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楊渡專欄》

剩下五分之一的歷史課

如果有人想分析當前世界局勢,卻完全略去中國,不提中國,相信沒有一個學者敢這麼做。

而如果有人告訴你,要分析16、17世紀的大航海時代,卻略去中國,只談東亞,談麻六甲、巴達維亞、馬尼拉、日本、台灣,卻不提明清兩朝,相信也沒有人敢這麼做。

只有台灣,只有現在的台灣史,能這樣大膽妄為。真不知這樣的台灣史,如何拿出去給外國學界看?

然而,這種欺罔的台灣史早已寫在台灣的教科書中。

前一段時間去大學演講,跟學生談400年前的1624年,荷蘭人為什麼要來台灣。
講起最初萄人先繞印度洋而來,其後西班牙繞中南美洲,走太平洋而到菲律賓,再後來才有荷蘭人東印度公司目睹萄西的貿易利益,踵繼而來。
荷人是為了與明朝貿易而來澎湖,第一度被沈有容趕走(澎湖天后宮有一石碑是寫「沈有容諭退紅毛番韋麻郎等」,但事實上沈有容開了戰船去包圍,斷了荷蘭補給貨源,才有能力「諭退」的)。第二度則是被明朝水師逼迫,不得已才退到大員。
荷蘭東印度公司的史料記載,由於從澎湖拆除的堡壘建材不夠,他們開船去魍港,跟漢人買磚頭,用船運回。這就意味著,已有漳州人傳入製磚的技術。而製磚是要建磚窯的,這代表有足夠多的漢人移入,才有磚塊的需求。
更有趣的是荷人利邦上尉的手下也見識到台灣有名的大地震。這可是在澎湖還未碰到過的。「這個月(1624年3月)8日,地震再次發生。震動如此猛烈,我以為堡壘都要塌了。還好沒什麼要緊。只有一名哨兵從崗哨掉了下去。他人當時在裡面,掉下來後開始大叫:『是哪個魔鬼把我扔下來的?』然後站起身來回去執勤。」
這一年9月,荷蘭撤退到大員時,利邦日記記載:在一條河邊,日本人開了一間酒館,有一天一個士兵在那裡被殺了。據說他在那個酒館裡,為了一個女人,和另一個士兵起了爭執,被捅了一刀。隊上只好禁止士兵去那個日本的居酒屋喝酒。
這時的大員已經有點像世界各地的碼頭,接待了從各地前來的水手、大兵、軍官、海盜、海商、掮客等複雜而有中日混色的小酒館、食舖、販賣食物、補給的小店,有來自福建、日本、荷蘭、麻六甲、非洲被抓上船的黑人等等。
當然也有了女人陪酒,才會有爭風吃醋的捅了一刀。只不知那女人是不是希拉雅人,因當時日本福建都是不許女人上船的。
無論澎湖或大員,荷人的目的就是為了跟明朝做生意,搶奪馬尼拉西班牙人跟廈門航線的生意。
當時荷蘭正在跟西班牙打獨立戰爭。
所以荷蘭人來台,不是為了殖民,也未有殖民地的行政規畫(跟巴達維亞完全不同),而是當成一個貿易轉口站,一個商務據點。建城堡、向原住民收鹿皮做稅金,都是為了讓這個分公司不要賠錢而已。那些鹿皮根本賺不了幾個錢,獲利來源在大明的絲綢和瓷器。

了解歐洲航海國家與東亞、中國的關係,台灣命運在世界史的軸線就浮現出來了。

質言之,略過中國史,台灣史怎麼講都是水中撈月,缺乏基本的脈絡。更何況又略過清朝治台兩百多年的歷史,現在的台灣史課本只有荷蘭38年和日本50年,然後,就是228和黨外運動了。

一部至少5、600年的台灣史,搞得剩下荷日88年史,剩不到1/5,這樣的台灣史,單薄得像個孤島史。

略掉中國史,根本連不到世界史。

而如今國高中歷史課本,竟是這樣教學生的。只剩下1/5的台灣史,這樣的史觀,對得起學術良知嗎?這樣教下來的台灣青年,能認識真正的世界史嗎?對世界史如此無知,台灣青年如何面對未來、思考未來?

