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美國學生助學貸款違約率大概48% , 也就是說2 個有1 個是畢業後不還錢的。
這和美國的社會福利太好有關,很多學生唸書是爲了領助學貸款的錢,內有包括生活費,給的錢比打工賺錢還多,所以大學有的唸個10 年,把助學貸款當做金庫,像台灣的父母會給錢唸書一樣。

為什麼美國小孩不擔心助學貸款不付錢,自己信用不好?
答案還是美國的社會給人才多機會,信用破產只有影響7 年,呆帳之後就一筆勾消,重新評估信用,人生重新評估。

所以剛畢業與其低薪或找不到工作,自己吃飯、付租金,都有問題,有錢先付飯錢、付房租,否則自己肚子餓,被房東趕出去沒地方住,都是立刻影響生活的事情,剩下的債務就丟下不管,包括信用卡債、助學貸款。

個人申請破產,7 年後又是一條龍, 所有信用機構只能看7 年內的信用評分,破產後7 年存了一些現金,工作經驗和薪資也都上升,有了存款,考慮買房才會擔心信用分數高低問題。

在台灣有房地產違約等是看一輩子,年輕人只要失敗一次終生永遠無法翻身,希望社會能給予年輕人一生公平的機會,可以東山再起的機會。

我曾看到同事大學教授,柬埔塞留學生,告訴我唸書時信用卡違約沒錢付卡債,畢業後7 年後信用記錄不影響貸款買房,也買了大房自住多年。

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  • 轉載:題目: 北京的變化 .我於本月初在北京停留了十天, 感受到北京日常生活中的一些變化。 .1. 塑膠卡正在退出中國 那天,我到我北京的招商銀行去提款。 在提款機上,我竟然找不到“提款卡”的插卡孔。 我向招行人員詢問,招行人員指導我,用手機上的行動版招行,與提款機“對話”,就可以“激活”提款機,完成取款作業。 這個以手機取代“提款卡”,提取現金的變化,給了我一個不小的震撼。 我的震撼,是因爲我認識到,中國社會正在進行一場“經濟革命”。 人類社會的經濟活動,最早是以物易物,非常不方便。後來慢慢演化,以錢幣、銀子做爲交易工具,仍然是不便於携帶與使用。 後來再演化出了紙鈔,硬幣作爲支付工具。 到了近代社會,發展出了“信用工具”, 譬如銀行支票,信用卡等等。我們所通用的提款卡,也算是一種信用工具。 所以現在每個人的隨身皮包裏, 都有各種各樣的塑膠卡, 或是支付工具,或是信用工具。 世界有三大信用卡, Visa(維薩), Mastercard(萬事達), 與American Express(美國運通)。 這三大信用卡的發行公司,都是美國公司。 在中國大陸,正在進行一個根本性的變化, 就是以手機上的 APP 做爲支付工具或是信用工具,正在快速取代各種各樣的塑膠卡形式的支付工具與信用工具。 這個變化,有幾個意義: 1) 不論是交易的速度還是資料的處理,更加的便捷有效。 隨身的皮包,也無需再携帶這麽多的卡片,也不用憂慮卡片遺失的苦惱。 2) 美國信用卡或是金融卡的影響力,將趨於式微。中國大陸普通民衆,一個手機,足以行走九州的通都大邑,乃至於窮鄉僻壤。 美國三大信用卡,在中國國内,將被邊緣化, 甚至終將淡出市場。 中國式的經濟活動支付模式,與美國模式相比,將展現其更高的優越性。 3) 手機行動網路的使用,在中國不斷的强化、優化、與普遍化,使我强烈的感受到, 中國市場已經具備了發展 5G的大好形勢。 