裡的所有街道,把傳單發給每一個他遇到的人。 在寒冷的雨中走了 2 小時,手裡拿著最後一張傳單後,他在一個拐角處停下來,看看是否有人可以把發,但街道上空無一人。然後他轉向他看到的第一間房子,走到前門,按了幾次門鈴,但沒有人出來。 最後男孩轉身要走……但感覺有什麼東西阻止了他。孩子轉身對著門,開始按門鈴,並使勁敲門。他一直在等。門終於輕輕打開了。 一位女士走了出來,神色十分難過,輕輕問道: 「我能為你做什麼,孩子?」 孩子帶著明亮的眼睛和燦爛的笑容說: 「女士,如果我讓你不高興,我很抱歉,但我只是想告訴妳,上帝真的愛妳,我來給妳我最後一張傳單,裡面談到了上帝和祂偉大的愛。」 然後男孩把傳單給了她。 她只是說,「謝謝你,孩子,上帝祝福你!」 在下個星期天早上,牧師在講壇上,在崇拜當中,他問: 「有人有見證或是想分享的事嗎?」 話音剛落,教堂的後排,一位年長的女士站了起來,她的眼底綻放出光芒四射的光彩: 「這個教堂裡沒有人認識我。我從來沒有來過這裡,甚至到上個星期天我都還不是基督徒。 我丈夫不久前去世了,留下我一個人在這個世界上。上個星期天是一個特別寒冷和下雨的日子,我的心裡也是又冷又雨;那天我覺得自己走到了路的盡頭,因為我沒有盼望,不想再活下去了。 然後我拿了一把椅子和一根繩子,上了我家的閣樓。我把繩子的另一端系在屋頂的橫梁上,打好繩套;然後我爬上椅子,把繩子套在脖子上。 我站在椅子上,孤苦伶仃,正想踢掉椅子,突然,門外傳來一陣響亮的敲門聲。 我想:「我等一分鐘,不管是誰都會離開」 我等啊等啊,敲門聲卻一次比一次響亮。聲音太大了,我再也無法忽視它了。 所以我想知道,會是誰? 從來沒有人上門來看我! 我鬆開脖子上的繩子,走到門口,門鈴還在響,門還在敲。 當我打開門時,我簡直不敢相信自己的眼睛,門前是我見過的最容光煥發的天使般的孩子。 他的微笑,哦,我無法形容!從他嘴裡說出的話讓我死了很久的心又活了過來,當他用小天使的聲音說:「女士,我只想告訴你,上帝真的很愛你」 「當小天使消失在寒冷的雨水中時,我關上了門,仔細閱讀了傳單上的每一個字。 然後我去閣樓搬走椅子和繩子。 我不再需要它們了。如你所見,現在我是這位大君王的幸福女兒。 因為這個男孩離開時的方向通往這個教堂,所以我親自來向那個及時出現的小天使說聲謝謝,因為他幫助我離開永恆的地獄邊緣。來到上帝面前。」 教堂裡的每個人都哭了。 牧師從講台上下來,走到前面的第一張長椅上,小天使就坐在那裡。他把兒子抱在懷裡,無法控制地哭了起來。 - - - 不要讓這條消息冷死;閱讀後,傳給其他人。 請記住,上帝的信息可以極大地改變一個人的生命,永遠不要害怕傳揚它。
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  • 南京大屠殺時,一個日軍少尉把嬰兒挑在刺刀尖上拍照寄給妻子。他妻子回信中寫:"幹得好,為咱們家爭光!"這不是段子,是1938年《東京日日新聞》刊登的"婦人會優秀會員家書"。 1937年南京大屠殺的血色記憶中,一則史料足以刺穿“日本普通民眾是戰爭受害者”的虛妄謊言: 一名日軍少尉將挑在刺刀尖的嬰兒拍照寄給妻子,其回信竟赫然寫著“幹得好,為咱們家爭光!”。 這封被1938年《東京日日新聞》作為“婦人會優秀會員家書”公開發表的信件,絕非極端個例,而是當時日本社會全民捲入侵略戰爭的鮮活縮影。 侵華戰爭期間的日本,已形成“軍工滲透市井,全民參與造槍”的瘋狂格局,曾經安寧的居民區徹底淪為支撐侵略的武器生產車間。 廣島便是典型代表,這座後來因原子彈爆炸而被包裝成“和平符號”的城市,在戰時卻是日本陸軍本土防衛的核心樞紐,第二總軍司令部就設於此。 三菱重工的船廠緊鄰居民區,火花在市井間飛濺,女工們裹著頭巾在車間裡專注焊接戰艦零件; 兵工廠的汽笛每天清晨準時刺破街巷寧靜,附近居民不分男女老少紛紛湧入車間,有人組裝炮彈引信,有人打磨槍械部件,流水線的節奏與前線的炮火遙相呼應。 1945年原子彈爆炸當天,廣島女子商業學校的學生仍在拆毀民宅建造軍工防火帶,廣島文理大學的學生則在協助海軍計算彈道。 這種景象並非廣島獨有,而是遍佈日本列島的常態。 大阪的居民區裡,軍火商主動將自產的5600支槍械全部捐獻軍方,聲稱要“為聖戰助力”; 京都的町屋中,家庭作坊爭相承接彈藥包裝訂單,老人戴著老花鏡摺疊紙盒,孩子踮著腳尖給子彈盒貼標籤。 據史料記載,1937年至1945年間,日本民間軍工企業的產能佔比超過70%,這些散佈在居民區的生產點星羅棋佈,共同織就了一張支撐侵略戰爭的龐大後勤保障網。 