請把真實的台灣史,還給孩子吧!不要讓孩子活在1/5的井底世界。
(作者為作家)

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  • 這一步要先做到。為什麼?因為 他是中國,那請問 有人說他是中國人 請問你是中華人民共和國的國民嗎? 不是,那我當然就不是中國人 所以要先把中國 從我們自己抽離開來 所以去中是第一步 第二步呢? 我去中的話,可是中華民國 跟中國是沒有辦法脫節的,不是嗎? 中華民國就是從清朝 推翻滿清成立的,所以 怎麼解釋中華民國這個 存在,而不觸碰 中國呢? 是不可能的事情,所以唯一的辦法 就是讓我們所有的學生都不知道中華民國 是怎麼成立的 就是不知道中華民國是怎麼來的 不知道為什麼會有中華民國 所以簡而言之,克剛怎麼做到 這點,非常簡單 他一開始就教學生說 台灣啊,他把歷史當地理教 他說台灣啊 最早有原住民 後來來了西班牙人 後來又來了荷蘭人 反正這些都是外來政權 然後後來又來一個人叫鄭成功 那鄭成功為什麼到台灣? 完全不在課本裡面講 他不是讓你知道 因為你如果知道鄭成功 為什麼來台灣,你就知道反清復明 不是嗎? 你就學到清朝跟明朝的歷史 那就是中國的歷史啊,所以他不能讓你知道 他只讓你知道說鄭成功是外來政權 鄭成功來了以後呢 後來呢,清朝又來了 清朝時期,本來叫清朝時期 現在課本都叫做清領時期 就是清朝占領時期 所以清朝是下一個外來政權 那至於清朝怎麼來了?他不跟你講 你不需要知道,因為你要學的歷史 就是台灣這個地理 不是真的歷史 清朝完了以後呢,日本人來了 日本統治時代就不叫做日領時代 叫做日治時代,所以他有正當性 那至於為什麼日本人會來? 不跟你講 所以你不知道日本人會來,你不知道 你不知道 這個就是 有馬關條約,就是說 不是不知道,就是不跟你講 然後日本人來了以後,就是來了 國民政府,啊國民政府來了以後 做了什麼事呢?最重要的事就是228事件 殺人,然後完了呢 就是白色恐怖,白色恐怖完了呢 台灣就有經濟發展,但是這個經濟發展啊 就完全是人民的功勞 完全是人民自己努力的結果 跟政府政策一點關係都沒有 所以什麼孫運權,剛剛我講的人都不會出現 好 那這就是第一側,台灣史 台灣史教完以後呢 在國中啊,第二側 開始有東亞史,原來叫中國史 後來叫東亞史 然後就開始一個一個國家有講了 把中國當作一個外國講 中國的從周朝以來 一直到1949年 大概一共才 五到六頁吧 它裡面怎麼講康熙平定台灣 怎麼講反清復明 我跟清朝哪一個在前面都搞不清楚 不可能 它就是把它濃縮到五六頁,結束 因為它就是外國史 你這麼清楚幹什麼 日本講的也蠻清楚的 這是國中 到了高中更狠 高中的 東亞史 不教歷史 教專題 就是高中就教學生幾個專題 就好像社會科學寫博士論文 一個專題叫移民 另外一個叫做什麼什麼 比如說商業 或者遷徙 所以它就把朝代全部打斷 對不對 比如說它講移民 它就把日本的移民,中國的移民 全部講在一起 把各地朝的移民全部在一起 在移民裡面講 所以你根本沒有朝代的歷史的關鍵 這是高中 所以要去中怎麼去中 是把中華民國的歷史給消滅 所以現在 年輕人你問他說我們為什麼國家叫中華民國 他們說我也搞不清楚,我一直以為我們的國家叫台灣 就是這樣子 那後面就不用講了 總之就是講到現在 把這個兩岸 唯一一個最重要的文化上 歷史上的連動幾代 就是中華民國 中華民國才是我們真正的護國神山 它 把中華民國的歷史消滅 它把中華民國的歷史地位 的來由消滅 它就是消滅掉我們的護國神山 所以呢 所以現在最重要的不是中華民國 是如何拿掃把 在家裡準備打仗 謝謝 謝謝,我們讓副將軍再補充 30秒鐘好嗎 我的結論,第一個,太太這個仗絕對不能打 這是第一個 第二個,如何用智慧 謀取兩岸的和平,必戰 這是我們的政道 謝謝各位
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  • 失去真相的台灣史∕彭明輝 這是一篇非常有深度的好文章,值得海內外所有中國人(不論你是紅、藍或綠)仔細閱讀!如果你認同,請轉發給你的網友。 Albert 清大 彭明輝 在國民黨的遮掩與扭曲下,我那一個世代的「台灣人」很難了解真正的台灣史;後來,在綠營各路人馬的遮掩與扭曲下,野百合和太陽花世代很難了解另一面的台灣史。 當我看到年輕一代對日據時期的瘋狂愛好時,心裡很悲哀:⬛台灣人似乎永遠脫離不了「認賊作父」的史觀,永遠被愚弄,永遠感謝、崇拜剝削我們的「賊」。 當媒體與大學教授紛紛成為政黨的爪牙時,台灣人永遠只有知的權利,⬛而沒有知的機會。 ⬛"別把日據時期浪漫化" 年輕一代紛紛想要了解被國民黨遮掩掉的歷史,而瘋狂地迷戀跟日據時代有關的故事。在海角七號等一系列「懷日」電影裡,台灣人跟日本人只剩浪漫或淒美的情感,⬛而徹底忘記慰安婦的故事,⬛也忘記殖民與被殖民的關係。 但是,容我跟你講幾個很簡短的小故事。我媽在日據時代拿到新竹州(桃竹苗)國小畢業考第一名,而成為新竹州畢業生領證代表,⬛日本人群起抗議——台灣人不是「二等國民」,而是「被殖民者」,所以不可以當日本國小畢業生的「領證代表」。 日治時代台灣的治安很好,是的。但是這故事沒講另一半。我爸在日據時代當學徒,因送貨而返店時間較晚,在街上被日本警察毫無理由地懷疑是賊,就被逮進警察局,毒打一頓到皮綻肉開,然後才開始問話,並打電話到店裡求證——⬛台灣人是沒有基本人權的「被殖民者」。 ⬛請你記得這些事實,然後再去看看近年流行的「瘋日據」電影,看看他們多麼歪曲史實,多麼地認賊作父。我沒有要鼓勵仇日,我只希望台灣人可以客觀而完整地面對台灣的歷史。 ⬛"被浪漫化的日據史" 我很早以前就聽過社會學界與人類學界的說法:日本人比國民黨更認真地建設台灣,日據時代的台灣遠比中國更進步,日據時代的台灣有很多項目甚至比日本本國更進步。我不否認這些事件,但是很難認同這個「史觀」。 日據時代的台灣是全球熱帶流行病學最出色的地方,或許是事實,但是動機呢?我相信是因為日本處心積慮地要進犯中南半島,因此他需要研究熱帶流行病學,而「熱帶流行病學研究中心」當然不適合設在酷冷或溫帶的北海道與東京。 日據時代台灣有好幾個城市的都計規劃水準遠超過日本本土(譬如台中市)。或許這也是事實,⬛但是原因呢?盡管日本政府從明治維新就開始積極引進西方的學術、技術與制度,但是日本民間的既得勢力一直都排斥自行流洋的學生(政府派出國考察者例外),因此很多留歐的建築師與都市規劃專家在日本本國被排擠或找不到發揮機會,只好到台灣來發揮,不是因為「愛台灣」。 "日本積極地建設台灣的農業、礦業與經濟" 是的,但是你聽說過這個俗諺嗎:「第一憨(傻),種甘蔗去給會社(株式會社)磅。」——國民黨以「肥料換穀」、「青果合作社」等手段剝削農村應得的經濟回報,其手段與日本如出一轍,甚至可以說是「以日為師」。 日本建設台灣,⬛是把台灣當標準的殖民地去建設,⬛目的不是「平等對待台灣人」,而是把台灣當作「香蕉共和國」一樣地供養日本,⬛支持日本去侵略中國與東南亞——⬛台灣是日本的工具,而不是目的。 我爸媽都對「外省人」心結甚深,也都常講日語,⬛但是他們從來不曾說「日據時代我很幸福」,更從沒跟我說過「我是日本人」。我媽倒是跟我講過:她跟日據時代的老師通信(用日文),老師很得意地拿給他身邊的日本人看,並說:「你看,這是我在台灣教出來的學生。」 上面這一句話什麼意思?在日本人的心裡,⬛台灣人就不是日本人! ⬛「日本人李登輝」是一種非常奇怪的念頭。台灣人是不可能跟日本人平起平坐的,所以不可能有「日本人李登輝」,「日本人李登輝」只存在於幻想或妄想的世界,而不可能存在於現實世界,所以光復之初才會有全省同胞歡天喜地地到碼頭迎接國軍這樣的事。 ⬛ " 誰在殘害當今的年輕人?" 我爸討厭外省人,因為他在法院工作的數十年內老是受到外省同事的欺負。不過,⬛他一輩子銘記在心並每年去探候的恩人也是外省人。我外祖父原本富甲一方,卻因三七五減租而家道中落,所以我媽討厭外省人,但她也沒一竿子打翻一船人。 外省人中有好人,新竹中學校長辛志平就是全新竹人敬重至今的外省人。反過來說,⬛本省人中有漢奸與台奸,他們危害台灣之慘烈,猶遠遠超過外省人。 我爸媽曾告訴我們,今天台灣最著名的十大本省家族有哪些人是日據時代當漢奸,而得到日本政府經商的特許權,從而發跡致富;又有哪些家族在蔣氏王朝裡利用特許權來擴張財富。 外省權貴令人不恥與厭惡,⬛「本省」權貴又好到哪裡?⬛解嚴之後「專業退位」與「黑金政治」傳聞甚囂塵上,使得黑道勢力大舉進入農會、漁會、地方議會與國會,其危害台灣政治與經濟發展之深,至今猶深入骨髓而難以治療。 ⬛陳水扁當權期間,各種綠營的新舊權貴以「小蝦米吃大鯨魚」之姿侵佔公股銀行,⬛趁著WTO逼迫台灣,「公營事業私有化」的過程「賤賣國產」,以及通過「股票分紅費用化」和「內線交易」的模式,進一步癱瘓台灣產業界「優勝劣敗,多元競爭」的市場機制。這些作為不但是貪污,甚至更扭曲了台灣的產業發展路徑,⬛毒害台灣的產業體質,⬛導致今天台灣經濟疲軟無力,全台灣人看不到未來。其為害,遠遠超過蔣氏王朝。 