5G 在中國突破性發展,已是勢不可擋。我强烈感覺,在5G的爭鬥戰中,中國必勝,美國必敗。 .2. 北京的單車共享與高鐵行動點餐 我在北京約了房屋中介談事,中介的公司離我住的地點約有一公里路。 一公里路有些尷尬,走路嫌遠,自行開車停車麻煩,打出租車不好叫,也沒必要。 我就問年輕的業務員,他是如何過來的。 年輕人告訴我説,他是用摩拜(mobike)共享單車。 摩拜單車路邊都是,用手機微信掃描使用與付款,非常方便,使用一次,人民幣一元。 在他的指導下,我試用了一次,果然方便。 從我住處到北京朝陽公園,或是團結湖附近用餐,摩拜單車共享,是一個最好的解決方案。 我上網看了一下,單車共享由於競爭劇烈,加上主要經營者在執行策劃上的一些問題,現在的市場經營,出現混亂與虧損。 不過我覺得,在大方向上,這個概念合乎市場需求。而且在行動網路的處理技術上,已經成熟。這個產業在經歷一番細緻化與優質化之後,會很快步上坦途。 我在國内經由網路買高鐵車票,已經很熟稔了,這次又有了新發現。 我發現可以在高鐵的特約餐廳點餐,譬如肯德基與某品牌牛肉麵,在高鐵開動之後,所點的餐點,會準時送到我的座位上。 我很驚訝,每隔一年我來到北京,總會發現新的行動網路產品,而且都是很快就散佈到全國各地。 從幾年前微信與支付寶的行動支付開始,高德地圖(大陸的GPS),滴滴出行(叫出租車),美團外賣(點餐送到家),鐵路12306(高鐵購票),乃至於銀行行動網路版的功能全面化與優質化,新產品不斷在食衣住行各個層面,極爲有效率的豐富了人民的生活。 近五年來,我每年到北京,都要學習使用新的行動軟件,並且體會新軟件,所帶來的便利性。 .3. 車管所的效率 兩年前的2017年8月,沿黃公路正式通車。所謂的“沿黃公路”是沿著黃河南北向的一條全長830公里的公路,南起西嶽華山,北抵陝北府谷縣牆頭鄉。 這條公路,沿著陝西山西兩省邊界而行,據説比美國加州的沿海一號公路還要景色優美。 我有個心願,就是到沿黃公路自駕遊。 這條公路吸引我的,不盡然是他的優美,而是沿途上的一些景點,包含了司馬遷的故里韓城,“先秦詩經之鄉” 的洽川濕地,延川的黃河蛇曲。此外,還有我父親的老家,渭南朝邑,也在沿黃公路沿綫。 到了洽川,可以豐富我對於詩經中《關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑》的情景質感吧。 這條公路,對我來説,有極爲豐富的文化歷史沉澱,以及我的祖籍鄉情。 我爲了完成心願,到北京車管所涉外處,申請報考中國大陸的汽車駕照。 北京考駕照,有一套既定模式。總之,我在9月10日上午九點半考“交規”,在電腦上答題,100個考題,一按回答鍵,就知道對錯與否。四十分鐘之後,就知道是否通過了考試。 我於兩天後的早班飛機返臺,所以我在車管所的服務臺,申請將我所通過的新駕照,快遞給我在北京的友人。 令我深感訝異的是,在兩天後的下午三點,我在臺北,就收到北京友人的微信,告知我已經收到駕照了。 我原來以爲,友人要在一周左右,才會收到駕照。事實上,北京政府單位的辦事效率,與我的想像,已是大不相同了。 我很高興我可以開始規劃我的沿黃公路的自駕之行,完成我的心願。 .4. 總結 中國是一個大國,人口衆多,幅員廣大。社會的運作,猶如一個巨大無朋的機器。這個巨大的機器,如果是很有效率的運作,機器就會發揮極爲巨大的能量。 