而在軍工生產之外,日本女性群體的參與更凸顯了戰爭狂熱的扭曲,她們以“愛國”為名拋棄人性,成為侵略機器的重要幫兇。 在日本軍國主義的系統性洗腦下,部分日本女性主動淪為侵略戰爭的工具,自願加入慰安婦行列便是最醜陋的明證。 這種行為並非被迫,反而被當時的社會輿論推崇為“光榮獻身”,甚至出現母親帶著女兒共同“投身聖戰”的荒誕場景。 被稱為“軍國之妻”的中村英子,其丈夫在九江戰場被中國軍隊擊斃後,非但沒有流露悲痛,反而主動向軍部申請帶著未婚女兒前往前線充當慰安婦,聲稱要“以身體慰藉士兵”。 這一極端行為竟被日本軍部樹立為“愛國典型”大肆宣揚,成為煽動更多女性參與的工具。 除了直接充當慰安婦,日本女性還以多種方式深度參與侵略。 “大日本國防婦人會”的成員常年在車站為出征士兵縫製“武運長久”旗幟和護身符,積極遊行支援“一億玉碎”計劃,用針線和口號為戰爭鼓譟。 1937年12月南京陷落後,東京銀座兩萬多名女性冒雪走上街頭,舉著親手糊制的燈籠反覆高喊“萬歲”,為日軍的血腥暴行歡呼喝彩。 從女性到孩童,從老人到青壯年,日本軍國主義透過思想洗腦和強制手段,將整個國家打造成一臺精密運轉的戰爭機器,實現了真正意義上的“全民戰爭”。 教育領域早已成為軍國主義洗腦的重災區,孩子們從啟蒙階段就被灌輸侵略思想。 根據《戰時教育令》,小學生被頻繁組織參觀軍工廠“接受勵志教育”,親眼目睹武器製造過程;中學生每週必須完成12小時的軍工勞動,稚嫩的雙手被迫為戰爭服務。 校園裡,孩子們舉著比自己還高的竹槍,瘋狂刺向代表“中國人”的草人靶子,口中整齊高喊“除滅支那人”的惡毒口號。 這種仇恨教育滲透到日常,黃海海戰後,日本兒童在遊戲中習慣性辱罵失敗者為“支那”,成年人之間也常用“李鴻章”嘲諷吹牛者,對中國的蔑視已深入民族性格的肌理。 當我們回望那段黑暗歷史,並非要將仇恨延續到當代日本民眾身上,而是要揭穿“普通民眾無辜論”的謊言,認清侵略戰爭背後的社會基礎。 雪崩之時,沒有一片雪花能夠置身事外。
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  • (文長)(可分享) 反覆思考了一天,我還是決定把昨天發生在我身旁的小意外po出來,以此警惕各位父母 昨天和老公帶著兩寶(4Y+1.5Y)去某室內游泳池的兒童池玩水,池深約40-50公分而已,救生員也不在少數,算是個安全的戲水環境 我和老公輪流照顧兩寶,即使兒子已經四歲多,身高100多公分,站起來水深不到他的一半,但我依然全程緊盯,視線完全不敢離開,就連輪到我去游泳時我也會千叮嚀萬交代老公「顧小寶同時不能忘記看著大寶!」 當時老公先去游泳,我帶著兩寶在兒童池玩水,兒童池就只有幾個人而已,我剛好眼角餘光瞄到遠處一個戴著泳圈的幼童,沒多想,但下一秒驚覺不對,他的臉是趴在水裡嗎? 我轉過去看,太遠了,先大叫引起注意!那孩子旁邊完全沒人!我看到他媽媽人在外圍休息區,也剛好發現孩子不對(但休息區和兒童池中間有圍欄杆,要到孩子所在處還要繞旁邊過去,要花一點時間) 我立馬扛起身邊正在玩水的女兒,用盡全力在水中跑,那孩子在泳池中央,距離我們的邊緣處是有一點距離的,水中真的好難走,我跑過去可能十來秒的時間,但對當時的我來說真的好久好久好久好久!像跑了五分鐘都還沒到! 後來我終於抓到那孩子的手臂一把拉起他,但一個孩子+泳圈被水吸住的重量真的很重,我手上還抱著我女兒也快掉下去,不知突然哪裡來的神力,把我女兒用腋下用力夾住,空出兩隻手抱起那孩子,一直對他喊你有沒有怎麼樣?他臉色發白、兩眼瞪大、嘴巴張開瞪著我!卻沒有發出聲音⋯我嚇死了! 那個表情我到現在還記得 腦中開始想著天啊!CPR怎麼做???還好過了幾秒之後他哭了出來,這時候他的媽媽也正好趕到,趕緊抱他上岸,他開始大哭,我鬆了一口氣 這一切都是在很短的時間內發生 但我卻覺得好久,包括他那沒反應的幾秒,對我來說都像幾分鐘沒反應一樣😨 趕緊回頭安撫看傻眼的兒子,但我自己其實嚇到雙手一直抖,到我先生五分鐘後回來時我還在發抖⋯⋯ 那孩子目測大概兩歲,我猜測父母可能以為戴著泳圈很安全而疏忽了,結果泳圈側翻把孩子牽制住,他兩腳卡在泳圈裡,讓他完全沒有起身的辦法 這個經驗讓我更確定兩個常識 一是 ⚠️泳圈非常非常危險! ⚠️泳圈非常非常危險! ⚠️泳圈非常非常危險! 大人一定一定要在旁邊顧著! 當泳圈不平衡翻倒之後,別說是孩子,就連大人都不一定能自救! 何況孩子如何知道要保持平衡這件事,開心起來跳啊踢啊後仰側翻都來! 假如那孩子沒有被泳圈卡住他也許還可以本能的站出水面,但他完全被卡住了 而我發現他的時候,其實我也不知道他卡多久了 大人絕對絕對不要因為孩子在泳圈上就鬆懈!