自從解嚴以來,⬛綠營奸商、權貴與政治人物相互勾搭成一個權勢龐大的集團,集媒體、金融、房地產、新興科技產業於一爐,⬛以媒體的扭曲報導、名嘴的巧辯歪曲和網軍的力量愚弄選民和無知的大學教授(包括很多形象良好的綠營教授),以便從房地產、金融、行政院國發基金的補助、扭曲的產業政策等各種手段,侵佔國產,榨乾政府的錢,更無法無天地炒作房地產。 平心而論,⬛蔣氏王朝對台灣人的傷害是一時的,隨著他們的逝去而煙消雲散;⬛解嚴以後綠營政治人物、教授、奸商、權貴對台灣的傷害,卻是與時俱增,禍害無窮。 今天台灣的非典就業已經高居就業者的7%,幾乎都集中在年輕人;此外,全台灣除極少數人之外都深受高房價之害。這兩條大罪,⬛完全跟蔣氏王朝無關,⬛全部是解嚴以後綠營政治人物與教授縱容(甚至勾結)奸商、權貴的結果。 可悲的是,許多年輕人卻誤把這些奸商、權貴、爛政治人物當作偶像,誤把殘害自己的賊人當恩人,這不也是另一種「認賊作父」? "坦然面對自己的歷史" 柏林有猶太博物館,因為德國人願意面對醜陋的歷史;波蘭把最血腥的Auschwitz集中營改建成博物館,⬛因為他們願意面對自己曾經既被納粹蹂躪又曾協助迫害猶太人的歷史。 人必須坦然面對自己過去所有的歷史,⬛不被仇恨蒙蔽地面對過去所有的歷史。 然而,蔣氏王朝遮掩了一部分台灣的歷史,⬛解嚴以後的綠營教授和媒體則以另一種手段扭曲、遮掩了台灣的另一部分歷史。 先是為了「去中國化」,而故意美化日據來醜化台灣與中國的關係;接著,年輕一代因為「去中國化」,⬛竟然把一切「非中國」的東西都當作台灣史的珍貴過去,肆意美化而歪曲日據時代的事實。綠營老是把政治、文化與血統三個問題混為一談,搞到最後,年輕人根本就不認識真正的台灣和自己的血脈、文化。 ⬛絕大部分「閩南人」和「客家人」都是漢人和平埔族(原住民)的後代,我們不該否認自己血液中的漢人成分。⬛「撿骨」的風俗反應的是(國民黨治台以前)台灣人都自認為故鄉在中國的事實(鍾理和就曾把大陸當「原鄉」),我們也無法否認我們使用漢文,深受漢文化影響的事實(而且漢文化確實是值得我們珍惜與傳承的可貴人類文化)。 我們不該美化國民黨治台史,我們可以在政治上主張台灣獨立,卻不該因而否認我們血液中和文化中的漢元素。 我們是不該否認日本建設台灣的事實,但同樣地也不該忘記我們是被當作殖民地的事實。 一味排中、反中與去中的結果,年輕人搞不清楚自己血液與文化中的漢元素,甚至還把日據時代美化、浪漫化。這真的是我們所要的「台灣史觀」? "被埋葬掉的「後解嚴台灣史」" 綠營為了激勵年輕一代的仇中意識,來滿足自己對外省人的仇恨,或者作為選戰中廉價地賺取選票的噁心手段,⬛不但無所不用其極,甚至連許多大學教授都被愚弄而不自知,甚至甘為犬馬供人役使。 解嚴後,綠營媒體變成「本土」政治人物鞏固政治勢力的關鍵工具,他們用扭曲的報導來跟本土政治人物交換炒地皮等牟取暴利的手段;⬛當綠營官商勾結以侵吞公營銀行、賤買國產時,⬛他們也以扭曲的報導、以偏概全的攻擊等手段,為本土政治人物的貪污腐敗遮掩,至於換取到的是什麼利益,一般人更加難以耳聞。 當年輕世代把綠營政治人物不分賢愚不肖地當英雄崇拜時,我很心痛;當綠營大學教授跟我說:「民進黨沒有黨產,所以不會貪污」時,我更為他們的幼稚感到痛心。 一位年輕人看完我寫的「了解時事與政治人物的幾個要領:一個教案」後,義憤填膺地寫信來譴責學術界沒有盡責協助台灣大眾釐清真實的台灣史,並且欣慰地寫下幾位「有良心」的「學者」,而我卻發現這份名單裡至少有一半是「深綠教授」——這些人觀點偏頗, ⬛只會挖藍營的瘡疤,而不願意客觀地看見綠營的醜陋,因此只能阿為「教授」,而沒被稱為「學者」。 ⬛當媒體與大學教授偏頗到這種程度時,⬛要期待綠營粉絲的年輕世代去了解台灣史,⬛恐怕永不可能。而在綠營教授不顧一切地去中與排中之下,⬛年輕世代難道真的要學「日本人李登輝」一樣地去歌頌日據時代? '結語' 國民黨開始走入歷史,這是咎由自取。但是,⬛如果台灣人不去認識解嚴以來綠營政治人物、媒體、名嘴、教授、奸商、權貴如何相互勾結魚肉台灣人,⬛則台灣將永遠走不出經濟與政治的黑暗期。 清大 彭明輝 老編西歪