在經濟學上,這就是所謂的生產力(productivity)的概念。 社會財富的創造, 與這個社會整體生產力直接相關。 高生產力的社會, 必然是經濟發展良好的社會。 政府的一個重要功能, 就是要設法提高這個社會的生產力。 中國行動網路的發展,大大提高了整個社會運作的效率。 也就是説,中國社會這個巨大無朋的機器,正在不斷提高他的運作功率。 機器的部件之間,伴隨著行動網路的發展,有了更有效率的融合與潤滑。 中國社會運作效率不斷提高, 就昭示著中國整體國力在不斷增强。 從我在北京所感受到的年年變化, 使我認識到, 中國社會的運作效率, 正在快速超越美國。 中國的民族復興, 無論美國如何應對壓制, 已是勢不可擋了。
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  • 薛子隨筆》台灣的高等教育與論文抄襲 作者/薛中鼎 2022-07-12 法國哲學家笛卡爾說:“很多問題,只要憑藉常識與邏輯,就能知道正確的答案”。台灣的情況更有趣,我發現的規律是:“台灣的事情,只要是往壞的地方想,就可以得到正確的答案”。 那年,我結束了在北京的工作,在朋友引介之下,在台灣某大學,任專職副教授。 我一直在企業界工作,不算是“正統學界”的人士,我也沒有所謂的 SSCI 期刊論文著作。我在企業界工作多年經驗,讓我認識到,管理學界的論文,與企業實務,根本是兩回事。 總之,我任職的學校,是所謂的“後段班”大學,與“跑抄公”林智堅獲得碩士學位的“中華大學”,是同一個級別。 我那幾年任教經驗,讓我充分認識到,台灣的大學教育,都在玩些什麽“鬼把戲”。 1.大學教育的演化 早年台灣的大學教育,各個學校的“分工特色”是很清晰的。 當時的台大,是綜合大學;中興大學是農業大學;成大是工科大學;政大是國民黨“中央政治幹部學校”的延續,是培養政治幹部的大學;師範大學,是爲了替台灣培養師資。 所謂的專科,是爲了培育“專職人才”。當時的臺北工專(現爲臺北科技大學),為台灣的製造業,培育了很多人才;而銘傳商專(現爲銘傳大學),爲台灣企業提供了,稱職的秘書行政助理人才。 這些專科大學的畢業生,都能學得一技在身,無需擔心就業問題。 兩蔣政府,規劃台灣未來發展,大陸的清華大學與交通大學,在台灣復校。當時的清華大學,具有國防任務,甚至要研發與核子彈有關的科技;交通大學,則以民生實業為目標,尤其致力於電子半導體科技。 清華與交大在新竹復校,配合當時的十大建設,南北高速公路、桃園機場、新竹科學園區、乃至於新竹的工業技術研究院、龍潭的中科院等。這些建設,都有清晰的連結性、總體性、與前瞻性。 當年的高等教育,既有個體分工,也有總體效益考慮,爲台灣的經濟與國防發展,奠定了很好的基礎。 兩蔣之後,李登輝主政,李遠哲掛帥,實行教改。教改的一個主要精神,就是强調人民有《受教權》。 實行教改之後,台灣廣設大學。據我所知,目前一共有 167家大學,可以授予大學學士學位。在台灣任何的地點,以十公里為半徑圈地,就一定可以圈到某家大學。台灣的大學密度,居世界第一。 大學太多了,各個大學的辦學特色與目標,只能以“渾沌不清”四個字來形容了。 更準確的説,台灣大多數的大學,其實都是“學生在混學位,老師在混薪水”。 2. 我的一些經驗 台灣教改,强調人民有《受教權》。主張每一個人,都有權利接受大學教育。 爲了幫助學生能讀大學,政府也訂定了“助學貸款”的辦法。