🙏🙏🙏 第二個重點是 溺水的人真的真的是非常安靜不會呼救的 之前就看過一些文章說溺水的人是不會呼救的,因為他根本沒辦法呼救,我算是見識到了(太可怕!我真的經不起驚嚇😨) 他的腳有在水面下掙扎,但水面上是平靜沒有聲音的 記得不久前看電視剛好看到一位通告媒體人說起自己幾年前的經歷,也是遇到溺水的孩子,但不同的是當時她雖然從那孩子旁邊游過去卻完全不知道對方溺水,因為非常安靜,電視上演的那種還會叫救命的根本不太可能發生,最後那孩子搶救無效,當場回天乏術,已經過了好幾年,她說起來還是哽咽自責⋯ 所以我決定以後去有水的地方都要更加眼觀四面才行,今天這孩子也剛好是當時兒童池只有我們跟他,我才會去注意到,如果多幾個孩子在裡面嬉鬧我是不太會去注意的,也慶幸昨天決定推掉一個飯局帶孩子去游泳,我不敢想像若再多幾秒沒被發現的結果 最後希望大家不要責怪這孩子的父母,我想他們已經得到經驗,每個人都會有比較不懂的事,他們有跟我道謝,我也有告訴那位媽媽泳圈這種東西是很危險的! 至於救生員⋯當時真的很緊急沒注意到救生員在哪裡!也許就在旁邊柱子後方之類的,我無法確定狀況,總之後來救生員也有跟我道謝,我想大家都學到經驗了 打這篇文章並不是要檢討任何人,也不希望引起檢討任何人的效應 純粹是因為想到暑假到來,大家都會帶孩子玩水,但 就算有使用泳圈與任何輔助用品都還是要謹慎,如果有人能因此更加謹慎,而減少一件憾事發生,那就值得了 能力範圍內也要多多注意身邊的狀況 台灣溺水死亡率聽說是世界排名前幾名 雖然不懂為什麼,但還是衷心祈禱今年暑假不要有任何孩童溺斃的新聞,多一份謹慎就少一個悲劇 最後祝福全天下所有孩子都平安健康成長
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  • 苦苓: 《小英總統給問嗎?》 1、你屢次要求柯文哲和韓國瑜「專心市政」,但他們為了選舉,都只在假日去各地拜宮廟。而你身為總統,卻堂而皇之的在平日上班時間(例如9月6日星期五)去拜廟,請問拜廟是屬於總統職權:國防、外交、兩岸之中的哪一項? 你要求別人「專心市政」,但你自己這樣子有「專心國政」嗎?還是別人拜廟就是跑選舉、是不專心政務,你拜廟就不是跑選舉、而是關心人民呢?這不是雙重標準嗎?現在韓國瑜也有樣學樣,在平日上班時間在高雄到處拜廟,這可不可以說是你做的「壞榜樣」呢? 2、你說高雄是「菊姐養大的孩子被人騙走了」,為什麼你這個受過現代政治教育的人會有陳腐的封建思想?難道你認為縣市長不是人民的公僕,反而是古代說的「父母官」嗎?市長是經由公開透明的選舉,少數服從多數決定的,怎麼可以說是「騙」呢?難道你的總統位子也是「騙」來的? 如果你說的「騙」是指公職還沒任滿、又去參加競選,那縣市議員去選立委、立委去選縣市長的可多了(包括民進黨的在內),也通通都叫「騙」嗎?那麼陳菊高雄市長任期未滿就被你叫去當秘書長,算不算是你「帶頭行騙」呢? 3、你的行政院長下令廢除印花稅,全台21個縣市長總共就少了一百億的地方稅收可以運用,蘇院長只說要用統籌分配款來彌補,但是統籌分配款總額並沒有增加,政府也沒有下令徵收其他的地方稅來補足這一百億元,於是原本可以自己支配收入的各縣市政府,只好仰人鼻息的靠中央來給錢。 你們這樣做,到底是打算要刁難藍營佔大多數的縣市長、還是要想辦法偏袒少數綠營的縣市長、還是要讓所有縣市長都「巧婦難為無米之炊」?廢除印花稅是對的,但這樣全無配套的執行方式是錯的,難道經過上次地方選舉的慘敗,你還是沒有記取教訓嗎? 4、你的經濟部統計表上,今年有5862億元投資、創造五萬個就業機會,表面上看起來數字很亮麗,但是從投資、設廠到募工,可能還要再等好幾年。而台灣今年到現在為止,包括華映最近解雇的兩千員工,就至少有一萬名失業勞工了。 請問你們對這些失業勞工有關心嗎?有在輔導他們就業嗎?他們現在有多少人已經找到工作了?有多少人還在風雨中飄搖?你知道為什麼「莫忘世上苦人多」這句話會引起那麼多人的共鳴嗎? 5、你的外交部每次被問到哪一個邦交國的問題,回答千篇一律是「兩國邦誼穩固」,然後沒幾天就像索羅門和吉里巴斯一樣的「忽然」斷交了。可以請你們不要再「報喜不報憂」、告訴我們下一個可能斷交的國家、讓我們心裡有點準備好嗎? 對於這樣一直被斷交下去,你又有什麼具體可行的對策呢?美國自己都是中共的邦交國,又憑什麼去勸別的國家不要跟中共建交呢?你覺得一味的依賴美國,真能挽救我們的外交困境嗎? 你會不會擔心有一天,世界上連一個承認中華民國的國家都沒有了?那時候你要怎樣維護中華民國的主權?還是乾脆就發動修憲、換掉中華民國這個國號呢?