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  • 執政者,無權篡改歷史 執筆者:吳思鍾(大陸台商,曾任電電公會、工商建研會、青創會理事長) 我有一個念高中的兒子,我近日正為民進黨修改歷史課綱而憂心。修改歷史課綱的目的,就是為篡改歷史,蔡政府彷彿在進行一場台灣的“文化大革命”。 李登輝那一代人,日本對日本人的教育,並没有去中國化,因為他們知道,要侵略中國,必需要瞭解中國。我創業早期,很多戰前成長的日本客户對中國歷史的了解,都令我佩服。 而日本對台灣人的教育,實施去中國化,切斷台灣與中國的血緣與文化臍帶,以利其殖民統治。 我們這一代人,成長時大陸正進行文化大革命,知識份子被批鬥,傳統文化被破壊,红衛兵横行,學校無法開課,知青勞改下放,造成大陸一代人的教育斷層。 而同一時期,兩蔣在台灣推行中華文化復興運動,注重中國傳统倫理、歷史與文化的教育。 因此,在90年代,台商開始投資大陸,發現即使生長在台灣中南部,曾抱怨教育資源分配不均的台灣人,對中國歷史、地理、國學與文化的素養,大都超越同期成長的大陸人。 以前,台灣人被尊重,不僅是經濟實力,更多的是對中華文化的素養與國際觀。 在演藝界亦然,一曲周傑倫的青花瓷,伴隨兩岸青年的成長,美的不僅是歌曲,還有深沈的難以言喻的文化;香港國際化不輸台灣,但輸的是對中華文化的教育。 也因此台灣藝人在大陸有更好的發展。從鄧麗君、費玉青、羅大佑、李宗盛、蔡琴到哈林、阿妹、周杰倫、蔡依林、林志玲等等……無論本省、外省、原住民,在大陸都廣受歡迎。文化是台灣的軟實力。 可是,如今大陸正努力恢復中華歷史、文化的教育,而民進黨却刻意於教材的去中國化;加以台灣長期經濟疲弱,出國留學者少,媒體的國際資訊又遠不及大陸,一消一長,台灣成長中的一代,恐很難與大陸競爭了。 在川普的孫女都在學中文的年代,民進黨却修改歷史課綱,去中國化,意圖改變台灣青少年的民族與文化認同,美其名曰天然獨,實則是“人造毒”,使台灣青少年,對已經成為世界第二大經濟體的大陸無所知,甚至充满仇視。我不希望我的子女變成這樣。 我認為,任何政黨執政,都無權剝奪台灣青少年對兩岸歷史、文化、血缘、現狀“知的權力”;更不可以對青少“鼓勵台獨,而不告知台獨可能存在的戰爭風險”。 我是兩岸關係的受害者,1998年,我北京的合資公司10萬平方米土地被周永康强奪,官司打贏了,却因周永康權勢日大而無法執行。之後,周因貪腐入獄了,但我迄今仍分毫皆未取回。大陸的經濟是發展了,但行政與司法的改革,還有很漫長的路要走,此時談統一,還不切實際。 但是,熟知兩岸的人都明白,台獨會導致戰爭是毋庸置疑的。兩岸的统一,只能在台灣安全、尊嚴與政治制度都有保障的情况下,靠自然融合。 而令我最擔心的是,如果台湾人不瞭解中國歷史,纯以台灣角度看兩岸,極可能因無知而誤判,歷史上很多戰爭都是因誤判而發生的。 1683年(康熙23年),從北大荒入關的满人,在鄭成功後人鄭克塽手中收復台灣。 衡諸今日兩岸形勢,與當年相若。清廷本無意出兵,鄭經派馮錫範與清廷談判,因為錯估了自已的實力,步步進逼,使原本給錢、給權、可世襲罔替,以懷柔招撫的清廷,在退無可退之後,康熙下詔终止談判。一年後,以鄭氏降將施琅收復台灣。 1894年,中日甲午之戰,次年,戰敗的清廷被迫將台灣割讓給日本;1945年,蔣中正領導的中國,以3000萬軍民的死傷,结束8年抗戰,收復台灣。 1969年,為了烏蘇里江上0.8平方公里的珍寶島,大陸不惜與當年的蘇聯老大哥動武。中國,是寸土不讓的。 今天,國力日盛,正在推行一帶一路的大陸,所追求 的是一個超越漢唐的盛世。 習近平最近在對台灣的四個堅定不移的講話中提到:“在民族復興的道路上,台灣不應該缺席”。大陸,是絕無可能放手讓台灣獨立的。 主張台獨的人,掩耳盗鈴,自以為篡改歷史,讓年輕人對大陸疏離,台灣就能獨立,此未免流於天真。 在台灣,統獨雖可以公開談論,但是,執政者却無權篡改歷史。民進黨人可以去培養你們的台獨子弟,但你們無權以篡改歷史對我的子女餵養台獨毒素。 執政者要善視人民賦予你的權力,不要以為權勢在手,就可以為所欲為。 任何政治主張,只要是會危及人民生命的,執政者及執行者都將為此負責。 1948年,二戰之後,日本首相東條英機,在面對遠東國際軍事法庭的審判時,曾慷慨激昂的述説“大東亞共榮圈”對亞洲人民的美好,日本是不得不戰。 當法官詢問:“你如何面對犧牲的兩百萬中國人民”時?他無言以對。東條英機被判定為戰犯,處以絞刑。 做為一個家長,我希望我的子女能在健康平静的環境中成長。 我要提醒那些意圖篡改歷史課綱的人,如果我們的下一代,因對中國歷史的錯誤認知,而走向台獨,結果驗證了張志軍主任講的“台獨走到底就是統一”,那些因戰爭而犧牲的兩岸人民的家屬,可以將篡改歷史的人告上法庭,讓他們以戰犯受審。此絕非危言聳聽。 (本文歡迎轉發)