學生只要拿到了學校的在學證明,就可以到台灣銀行,申請助學貸款。 因爲大學太多,學生進大學,變得極爲輕鬆。有人説,“七分進大學”,或是“大學錄取率,超過百分之一百”,都不是笑話。 我在任教授時,只要有個身份證,就可以進大學了。學生拿著身份證與學校給的在學證明,可以去辦助學貸款。隨隨便便混個四年,就拿到大學學位了。 一年貸款十萬元,四年畢業,共欠台灣銀行四十萬元。四十萬元貸款,換了張沒什麽價值的畢業證書。很多學生,到了三十幾歲,銀行助學貸款都還不清。最後也只有靠政府出面協商,“注銷銀行壞賬”,結案了事。 我在此說幾個,我親身經歷的故事: 2.1校長的教誨 某次學校期末考剛過,老師還沒有送出成績,學校召開了全校校務會議。全校老師都要參加,校務組會來點名。 校長苦口婆心的跟全體老師們説了一句話,我印象很深。 校長説: “各位老師,如果因爲你們出題不當,造成學生被當,你們一定要再給學生一次機會。” 校長是個好人,他有他的難處,我對他沒有任何不滿。我很清楚,如果老師把學生當了,對學生不好、對老師不好、對校長不好、對學校也不好。 造成學生被當,其實不是“出題不當”的問題。因爲不管我出什麽題目,結果不會不同,很多學生一樣答的很差。 所以不是“出題不當”的問題,而是“給分不當”的問題。 解決之道,就是不管學生如何答題,一概給高分就好。 我注意到,系上有位老師,給學生打的學期成績,大多是給了“一百分”的滿分。 學生“評鑑”老師,也同樣會給他高分。系裏給這位老師的“考績”,也挺好。 我想後來很多老師,都會走上這條路。 2.2 學生很忙的 我剛到學校任教,教的是“國際企業系”二技專職班的同學,也就是三年制專科畢業的,到大學再讀兩年,就可以得到大學的學位。 這班同學,大多已在就業。他們再回大學的目的,是要提升自己的學歷。他們的心態,與“跑抄公”林智堅,應該差不多。 我當時教的是畢業班。我想象,既然是“國際企業系”的畢業班,總該讀讀英文吧。於是我挑了一篇英文文章 “McDonald’s in Moscow”(探討麥當勞在莫斯科開店面臨的問題與應對),請學生閲讀,並且寫個報告。這篇文章不長,只有一頁。 過了兩天,教學組長打電話給我,要找我談話。我沒有想到的是,他告訴我,有學生打電話給教學組,說“他們很忙,老師給他們的課業壓力太大”,希望教學組長能幫忙反應。 既然學生强烈反應了,我也無話可説,撤回了我給的作業。 後來學校成立了“企管碩士班”,我再試了一次,拿出一篇英文文章,請他們讀讀看。我發現,英文文章的第一段句子,帶有複合子句的英文句型;外加兩三個生字,學生就無法消化了。 從此,我不再請大學生,或是研究生,閲讀英文文章。要求他們讀英文,太强人所難。 2.3學生的想法 我也會跟學生談談他們的想法。有次我問學生: “你們沒興趣上課,爲什麽要花這麽多錢,花這麽多時間,來讀大學?這張文憑,我看對你們,也不上幫什麽忙。” “老師,我知道這個文憑沒什麽價值,可是大家都有,我沒有更糟。現在連在機場推車的,都需要大學文憑。”學生說。 另一次在麥當勞,我跟學生聊天,問學生對學校的看法。學生的回答很直接。 “我到學校,就像是到麥當勞點套餐。我付錢,學校提供套餐。” “老師就像在櫃檯賣套餐的服務生?”我指著櫃檯問他。 “我是這樣想的。”學生説,似乎爲自己的直言,還略感靦腆。 我笑了笑,沒有再説什麽,明白了他們的想法。 