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  • 一個班37人考進清華北大,老師發來一則短信,家長沉默了 放假了,一個班主任給家長發了一則短信: 不管成績怎樣,沒有什麼優生差生的區別。家長們知道,每一個小孩都是種子,只是每個人花期不同,有的花一開始,就絢麗綻放;而有的花, 卻需要漫長的等待。 不要緊盯別人的花,不要覺得別人家的永遠都是好,相信花有自己的花期,細心呵護,看著他一點點地成長,這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠都不開花,因為他是一棵參天大樹。 有這樣一位老師,他帶的一個55人的班,37人考進清華、北大,10人進入劍橋大學、耶魯大學、牛津大學等世界名校並獲全額獎學金,其他考入復旦、南開等大學。不僅如此,校足球冠軍、校運動會總冠軍、校網頁設計大賽總冠軍等6項文體冠軍,都被這個班奪走;音樂才子、辯論高手、電腦奇才、跆拳道高手在這個班比比皆是。 他也是一名相當成功的父親,他的女兒也以優異成績被北大錄取。老師總結的教育經驗,強烈建議每位父母花約三分鐘時間閱讀,仔細品味一定會受益匪淺! 01. 影響孩子成績的主要因素不是學校,而是家庭。 02. 如果家庭教育出了問題,孩子在學校就可能會過的比較辛苦,孩子很可能會成為學校的“問題兒童”。 03. 成績好的孩子,媽媽通常是有計劃而且動作俐落的人。父親越認真,越有條理,越有禮貌,孩子成績就越好。 04. 貧窮是重要的教育資源,但並非越貧窮越有利於孩子的成長。做父母的,需要為孩子提供基本的文化資料,不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。 05. 富裕是另一種更高級的教育資源,西方人的經驗是:“培育一個貴族需要三代人的努力。”“階層是會遺傳的。”但是,更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝,如果沒有更高級的教育技藝,富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。 06. 不要做有知識沒文化的家長。有些人有高學歷,但不見得有文化。如果家長不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,無論他擁有多高的學術水準,他也是沒有文化的人。 07. 父母可以把孩子作為世界的中心,但是不要忘了父母也要過獨立的生活。如果父母完全圍繞孩子轉而沒有了自己的生活主題,這樣的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。有時侯,並不是孩子離不開父母,而是父母離不開孩子。 08. 父母需要承擔教育孩子的責任,不過,也不要因為教育孩子而完全取消了自己的休閒生活。“沒有責任感傷害別人,太有責任感傷害自己。” 09. 如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子,那麼,孩子就會利用父母的這個特點經常糾纏父母,提出更多的要求。所以,孩子哭鬧,不要著急把孩子抱起來,父母最好讓自己有事情做,讓孩子看著自己動作麻利地做事。 10. 夫妻關係影響孩子的性格。一個男人如果不尊重他的妻子,那麼,他的兒子就學會了在學校不尊重他的女同學。一個女人如果不尊重她的丈夫,那麼,她的女兒就學會了在學校瞧不起她的男同學。 11. 教育就是培育人的精神長相。家長和教師的使命就是讓孩子逐步對自己的精神長相負責任,去掉可能沾染的各種污穢,培育人身上的精神“種子”,讓人可以呼吸高山空氣,讓人可以揚眉吐氣。 12. 有修養的父母是“伏爾泰主義者”,“我不同意你的觀點,但我誓死捍衛你說話的權利”。他們從孩子出生的那天就開始跟孩子講道理,耐心的徵求孩子的意見。不要指望打罵孩子就能讓孩子學會服從。殺雞給猴看的結果是:猴子也學會了殺雞。 13. 讓孩子成為既有激情又有理智的人。“沒有激情,任何偉業都不可能善始,沒有理智,任何壯舉都不能善終。” 14. 讓你的孩子成為有教養的人,有教養從守時,排隊,在公共場合不大聲說話,不輕易發怒開始。 15. 做人要厚道。如果你的孩子比較厚道,請不要嘲笑他的軟弱。喜歡占小便宜的人,往往吃大虧,因為他被別人厭惡。願意吃小虧的人,將來會占大便宜,因為他被人喜歡。 16. 身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人,性格陽光。身體不好的人,做事猶猶豫豫,躲躲閃閃,說話吞吞吐吐。 17. 不要以為孩子1到6歲只是長身體的年齡。如果父母讓孩子1到6歲在祖父母或外祖父母那裡度過,等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上小學,那麼,這個孩子在小學要麼成為默默無語的沉默者,要麼成為無法無天的搗亂者。 18. 經常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起進餐,二是邀請孩子一起修理玩具,傢俱或衣物,偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事並邀請孩子自己講故事。 