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  • 台商王光耀的文章 台灣會有什麼下場? 歷史總是驚人的在重複 讓我為你撥開重重迷霧 台灣的蔡政府現在在幹嘛? 很多人都搞不清楚 為什麼蔡政府可以如此的倒行逆施 想幹嘛就幹嘛 從2016年蔡政府上台到現在 其實蔡政府就只是在做一件事 挖錢 第一步把所有的公營企業全部都納入囊中 第二步把國民黨的黨營事業全部沒收 第三步把所謂的國民黨賦水組織 如婦聯會、水利會的錢也全部沒收 第四步是把所有的政府採購 像是疫苗採購等等 全部納入口袋 第五步簽各種政府採購長約 如30年高價的天然氣採購 30年貴的離譜的風電採購 第六步是無中生有的各種前瞻計畫 超前部署 第七步就是跟美國採購各種爛武器 不符需求的武器 以上這七步就把台灣的財政 弄到目前負債兩萬億台幣 可是民進黨為什麼要這樣做呢? 第一當然是這些事情對他們有利 讓他們每一個人都可以吃得飽飽的 第二就是可以跟美國交換政治利益 美國需要台灣的錢 美國想把台灣掏空 大家就會問了 美國把台灣掏空了對他有什麼好處? 這對台灣百姓當然是沒有什麼好處 但是對美國和民進黨好處可就多了 我這樣說 首先就要了解美國是怎麼看待台灣的 台灣到現在還是有非常多的人認為 美國對台灣是有情有義的 我們就話說從頭 早在1978年中美建交時 建交公報裡就把台灣賣了 公報中明文記載 台灣是屬於中國的一部分 從那個時候起 台灣就是屬於中國的了 但為什麼還要跟台灣繼續維持武器的交易 並以台灣關係法來保障所謂的台海安全呢? 真的是為了台灣嗎? 我們台灣人要是真的這樣想就太天真了 從二次世界大戰以後 日本、韓國、台灣、菲律賓 就是美國阻擋所謂赤色紅潮的一個太平洋島鏈 台灣是這一條鏈條中的一環 記住了只是其中一環 這些國家對美國而言 主要是軍事上的需求 最重要的是還可以收保護費 這對美國是很重要的 而在這其中 台灣的地位更是非常的特殊 因為在聯合公報中 美國承認台灣是中國的 所以對美國來說 一個聽話的台灣 就等於是拿捏中國 被握在美國手裡的一張超級王牌 但美國心裡很清楚 這一塊肉早晚要還給中國的 可這是一塊大肥肉啊 面對這樣一塊肥肉 任誰都會這樣想 這塊肉我一定要把它啃到剩下骨頭渣渣 再還 最好還能夠用這個骨頭渣渣 換到另一塊肥肉 在你最後要吞掉這塊骨頭渣渣時 會發現很難吃 很噁心 尤其是在大陸逐漸崛起 能和美國平起平坐的現在 所以台灣對美國而言 就是這麼一塊肥肉 現在的美國正聯合蔡政府 要把台灣掏空 把台灣的錢全部轉移出去 最好能讓台灣欠下 未來一百年都還不完的錢 而這些還不完的錢 都進了美國的口袋 進了蔡政府和民進黨人的口袋 中國你不是想要台灣嗎 那麼一個欠債的 破敗不堪的台灣 你要不要 一個經濟凋敝 民不聊生的台灣 美國將用這樣的台灣 來跟大陸換取它最大的利益 民進黨高層和蔡政府 到時會跟當年菲律賓 馬可氏一樣 被美國政府接走 在國外逍遙 中國為了統一 就必須用最大的力量 把台灣的坑給補上 這當然是美國最想看到的 我阻止不了你統一 也要噁心你一把 讓你一地的雞毛鴨血 美國絕對不會為了 已經被蔡政府掏空的台灣 付出一點點的力量 相反的 當它獲得最大的利益時 它會毫不猶豫的 把台灣給拋棄 就像拋棄阿富汗 伊拉克 越南一樣 中國的崛起 已經不是美國可以擋得住的 歷史總是在驚人的重複 台灣正步向 越南、伊拉克、阿富汗的後塵
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  • 聯合國外交官:  妳剛說台灣就是什麼?   Jessica:   台灣就是中華民國   聯合國外交官:  你說的台灣,  是不是被滿清統治、再被日本統治,  然後在二戰末,中國一上岸後,  大喊光復台灣的那個台灣?  我記得沒錯的話,  當時的中國,  就叫Republic of China(中華民國)?   Jessica:   對。   聯合國外交官:  親愛的,你聽過中原的帝國歷史嗎?  宋、元、明、清,中華民國。  Oui,(法語的yes)  中華民國是中國人推翻滿清建立的中國。  這個中國從1945年二戰末開始管理台灣。    而全世界都知道,  後來這個中國發生內戰,  中共推翻中華民國、  搶走中華民國所有的領土,  中共自立為新的中國,  才害這個前中國政權全面逃到台灣島上,  持續統治台灣島直到今天。    明明是「前中國政權持續統治台灣」,  為何你變成說「台灣就是前中國政權」?   Jessica:   ......因為台灣被前中國政權統治之後,  有護照、身份證、鈔票、政府,  還可以選自己的總統?   