還有一次,我看學生一上英文課,就趴在桌上睡覺,我就問他: “你爲什麽不努力一下,也許可以學到點東西?” “我從國中開始,就決定對英文完全放棄,再也不想學了。” “爲什麽要放棄?” “沒興趣,學也學不會。”學生理直氣壯的說。 2.4. 我的感想 我在學校任教,明白了一些事。我任職的學校, 最早的名稱是“某某工專”;後來升等了,叫做“某某科技學院”;後來又升等了,叫做“某某科技大學”。 早年報考的學生多,學校少,學生的相對程度還好。學校在不斷升等的同時,學生的水準,也在急速下墜。 到了後來,學生的程度,只能用“慘不忍睹”四個字來形容。一篇完整的文章,都寫不出來。英文大概只限於念念26個英文字母,其他的無法要求。 台灣很多事情,都是如此。名稱越來越“好聽”,内涵越來越“糟粕”。外在的制服,穿的是越來越“漂亮”;内在的體質,卻是越來越羸弱。 系上經常開“系務會議”。“系務會議”永遠只有兩個重點。一是如何應對教育部的“大學評鑑”;一是如何得以順利“招生”。 教育部的“大學評鑑”極爲重要,評鑑甲等,學校可以獲得升等,學系可以擴大招生名額等。評鑑不好,可能會被迫“減招”,乃至於被迫“裁系”。 我任教數年,“系務會議”從來不曾討論過,如何真正做好教育工作。 爲了應付評鑑,系上經常造假,胡説八道。譬如畢業同學的就業率,平均薪資等,都是在隨意編寫,反正沒有人會去查核,也無法查核。 再舉例説,教育部鼓勵學校召開“國際會議”,並且可以申請經費補助。學校就請旅行社找了菲律賓的朋友,談談菲律賓的旅游景點,將有關文章匯編成冊,就算是“很成功”的召開了一場“國際會議”,可以向教育部請領經費了。 幾年下來,我對台灣的高等教育界,已是毫無敬意。最後,我決定不再跟著學校瞎耗,選擇辭職不幹。 我的大學任教經驗,已是十多年前了。近年來,少子化問題,比以前更爲嚴重。我相信台灣高等教育的問題,與我那個時候相比,今天只會更壞,不會更好。 我離開教職時,寫了兩句話明志: “願以牛勁開新頁,不把鷄肋度餘生” 3.談《跑抄公》林智堅事件 關於近日喧喧嚷嚷的《跑抄公》林智堅事件,我依據我自身的高教職業經驗,邏輯推理,加上多方面的觀察、了解與認知,我可以確定,事情發展,是符合一個簡單而準確的規律的。 這個規律如下: “台灣的這類問題,只要是往壞的地方去想,就可以得到正確的答案。” 所以,我對《跑抄公》事件的解讀是這樣的: 1)林智堅的碩士論文,其實不是“抄襲”,而是找他的助理“複製”加“剪貼”。他自己根本就沒有花時間,好好閲讀他的論文。論文口試,就像是在茶館泡茶聊天。所有的口試委員,都不是“外人”。林智堅相信,他這樣拿學位,風險很低。不會有人真正追查他的論文内容。就算有人追查,他可以運用他的政治關係,擺平問題。 2)所謂的中華大學與台大國發所,其實都是在“量販”學位。指導教授,也無非就是拿學校的學位,來做“交易”。其中規律是,我護航你拿學位,你要懂得“尊師重道”,要懂得適時做出回報。 主子照顧後輩,後輩要效忠主子,這是個很容易理解的雙邊關係。 3)整個系所,多少有點幫會的味道。只要是這個系所畢業的,就應該相互提携,親愛精誠,互助共榮。 4)系所的首腦,要負責打點好與政府高層的關係。譬如中華大學的首腦,是民進黨發言人,打點政府高層,得心應手。台大國法所的首腦,是塔綠班政府國安局長,負責全國國安。 首腦可以通天,學生自然恭順撫貼。一個人指導幾百個碩博士,隨意剪貼複製,就有如在高速公路順次開車,各個依時到站,通暢得很。