19. 如果沒有特別困難,父母最好每天趕回家和孩子一起進餐。家庭的共同價值觀,就在全家人圍著一張桌子吃飯的過程中建立起來。 20. 給孩子講故事並邀請孩子自己講故事,讓孩子從聽故事開始建立閱讀和寫作習慣,讓孩子儘早學會獨立閱讀,儘早養成終身閱讀的習慣。“只要還在讀書的人,就不會徹底墮落,徹底墮落的人是不讀書的。”從來不給孩子講故事的父母,是不負責任的父母。 21. 孩子的成長有三個關鍵期:第一個在3歲前後,第二個在9歲前後,第三個在13歲前後。如果錯過了成長的關鍵期,後患無窮。 22. 不是“三十而立”,而是“三歲而立”。孩子三歲前後,就必須建立自食其力的勇氣和習慣。凡是自己能夠做的,必須自己做,凡是自己應該做的,當盡力去做。 23. 如果你的孩子在13歲的時候喜歡弗羅斯特的詩句:“兩條路在樹林裡分岔,我選擇走人少的那一條”,這很正常,不要擔心,他以後也許會選擇人走的多的那一條。 24. 父母給孩子講道理是必要的,但給13歲前後的孩子講道理時,要注意自己講話的姿態,姿態比道理更重要。否則,孩子會厭惡,反抗。孩子會說:你講的話都是對的,但你講話的那個樣子很令人討厭。 25. 心底秘密是人成長,成熟的標誌。如果孩子有心事,他不想告訴你,那麼,不要逼迫孩子把他的秘密說出來。 26. 在孩子3歲前後,他的身邊最好有一個無為的放任型父母。在孩子9歲前後,他的身邊最好有一個積極的權威型父母。在孩子13歲前後,他的身邊最好有個消極的民主型父母。有效的教育是先嚴後鬆,無效的教育是先鬆後嚴。 27. 必須留意你的孩子的學習成績,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些學習成績總是第一名的孩子。有些孩子學習成績好,性格也好,有些孩子學習成績很好,但性格卻自私,缺乏同情心,沒有生活情趣。 28. 必須讓你的孩子學會與他人交往並愉快的接受小夥伴。“如果父母對自己的鄰居不滿,對孩子的小夥伴也十分挑剔,或者不讓自己的孩子和他們交朋友,讓孩子覺得好像自己跟別人很不一樣,那麼,這些孩子長大以後就很難與任何人自然地相處。 29. 孩子的成長需要同伴,讓孩子有自己的朋友,但不要有太雜亂的夥伴,在孩子沒有形成成熟的理性和判斷裡之前,警惕孩子沾染同伴的壞習慣。 30. 讓你的孩子儘早建立健康的審美觀。有出息的男性一定會喜歡健康的女性。不要讓孩子的審美觀陷入低級,病態。不要以為小的,有病的,就是好的。不要以為強大的,就都是壞的。不要以為小麻雀,小綿羊,小狗都是可愛的,也不要以為獅子,老虎,狼都是壞的。不要以為豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。 31. 《麥田裡的守望者》為世界貢獻了一個詞語:守望。教育不是管,也不是不管。在管與不管之間,有一個詞語叫“守望“。 32. 告訴你的孩子:認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。 教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。 家長和孩子就像兩顆彼此分離又相互靠近的大樹和小樹,大樹要為小樹遮擋風沙,也要給小樹留下足夠的空間,感受陽光,呼吸空氣。這樣小樹才能在屬於自己的空間裡自由伸展,茁壯成長。太靠近大樹的小樹是不能長成參天大樹的,而遠離大樹的小樹卻要去獨自地抵擋風沙,雖堅強無比卻又極易扭曲或夭折。
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  • [台灣的年輕偉人] ~~~~~解碼生命 擺地攤10年捐出800萬,20歲被寫進教科書的她,溫暖了400萬寒門子弟 11歲時,開始投身於公益 14歲時,賺到人生第一個100萬 20歲時,被寫進了教科書 這個有些傳奇的女孩,就是沈芯菱 如果家庭沒有發生變故 沈芯菱本可以過上衣食無憂的生活 在她出生前,父母白手起家 開設了一家小型代工廠 憑著良好的經營聲譽 生意已經做得有聲有色 不料,八十年代中期,匯率升值 許多產業捲款而逃,工廠負債累累 龐大的債務如陰雲般壓來時 父親對母親說:“寧可斷其骨,不可昧其心。” 兩人毅然變賣家產,不欠人家半毛錢 1989年,沈芯菱出生的時候 家裡只能靠擺地攤維持生計 一台卡車載著全部家當 也載著貧窮家庭的希望 曾和父母、狗籠擠在一輛小車上 也曾隨父母擺攤躲警察 小小年紀就跟隨父母 在街頭巷尾體驗了人生酸甜苦辣 雖然貧窮, 可她的父母,卻從不貪圖錢財 常常教育她:人要常給,不要多拿 5歲時,她跟父母去賣氫氣球 都過了午飯時間 還沒能吃上飯 她飢腸轆轆 看著路邊的大餅攤出了神 結果手中的一大把氣球 不知不覺的就飛走了 雖是幾個氣球 但卻攸關她一家子的溫飽 闖了禍的她本以為狠狠責備自己 母親卻彎腰將她抱在懷中: “沒事沒事,丟了就丟了。 