聯合國外交官:  你覺得台灣島上被統治的人民,  拿著中國的戰敗政權的護照、身份證,  選中國戰敗政權的總統,  就可以改變中國戰敗政權的國際身份?    親愛的Jessica,   你知道這個前中國政權逃到台灣島後,  從未放棄過要成為真正的中國嗎?    這前中國政權從未正式主張:  「我是獨立於中國之外的新國家。」  相反的,  它從被中共推翻逃到台灣島之後,  至今主張的一直都是:    「中華民國政府才是中國的代表政府。   中華民國是主權獨立的國家。   中華民國才是主權獨立的中國。   中共是冒牌貨。   台灣?當然不是國家。   台灣只是這個正統中國統治的地區。」    你只知道台灣島彷彿自主運作,  卻不瞭解逃到島上的中華民國政府,  至今還在跟中共搶著當中國代表;  更不瞭解,  被前中國政權統治71年的台灣人民,  有史以來從未向國際正式主張過  「我台灣是獨立於中國之外的國家」。    Jessica:   ......一定要正式主張才算獨立國家?  自己提升自己、自己獨立運作不行?  等中共不再打壓台灣之後,  大家不就能承認台灣了?  不是說有護照、身份證、鈔票、選舉,  就算是獨立國家了?   聯合國外交官:  其實整個世界看台灣說自己已經是國家,  還說台灣就是中華民國,  才覺得很<莫名其妙>。    他們不能因為自己島上運作得獨立自主,  或者頭上的體制開放民選總統,  就說自己已經是一個主權獨立國家,  那是一大笑話。    台灣是「島」,中華民國是「政權」。  「台灣島」在世界史上,  從未建立過代表台灣的全島國家,  它只是一再被外來政權統治,  被外來政權代表、使用外來政權的身份。  一個從來沒有建立過的「台灣島國」,  誰也無從承認起。    而「中華民國政權」,  它身為戰敗的前中國政權,  從未主張過自己獨立於一個中國之外,  這樣的政權與它腳下的台灣,  也註定不可能爭取良好的國際空間。    台灣已經是一個相當優秀的政治實體了,  全世界都很欣賞台灣的進步與實力。    我問妳,妳是誰?    她回:  Jessica.   聯合國外交官:  很好,Jessica,今天妳去外國玩,  撿到一張當地人的舊身份證,  那是William的身份證。     妳拿著William的身份證,  到處纏著別人說:  「我是William!    我獨立自主、   我跟其它公民一樣關心社會、   很多人願意跟我交談、   我可以去其它人家裡玩、   我可以跟其它人買東西,    所以我已經是這個國家的公民了,   一個叫作William的公民!   Jessica就是William!」    雖然妳朋友平常叫妳Jessica,  但碰到跟公民資格有關的事時,  妳總是被拒之門外,  結果妳站在原地念念有辭:    「我已經是這裡的公民了,   他們不承認我,   問題只是出在我不夠強,   我應該要自己提升自己,   繼續說自己是William,   日行一善,做良好楷模,   多多念書,學習技能......」    請問,  妳的問題就解決了?  妳就沒有冒充William身份了?  人家就會承認妳擁有本國公民身份了?   Jessica:   (啞口無言)...那您建議台灣怎麼做?   聯合國外交官:  再說一次,  台灣是「島」,中華民國是「政權」。    不只是台灣,  全世界的近現代新興國家都是一樣的,  一個地區想要成為主權獨立國家,  就要正式向世界宣佈作為國家的意願。  以色列有沒有宣佈建國?  巴勒斯坦有沒有宣佈建國?  台灣島想要作為一個主權獨立國家,  就該正式宣佈自己願意作一個獨立國家,  明確向國際主張它代表的就是台灣自己。    世界上的基本道理都一樣,  不清楚的事,就乖乖去認識瞭解清楚,  不應該一知半解,  就一廂情願覺得自己已經解決了問題。  如果台灣島民搞不清自己的處境,  整天背著前中國政權,  到處纏著別人說自己是才是中國代表,  搞不清自己是台灣還是前中國;  或者明明從未宣佈建國,  只是在運作上獨立自主,  就覺得自己像人家一樣已經是國家,  這些絕對不是其它國家能夠幫台灣的事。    台灣常常都是太愛找藉口,  明明早在世界上搏得了一席之地,  不知道比台灣更弱勢慘烈的地方多得是,  但它們依然起身建立了自己的國家,    台灣若想要在國際走出去,  真的要認真瞭解台灣真正的地位問題,  正式對世界大聲主張一次:    【台灣不是中華民國、台灣是獨立國家】    不要再困在台灣等於中華民國的迷思裡,  更不要困在自己已經有國家的幻覺裡面。     Jessica說, 她直到真正深入認識台灣國際地位, 真正知道全世界怎麼定義什麼是國家, 瞭解中華民國跟台灣在世界眼中的不同, 瞭解台灣在國際上就是說自己是中國, 她才知道, 台灣人民若要愛台灣,為台灣好, 不能再背著中華民國, 然後一知半解, 有護照身份證可以用、 有票可以投、有總統可以選, 就以為自己已經是一個獨立國家,   台灣島不正式向國際宣佈作國家一天, 台灣島上的中華民國真實存在一天, 全世界就真的只能把你當作前中國政權看。