而且前車與後車之間,如生產流水線,講究效益,一個接一個,不留空檔。 5)中國字“黨”者,“尚黑也”。換句話説,所謂的“黨”,就有“黑道”的含意。這次“跑抄公”被抓到了紕漏,黨主席、行政院長、國安局長,所謂的“一國三公”,通通跳出來,不問是非,就是要幫“跑抄公”護航,充分展現了這個黨的 “黑道本性”。塔綠班的精誠團結,令人佩服。 6)這個具有濃厚“黑道本性”的民進黨的護航策略,很清楚。可以分四項説明: 第一,移轉問題焦點,把“抄襲是非問題”,移轉為“政黨口水問題”。 第二,塔綠班的一國三公,總統、院長、國安局長、傾巢而出,以官大權威大的聲勢,集體為“跑超公”造勢護航,是採取了以“權”與“勢”,來壓制對手的策略。 第三,大力報導新的新聞,譬如安倍被刺的新聞,來稀釋掩蓋“跑抄公”林智堅欺世盜名,矇混學位的新聞。多來幾次,就沒事了。 第四,選舉在年底,民衆一般善忘,只要能撐過一陣,也就沒事了。譬如説萊豬進口案,當時塔綠班信誓旦旦,一定會追蹤萊豬的銷售通路走向。風潮過了,塔綠班也就安了。現在已如塔綠班所願,每個人都在悶聲不響的啃吃,來自於各個管道的萊豬,再也不聞異聲。 4.結論 法國哲學家笛卡爾說: “很多問題,只要憑藉常識與邏輯,就能知道正確的答案”。 台灣的情況更有趣,我發現的規律是: “台灣的事情,只要是往壞的地方想,就可以得到正確的答案”。 大家不妨注意檢驗一下,我的規律,是否正確。
    23 人回報1 則回應4 年前
  • 美國新冠病毒之亂&台灣外勞之亂 ♦外勞使台灣社會成本支出嚴重透支♦ 外勞已造成台灣人民痛苦二十餘年! 沉菊勞動部長時期開放外勞,率領百位泯燼黨子弟兵成立百家人力仲介公司大量引進外勞,月入數十億,為富不仁,豪奪搶取剝削勞動力所得,致使台灣勞動市場失衡,百姓工作機會被吞噬! 外勞所造成台灣的社會成本嚴重透支: 1)多起疫情皆藉由百萬外勞引進台灣,包含愛滋病、美國新冠病毒、梅毒、泡疹、菜花,危害台灣人民健康! 像桃園市疫情擴大百姓皆減少外出,整條馬路都是外勞到處流竄! 2)台灣年輕人的工作機會被外勞搶劫,造成數十萬年輕百姓為了生存做限時外送,提升交通事故率, 造就了無數車禍發生, 斷送了無數年輕人生命, 讓台灣年輕人喪失美好前途與未來。 3)外勞所得每年掏空台灣外匯百億存底,促使台幣長期貶值、進口成本提升、物價上漲...百姓的經濟壓力不斷提升! 4)數萬外勞脫軌賣淫,促使台灣聲色場所林立,地下酒家深入鄉村,嚴重影響各地純樸小鎮生態! 5)數萬外勞丟護照不返鄉,為了生存隱藏在台灣各地從事非法工作,甚至為黑道所用。 6)數萬外勞未依僱傭約定在各縣市菜市場從事菜販、魚販、肉販嚴重影響其他攤販生計。 7)許多外勞為了能長期在台灣淘金,花錢以假結婚方式取得國民身份,離婚後依親方式全家移民台灣;外勞借鏡陳進興方式強暴後成為女友進而結婚取得居留! 嚴重影響台灣婚姻生態! 8)台灣每年數萬輛腳踏車機車被偷無法破案,外勞假日竊車出遊後任意拋棄,嚴重影響學生上學交通工具損失! 9)台灣引進外勞政策缺乏配套管理政策,致大量外勞集體租賃一般民房,深夜飲酒作樂喧嘩吵鬧,嚴重影響百姓寧靜的生活。 10)政府獎勵使用電動車,電動車無牌免執照,促使大部分外勞騎電動車,將落後國家騎車習俗帶進台灣,闖黃燈、紅燈、逆向行車、巷內飆車....百姓汽機車被撞也無可奈何。 11)在健保年年虧損下,政腐開放外勞、外籍生加入健保,醫療福利由台灣全民買單! 