媽媽總是用不一樣的行為告訴她 她擁有很多其他人沒有的 讓她接受自己的匱乏 讓她知道家裡的匱乏 並不是羞恥的、骯髒的、讓人排斥的 這些都讓她學會了 很簡單卻珍貴的價值:知足 10歲那年, 身邊同學都開始用上電腦學習 母親便當掉珍藏多年的玉鐲 為她也買了一台電腦 母親說: 再苦,也不能犧牲孩子學習的機會 懂得知足的她得到電腦之後 抓緊每一個機會學習 從不用電腦玩遊戲 也的確沒有辜負母親的期望 成了電腦神童 在各種台灣電腦大賽裡頻頻拿冠軍 有人說: 人的貧窮會對其一生 造成兩種影響 一種是讓人更愛錢 一種是更了解貧窮的人 而她就屬於後者 貧窮,讓她懂得了生活的不易 淳樸而寬厚的父母 則讓善良的種子在她的心中萌芽 她的阿公靠種植文旦柚為生 那一年是大豐收 可阿公沒有因盛產而高興 反而為收購價格過低愁眉苦臉 又種得太多了 賣不出去又都要爛家裡了 今年的生活費可怎麼辦呢? 長年滯銷的問題 讓許多像阿公 這樣的果農連生計都沒有保障 年幼的她天真的想 水果太多一個人吃不完 但如果有100人 1000人一起吃 不就吃得完了? 她想起看過別人在網上賣東西 年幼的她於是“憑著一股傻勁兒” 上網給許多大企業發電子郵件 信裡簡單直白的寫道: 我阿公種的文旦柚很好吃 有需要的可以來訂 可沒想到3天后 家裡真的接到企業訂單了 全家人喜出望外 阿公一遍遍的問: 是真的嗎? 最終那年水果比往年多賣了3萬多斤 電腦神童的她 也第一次發現了網絡的力量 父母在鐵皮屋開了家小雜貨店 生意剛有起色 對面的大型超市開張了 生意一落千丈 她提議父母回到縫紉本行 並靠她自己的摸索和嘗試 幫父母架設了一個服裝網站 一年不到 家裡的生意就大有起色 她開始意識到 原來做幫人事情 並不需要很有錢 只要把自己的特長培養好 用它去幫助需要幫助的人 這不也是一種公益嗎? 小小年紀的她 從此心中有了一個大大的理想 那就是: 用鍵盤打造知識公益 用網絡彌平社會斷層 以愛行動天下 發動一場名為溫柔的革命 就這樣 她義無反顧地 踏上了公益革命之路! 同樣生活在底層的她深知 幫助窮人光用金錢是不夠的 知識才是力量, 只有讓弱勢學子 都有學習知識的機會 他們才會靠自己的力量來脫離貧窮 於是13歲時 才上六年級的她 就開始思考為窮苦孩童 要架設全台全科目的全免費教學平台 讓弱勢學子有一個免費的學習通道 這個免費的網站叫做安安免費教學網 在架設安安網站期間 她曾以優秀成續考取了私立明星學校 但最終還是選擇了公立國中就讀 為的就是節省差額學費 來供應安安的支出 架設網站過程中 常碰到資源上的不足 但是她不願意接受金錢的讚助 一個人獨自承擔種種壓力 在做網站時遇到了很多 遇到好多前所未料的難關 母親對沈芯菱說: “同樣是人活一世 爸媽這一生都在忙活自己的這張嘴 你能為社會所用 是爸媽最大的幸福 爸媽不能在金錢上給你支持 但可以在精神上給你足夠的愛和自由。 ” 而她憑著一步一步的摸索 多年不懈的努力 最終安安成為兩岸三地熱門的教學網 時至今日這個網站 已經幫助了近500萬名弱勢學子 有無數的父母發來郵件感激的說 謝謝你,我的孩子功課進步了 可這還遠沒結束 安安網站後 她又開辦了 “楊過世代英語免費學習園地” 隻身企劃籌措 免費讓75名弱勢學子接受公平教育 她的名氣漸漸越來越大 越來越多的人都上門找她 聘請她架設各種網站 短短時間內 她就賺到了一百萬 這個曾經貧窮的女孩 在成為百萬富翁後 並不是想著給自己買漂亮的衣服 也沒有去旅行 去炫耀...... 而是把錢捐出 幫助更多困苦的學童 而那時的她 才僅僅14歲! 曾出生底層的她驚覺: 連在鄉下 對底層勞工的歧視都如此嚴重, 她憤怒極了 在同齡孩子還在父母懷裡撒嬌 無憂無慮 對未來都還迷茫的時候 她的目光卻已觸及到了整個社會 她立志要建立保存一部 “庶民生活歷史” 她一人騎車環島 走遍全台上千村落 用相機拍下每個遇到的真實面孔 她說: 沒有高科技的配備 只有一部電腦 一台數碼相機、 掃描機和影印機 沒有陣容龐大的團隊 只有我 滿懷理想的我 辛勤收割的農民 生計不穩的流動攤販 佝僂著身影的拾荒者…… 這些被歧視的底層人們 都被她認真的用相機記錄著 每每遇到這樣的事 她就忍不住質問 他們不是失敗者 為什麼要把這些曾經 赤著雙手奠基好社會基礎的人 移到金字塔的最底層 讓貧窮繼承貧窮呢? 經過6年的奔波 她拍下累積超過了30萬張照片 訪談超過3600多位父老鄉親 寫下了超過40萬字的紀錄 之後她創建了“草根台灣臉譜”網站 希望讓更多人知道這些“庶民”的生活 她曾將這些帶入北京奧運會的展覽 當時吸引了近2000萬人次的瀏覽觀看 20歲 正是一個少女 如花般綻放 花枝招展的年紀 她卻把時間和精力全部用在了公益上 她深刻思索貧窮背後的不公 但她不是用理論去批判 而是用行動去改變 她坦言 高中三年生涯 收穫最多的反而是教室外的事 那是她一輩子帶得走的人生養分 從投身公益開始到現在 她已經獨自走了10多年 支出800多萬元 而更讓人驚訝的是 所有這些公益支出 全部都是她自己掙來的 演講、寫作、比賽、拿獎學金,建網站....... 