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  • 這裡是國父紀念館,提到的國父,你會想到什麼? 像我,我就想起一首歌。 我們國父,壽創革命,革命謝如花。 這首國父紀念歌,就是我們從小就學的歌。 另外,以前我們在讀課本的時候,也會有專章專輯來介紹國父的事蹟。 但是現在經過了教改,國父幾乎已經消失在我們的歷史課本。 現在的年輕人,還認得國父嗎? 你們認得他是誰嗎? 孫中山先生。 你們認得他是誰嗎? 蔣公正,孫中山啊。 這個人,你們認得嗎? 他長得有點眼熟。 你有印象嗎? 我不知道,你有印象嗎? 我沒有耶。 蔣公正。 蔣公正喔? 差一點。 這也不會特別介紹,所以你也不會去特別注意對不對? 不會。 去孫中,去孫化。 那到最後大家很多小朋友,很多我們的後代子孫,就完全不了解孫中山是何許人物。 他就把他當成他是一個外國人。 外國的領袖,跟我們台灣是八竿子都打不上。 這個是他最後的目的。 歷史教育都已經變成現在執政黨、民進黨的工具。 因為他把整個歷史課綱,從台灣史,也就是所謂的杜正勝的台灣史觀,為出發。 孫中山先生的建國史,他建的當然是中華民國的歷史。 是1912年中華民國成立。 這當然是在中國史的範圍來講。 這是毫無疑問的。 因為那時候台灣是在日本的統治之下。 日本如果比較好,怎麼會有關東軍呢? 如果比較好,怎麼會有南極大屠殺呢? 所以不管是清政府,或者是日本政府,或者是當時的北洋政府、國民政府。 我覺得都應該給他一個清楚的歷史事實交代。 中華民國是誰創立的? 他在教授裡面也幾乎都是輕描淡寫。 而且可能已經不知道誰是國父了。 因為他們覺得中華民國那不是屬於台灣史的角度,應該要去講的部分。 你覺得這不是台獨教學囉? 這個是真實的教學,歷史的事實的教學,不是什麼台獨教學。 也就是說,你們弄了半天,所謂要讀,或者是要把台灣證明什麼這些。 其實都是騙選票。 那最後他總要做一點時代的事情。 那所謂時代的事情就是在課本上改一改。 所以我想民眾也已經搞清楚。 幾十年前我們常常講說台灣是這個復興基地,是善民主義的魔漢神。 那等於簡單講就是我們是孫中山的傳人嘛,對不對? 那現在變成孫中山的傳人就是在大陸了。 教改快三十年,不僅歷史教科書,去中,去講,去孫。 連四維八德,品格教育也不見了。 你知道什麼叫做四維嗎? 不是。 你知道四維是什麼? 你。 我考你啊。 四維是什麼? 廉詞。 沒有。 你忘掉啦,我告訴你,禮義廉詞,你一定知道。 不不不。 八德是什麼?我現在講另外一個議題了,不要再糾纏那裡,我真的。 我剩兩分鐘,不要再說了。 我們那裡有四維啦。 四維是什麼? 四維是什麼? 四維。 四維討論啦,討善啦。 好啊。 我講四維,我正準備回答。 這個是最新解釋。 八德是什麼? 桃園有八德啊。 桃園有八德啊。 台灣最美的風景是人。 才說了完兩年,我們就被封為是全世界詐騙集團的核心島。 詐騙核心島跟最美的人,這兩個對比很噁心啊。 那這個是要算誰的帳? 很簡單。 我必須說,必須要算綠營的帳。 因為他長期在欺騙人民。 用我們的歷史篡改方式欺騙人民。 因為歷史都可以欺騙的話,那就可以無所不騙。 教科書跟學術研究是不一樣的。 教科書是要傳達一個國家的立國的精神。 跟它這個文化這個民族,它所賴以生存的根本。 對,遺憾的是,大家可能在乎的是成績。 學校考試,而沒有去注意到,這些歷史史觀的狹隘性。 造成對於我們下一代很多的洗腦。 所以你說現在孩子天然毒,我就不是天然毒。 而是現在的所有的教科書所造成的。 我奉勸蔡英文,停止篡改歷史。 停止篡改孫逸仙,或者是孫文孫中山。 他本該有的最基本的歷史地位。 這樣呢,我們的國家才會正常。 國家首先要正常,是你對於你的歷史回顧要正常。 如果你對於你的歷史回顧要正常。 如果你對於你的歷史回顧,一直是一個不正常的。 你就一直想說謊。
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