12)外勞在各縣市車站商店林立,實質為地下金融匯兌商店,部份無申報所得和非法所得均皆由“外勞商店”轉出,嚴重影響台灣金融秩序! 13)教育部引進國外萬名留學生佔據國立大學錄取名額,讓台灣孩子進入國立大學困難,同時外籍生亦是台灣的非法外勞!促使許多外勞藉此管道取得無固定僱傭工作。 14)外勞進入台灣不受監控,因此任所欲為,嚴重危害台灣人民生命財產安全! 哪天總統被外勞刺殺後返鄉,將形成懸案! 15)沉菊為富不仁數百子弟兵引進外勞掠奪百姓工作權和生存權,我們百姓該覺醒了! 企業為富不仁引進外勞降低人事成本,讓台灣勞工薪資所得零成長,嚴重影響人民生存權!我們不可以再沉默了! 利法院為富不仁缺乏外勞監控條款,嚴重影響台灣人民生存權!嚴重違憲! ★二十餘年來★ ★外勞讓台灣社會成本嚴重透支★ ♥請廣傳讓人民覺醒♥
    1 人回報2 則回應4 年前
  • (最近跟一個前輩聊天的對話內容) 欸欸,你們年輕人現在究竟在想什麼? 我女兒跟你一樣 84 年次,怎麼就長不大? ? 說來聽聽 我女兒從小學音樂一路上來到台藝大音樂碩士,辦過大大小小的個人音樂會,我在他音樂這條路上已經至少花了至少7~8百萬,但是她去年因為一件事跟我翻臉。 ? 她說他想要跟同學一起去維也納的私立大學讀音樂學位,一學期學費要 400萬,兩年如果可以順利畢業的話,就只要 1600萬。 我女兒叫 SH(保護當事人寫代號),我說, SH,你知道嗎?爸爸把身上的房子拿去抵押貸款,在把車子所有家當都變賣,頂多也只能支撐一年半的讀書學費跟生活費,好,如果在把你媽的信用拿去貸款,給你兩年,如果你在無法畢業,我們也沒辦法了,但是你讀完畢業以後,你的爸媽就流落街頭。 你知道我女兒怎麼回應我嗎?她一直哭說我在音樂這條路上都不支持她,她一路走來真的好孤獨,她的同學家裡也不有錢為什麼就可以去,你們都不愛我。 我能怎麼辦,我也沒有這麼多錢,就算去賣血也不夠用。 一年過去,因為業務關係常常有進口代理商要來跟我談合作,最近剛好有個歐洲的代理商來談合作,我想說可以趁這個機會拜託他幫忙一下,支持一下自己的女兒。 欸,SH,你不是想去維也納唸書,你準備的怎麼樣了? 我哪有錢,我現在接一場表演收入才 2800,連吃飯錢常常都不夠,我現在喜歡話劇表演,這個月在籌備表演,下個月你要來看我表演喔! 我說好好,你決定好就好。 (你覺得我能說什麼?) 不能去的公立的學校嗎? 或是New York Berkeley 學費好像 4萬美刀比較省。 不行,因為還沒有很多知名度的表演經驗,音樂學院的證書就是第一印象,你覺得 Princeton University 的證書跟台灣大學的證書能比嗎? 我了解你的意思 所以音樂的潮流就是要讀這間嗎? 對,因為它是音樂的起源,歐洲很多高級的音樂家都是出自那邊。 了解。不過還好沒有出去,現在也是可以有很棒的親子生活啊。 想要的夢想但是也不會想著怎麼賺錢去完成,我真的不知道現在年輕人到底在想什麼,唉... 一頭熱的夢想,花大錢不計後果,不就是當前執政者在做的事情嗎?年輕人現在都跟著黨的思維走阿! 說到這個我就更氣,媽的,繳一堆稅,超徵還不退給繳稅的,一堆沒在繳稅的都發 6000,他媽的,我現在三餐都吃泡麵了,還是沒辦法給我女兒存到學費,這個政府,整天貪污亂搞還會做什麼,選舉到了就發錢買票,gan。
    1 人回報1 則回應3 年前