只要掙錢又不耽誤學習的事 她幾乎都做了一遍 她還從來不接受捐款贊助 在她網站上最顯眼的位置一直寫著 13年公益路 為保純淨 謝絕捐款贊助 一直以來 她都在做超齡的事 也很少迷失人生的方向 因此,她獲得了無數的榮譽: 崇高榮譽的 總統創新獎 十大慈善家 蟬聯總統教育獎 十大傑出青年 台大學生貢獻獎等多項殊榮 獲選“台灣百年代表人物” 事蹟載入《世界年鑑》《商業周刊》 《讀者文摘》亞洲版稱她為“少女慈善家” 才20多歲的她 居然已被載入國中小13本教科書 因為她 許多人的生活在漸漸變好 可她自己的生活卻沒有絲毫變化 她住的還是兒時的鐵皮屋 夏天會熱到發瘋 下雨又會漏水 房間只是比從前稍大了一些而已 一台舊電腦 一張用到泛黃的圍棋桌 這些都是她用了十多年沒有換過的東西 即使自己的知名度變高了 她依舊很低調謙虛 她說 我是一個攤販 一個莊腳小孩 我的確非常平凡 但我就是選擇去做而已 選擇讓每一個遇見我的人 都可以變得更美好 這就是我一直在做的事 她的終極理想就是: 把發言權還給那些在太陽底下 默默低頭流汗的人 讓他們的聲音都能被聽見! 她早已脫離社會底層 卻把自己的位置無限放低 而每個能把自己位置放低的人 注定是內心潛藏著巨大的能量 她的自信和愛 就像黑暗中的小小發光體 能默默散發出炙熱而巨大的光芒 幫人們找到方向 走出人生的低谷 你看到她的笑容如此燦爛 因為那背後是一顆金子般的心 維基百科: 沈芯菱(1989年11月生),科技創新博士、是家喻戶曉的公益家,畢業自美國哈佛大學商學院、國立臺灣大學商研所(全球排行前50大),公益事蹟編入<世界年鑑>及19本教科書課本,是莘莘學子的必修教材。沈芯菱博士成長於雲林縣,歷代是清貧的佃農長工,祖居崁頂山墓園旁,自幼擺攤半工半讀,11歲起投身公益,從未接受捐款,二十年來獨力支出新台幣900多萬元行善。
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  • 梁啓超的二房 今天,講一位中國媽媽的故事,她出身卑賤,一生苦命,尤其到了人生終點,她孤獨而淒涼地離去,可她為中華民族留下的,卻是最寶貴的財富!她,就是王桂荃。 1886年出生的她,一生都是一個苦命女人。自幼家境貧寒,生活坎坷,她出生不久,便失去了母親。父親續弦不久,竟又不幸暴病身亡,那一年她只有4歲,繼母相信算命先生胡謅,覺得她命硬克父母,因此對她愈加百般虐待,失去雙親的她,就此過著寄人籬下的淒涼生活。 6歲,王桂荃不幸被人販子拐賣,5年里,輾轉了四戶人家,吃盡了被打罵的苦頭。最後,她成為禮部尚書府中的丫頭,尚書有個堂妹叫李蕙仙,在尚書主持下嫁給了一書生,王桂荃成為陪嫁丫頭。她不知道,這將是她一生命運的轉折,因為小姐李蕙仙嫁的這個人,叫做梁啓超。 李蕙仙和梁啓超成婚17年,生下二女一男,這唯一的男丁便是梁思成,可是自小身子孱弱,家裡人瞧著,並不像能長大成人的樣。李蕙仙看在眼裡,愁在心裡,唯恐不能維繫梁家香火,而她自己因多次生產身子受損無法生育,於是,李蕙仙便想到,按封建社會那一套,讓陪嫁丫頭王桂荃,為梁啓超做通房丫頭。 那時的王桂荃,早就在多年顛沛流離中,被磨練的聰明勤快。李蕙仙體弱,梁家裡裡外外都是王桂荃操持,一家老小的飲食起居,都是王桂荃一力支撐。所以在李蕙仙的安排下,王桂荃和梁啓超有了夫妻之實,並且,她為梁啓超接連生下了6個兒女。但,她一直未能得到梁啓超的承認。 因為,梁啓超不能違背他倡議的「一夫一妻」,一直不肯將王桂荃納為妾室。多少年里,王桂荃不光不能得到妾室名分,梁啓超還要求孩子們,只能喊王桂荃為「王姑娘」或者「王姨」,包括王桂荃生養的6個孩子。 多年勤勤懇懇為梁家卻不能有名分,對一個女人來說,這是最大的隱痛。自己親生的孩子,卻不能叫自己一聲「娘」,對於一個母親來說,這是最大的殘忍。做女人,她命苦,當母親,同樣苦。 可不管自己如何苦,王桂荃不會苦家人,更不會苦孩子!她未曾提及過一句要名分的事,對此毫無怨言,孩子不叫自己娘,她以一個「保姆」的身份存在著,卻不辭勞苦,伺候梁啓超雙親、妻子,還有全部的9個孩子。 梁啓超14年流亡時期,梁家最淒涼的時候,大大小小的家務,無一不是她咬著牙扛下來。在艱難的境地裡,她的堅強獨立,深深地影響了梁家每一個孩子。 梁啓超不讓孩子叫王桂荃母親,可因為她對兒女們太好,他們總是偷偷地叫王桂荃「娘」,叫李惠仙「媽」。梁思成是李惠仙的親生兒子,可他小時候對生母感情不深,對王桂荃這個「娘」卻是十分尊重關心。 他常常說:「娘是個很不尋常的女人。」小時候,梁思成考試成績不好,李蕙仙氣急了,要抽他。一旁的王桂荃急壞了,沒多想就一把將梁思成摟到懷裡,正在氣頭上的李惠仙沒收住手,綁了鐵絲的雞毛撣子,一下下狠狠抽到王桂荃瘦弱的身上。 這番「護子情深」,讓梁思成記住一輩子,更讓他銘記的是「娘」的諄諄教誨。王桂荃雖然沒有讀過書,卻深知學問品性對一個人的重要。這件事後,她拉著梁思成,用很溫暖的話循循善誘:「成龍上天,成蛇鑽草,你看哪樣好?不怕笨,就怕懶,人家學一遍,我學十遍,馬馬虎虎不刻苦讀書,將來一事無成,看你爹已經足夠有學問,一有時間,還不停地讀書。」 為了引導梁思成好好讀書,王桂荃還以身作則,從目不識丁到學會一口流利東京話,用自己親身下的苦功夫告訴梁思成,孩子,好好努力。從這後,梁思成再也沒有馬馬虎虎,多年後他在中國建築界取得巨大建樹。 李蕙仙的兒女,是梁思順、梁思成、梁思莊,王桂荃的兒女,則是梁思永、梁思忠、梁思達、梁思懿、梁思寧、梁思禮。無論是否親生,王桂荃對每個孩子視如己出地愛,看梁家子女回憶錄,最讓人動容的,就是對「娘」的溫情。 梁思成講到「娘」在這個家裡不容易:「她對我媽和我爹的照顧無微不至,對我媽更是處處委曲求全,媽對傭人很苛刻,動不動就打罵罰跪,娘總是小心翼翼地周旋其間。她是一個頭腦清醒、有見地、有才能,既富有感情又十分理智的善良的人。」 梁思莊並非王桂荃親生,從小卻總是牽著「娘」的衣角走路,洗澡一定要「娘」給洗,不然就哇哇大哭。十歲梁思莊染病住院,嗓子發炎嚴重,是「娘」在身邊日夜守著。後來,在「娘」無微不至的照顧下,梁思莊活了下來。但因傳染病太凶,「娘」不到九歲的親生女兒,病逝了。 這是王桂荃一生中最大的打擊,可她白天仍盡心盡力地伺候一家人,只在夜裡躲在廁所偷偷抹眼淚。甚至,她將更多的愛傾注給梁思莊,梁思莊生女兒時難產,生死難料,王桂荃急火攻心,從天津冒著三伏酷熱,一路坐火車奔波到廣州守護,在產房外等了十幾個小時,直到醫生用產鉗夾出外孫女。這就是王桂荃為人母,帶給梁家所有孩子的愛。 李惠仙逝世後,1929年梁家遭逢巨大變故:梁啓超病重逝世。臨終前,梁啓超拉著王桂荃的手:「對不起,這輩子,我讓你受苦了,孩子們就拜託你了。」王桂荃堅定地說:「先生放心,孩子們有我呢!」 梁啓超這一走,梁家所有人的生計,全都壓在王桂荃一人肩頭,因為他沒有給王桂荃留下多少財產,卻給她留下了9個需要照顧的兒女,這是一份沈甸甸的責任,年長的剛剛成家不少地方還需「娘」幫助,成年的還尚在讀書進修,最小的梁思禮才4歲,生活費學費都需要依賴王桂荃,她是梁家所有人的唯一後盾。 而王桂荃沒有辱沒梁家書香門第的名聲,她千方百計拼盡全力供子女們上學,把家裡所有的錢,都用在子女教育上,她還接各種髒活累活,就這樣一分分積攢, 最後編織成讓子女飛翔的翅膀:她將梁思莊送去加拿大麥吉爾大學,將梁思忠、梁思永送去哈佛,將梁思寧、梁思達送去南開,接著她變賣家產,又不惜放下自尊借貸,為梁思禮、梁思懿湊足去美國讀書的費用。 這個神奇的女人,把9個子女的大家庭承擔下來,她給中國的教育史上,寫下了最濃墨重彩的一筆:梁家六子三女,個個成龍成鳳,思順,詩詞研究專家,中央文史館館長;思成,著名建築學家、中科院院士;思永,中央研究院院士;思忠,抗日英烈;思莊,著名圖書館學家;思達,著名經濟學家;思懿,中國紅十字會對外聯絡部主任;思寧,革命家;思禮,火箭控制系統專家、中科院院士。 一門三院士,九子皆才俊,這大概是中國最精英的家庭,這大概是中國最成功的母親,因為古往今來,世間僅此一家! 是王桂荃,繼承梁啓超的家訓遺志,她以迎接生活磨難和考驗的勇敢,為子女們帶去獨立自強的精神;是她以溫和樸素的話語循循善誘,讓孩子們發奮苦讀,走向一條精英之路;更是她,以無堅不摧的母性和堅強胸懷,帶著孩子們度過了,令人無法想象的艱難歲月,成就了這段絕無僅有的中國教育傳奇! 而隨著孩子們一個個離家成才,家裡只剩王桂荃孤零零的身影,送最小的孩子梁思禮去美國時,已經鬢染白霜的她叮囑:「記住,學成報國。」家國情懷,就這樣傳遞到梁思禮的身上。 1949年梁思禮回國,王桂荃已然白髮蒼蒼,親自到天津碼頭迎接,因為沒有確切歸期,她在寒風凜冽的碼頭整整守候半個月。再後來,梁思禮,成為東風系列導彈的主要研發者,一位國家巨星,鑄就護國重器,這位母親,留給中華民族的太多太多...... 生於舊社會,她是傳統的女子,卻沒有因傳統觀念,將任何一個孩子束縛在身邊:孩子為我所生,並非為我而來。雖然圍著丈夫和孩子一生,可王桂荃並不是沒有自我、趣味和眼界。 她75歲,還能興致勃勃從北京隻身去杭州旅行,80歲,她讀書看報聽廣播,和已經成棟梁之材的子女們,交談國家大事,思路清晰一點都不落伍。活到老,學到老,言傳身教,以身作則,這就是王桂荃的教子之道。 為中國貢獻9位棟梁,而她卻苦了一輩子,直到生命的終點。1968年,已經82歲的她,迎來自己人生的最後一道考驗,因為是「梁啓超的老婆」,風燭殘年的她受到無數批鬥和羞辱,82歲高齡被驅趕在陰暗小屋,每天出來掃街,沒有醫護,只有謾罵和折磨。 這一年的某一天,這位飽嘗世間疾苦的偉大母親,孤零零離開了人世,因為全家被分離的原因,她沒有看到任何一個孩子最後一眼。後來據鄰居回憶,老太太不管掃大街還是乾髒活,她始終平靜,祥和。這是一個踏過無數風霜雨雪,走來的女人啊,這俗世的苦難和折磨,早就沒什麼是她不能承受! 一切都平息後,孩子們在梁啓超和李蕙仙陵墓旁,給王桂荃立了碑,並種下一棵「母親樹」,來紀念這位,培養出了多位國之棟梁的偉大母親,梁思成之女梁再冰寫下碑文:願夫人精神風貌長留此園,與樹同在,待到枝繁葉茂之日,後人見樹,如見其人。 以一弱女子之力,成一門九位龍鳳,最好的教育,是父母的言傳身教,所有的望子成龍望女成鳳,比不過父母的以身作則。尤其是母親的影響,比爾蓋茨就說過,自己在母親那裡受教良多,得到的是「虔誠和善良」;著名作家金庸也說過,他對小說的人物內心深處探索,很多受母親的文化影響。 而王桂荃,從舊社會走來,卻沒有被舊思想束縛,以超凡堅毅和魄力,將兒女一個個送離身邊磨練成材。她用自己的一生告訴了世界,什麼是母親,什麼是教育,什麼是平凡能成就偉大! 她自己雖卑微,卻盡展莊嚴,舉目皓皓明月,垂首莽莽大地,她讓孩子們成為中華民族的驕傲,九位英才,是她給全中國留下的最寶貴財富。向這位偉大的中國母親:王桂荃致敬!
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