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新的一年開始了,2024年政府有哪些補助你知道嗎?
以下和你分享2024年的政府補助千萬別錯過
首先在幼兒的部分,托育補助有加碼喔
0-2歲的嬰幼兒如果送托到公共托育機構
補助金額由5500提高到7000
如果是送到準公共托育機構
金額從8500加碼到13000元
青少年的部分從2024年的2月
即從112年的下學期開始
所有公私立的高中職的學生全面減免學費
就讀私立大專院校的學生可以申請學費減免35000元
弱勢家庭的學生則可以申請減免到55000元
再來2023年的租屋補貼到2024年仍然可以申請
依照身份及所在縣市補助金額從2000到8000元
而且申請的年齡下修到18歲
在外就學就業的年輕租屋族群都可以提出申請
正想要考駕照的朋友
2023年的機車駕訓班的補助金額
可以申請到1300元的駕訓補助金額
快要過年了,家裡的家電想要汰舊換新
選擇節能的商品最多可以申請補助3000元
瓦斯爐瓦斯熱水器搭配政府的退稅政策最高可以補助到5000元
在長輩的部分
65歲以上的銀髮族團體旅遊每人每日可以補助500元
最後是住宿式的長照補助提高到12萬元
經評估長照需要等級市級以上的住民即可以申請
這項長照式的住宿補助只到2024年的3月31號
以上2024年的補助如果你有符合資格千萬別錯過
若沒有也歡迎您分享給您周遭又有需要的朋友
好險有好米,好米有好險

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  • 請朋友們幫忙轉貼分享出去,這不是廣告,是權益訊息分享,學保是政府對學生的最大最好的保障政策,但是90%的家長都不知道😢 被忽視多年的權益訊息,真心希望借各位的善行協助大量分享出去~ 🙏🙏🙏 現在家中有「自閉症」、「過動兒」、「腦麻」、「發展遲緩」、「重大疾病」等疾病的寶貝比例很多,但知道可以申請補助的卻很少..(補助金額40萬-100萬)😭😭😭 各位知道有特殊天使或疾病寶寶的家庭,父母親有多麼辛苦嗎? 這40萬-100萬(+4年生活補助金)對她(他)們來說,有重要嗎? 不論是幼稚園小朋友、還是已成年的大專院校生,都可享有學生保險的保障!連畢業生都可以喔! 權益只保留給知道及懂的人😎 千萬別讓自己的權益睡著了👊 如果您用不到,請務必轉發,您的滴水之勞,可能是障害家庭的大湧泉~ 有任何問題歡迎來電: ☎️0931962062王老師
    4 人回報1 則回應3 年前
  • 《住宿型長照機構補助 衛福部今年上路了!》 衛生福利部規劃長照2.0升級計畫中,就在108年9月12日正式推出「住宿式服務機構使用者補助方案」 ⭕️機構補助方案3條件 ☘️如果有符合補助條件,每人每年最高補助金額6萬元,會1次性以匯款或記名支票發給申請人,而最重要的是家人是否有符合條件呢?務必要同時符合這三項: 1. 入住機構類型 2. 入住天數 3. 申請人納稅狀況 ✅條件一:入住之機構類型 家人住的機構必須是「住宿型」,也就是需要符合這7種類型之一: 1.  一般護理之家 2. 精神護理之家 3. 老人福利機構(除安養床外) 4. 身心障礙機構 5. 國軍退除役官兵輔導委員會所屬榮譽榮民之家(自費失能養護床、自費失智養護床) 6. 兒童及少年安置及教養機構(依兒童及少年福利與權益保障法委託安置且領有身心障礙手冊/證明者) 7. 住宿式服務之長期照顧服務機構 ✅條件二:入住天數   入住天數需要實際入住機構內,天數累計超過90天以上;如果是保留床位,就不算在天數內喔! ✅條件三:申請人納稅狀況及其補助金額 補助金額,按申請人的「綜合所得稅稅率級距」採階梯性補助: 1. 無申報資料或所得稅率0%-補助60,000元 2. 所得稅率5%-補助54,000元 3. 所得稅率12%-補助45,600元 《申請時間和流程》 ⭕️申請時間 只要108年1月起入住滿90天以上,且申請人(機構住民或機構簽約人)訂有排富條款,即可在108年10月15日至11月15日提出申請,在今年(108年)就可以領得補助;如於11月15日之後申請者,則在明年(109年)領得。 ⭕️申請流程 1. 準備申請書、入住機構契約書影本及繳費收據影本(申請人為使用機構者本人或機構簽約人)。 2. 向最近1次入住機構、所在地之直轄市、縣(市)政府申請,進行審核、所得稅資料比對。 3.  匯款或寄送記名支票給申請人。
    1 人回報1 則回應5 年前
  • #角聲抗疫情 #兩萬億經濟援助 🔶問:我會得到多少補助金? 🔹如果您在2019年的收入少於$ 75,000,您將有資格全額支付$ 1,200。 🔹共同申報且年收入不足150,000美元的夫婦將獲得2,400美元。 🔹申請為“戶主”且收入不超過$ 112,500的人可獲得$ 1,200。 🔹每個家庭可因每個孩子額外獲得$ 500。 🔹如果您是一家四口,則有資格獲得最高$ 3,400的補貼。 如果您的收入超過$ 75,000,則超出限額的每$ 100收入而減少$ 5補助。因此,年收入 $80,000,可獲$950補助;年收入$99,000或以上的個人 (夫婦二人 $198,000) 則不符合領現金補助。 🔶問:什麼時候會收到此現金補助? 三週內。 🔶問:會有多次付款嗎? 不會,這將會是一次性付款。 🔶問:我在哪裡註冊? 您不需要註冊,政府會跟據國稅局 (IRS) 資料。 🔶問:此現金補助會如何匯款? 🔹如果您在過去兩年中通過直接存款獲得退稅,那麼這就是匯款的方式。 🔹如果沒有,美國國稅局可以將支票郵寄到您的“最後已知地址”,並且有15天的時間將付款的方式和金額通知您。他們會發送電話號碼和適當的聯繫人,以便您可以告訴他們您是否未收到補助金。 🔹如果您最近搬家,最好盡快通知IRS。如果您尚未提交2018年或2019年的納稅申報單,請盡快申報。 🔶問:政府如何計算我的收入? 如果您已經報了2019年的稅,補助金額將以此資料計算。若沒有,則以您2018年的資料計算。 🔶問:現金付款是否應納稅? 不。 🔶問:我必須還補助金嗎? 無需償還。 🔶問:我在2019年賺了太多錢,沒有資格得到補助金。但是現在我已經被解雇了,我還可以獲得補助金嗎? 如果您在上次報稅時的收入太高,那麼您可能失去立即獲得現金補助的資格。但是,如果今年個人收入低於$99,000(夫妻成倍增加)以下,您可以在提交2020年報稅表時申請。美國國稅局將會創建一個系統,以確保為有這種情況的人提供幫助。 🔶問:我不是美國公民。我有資格得到補助金嗎? 是的。只要您使用有效的社會安全號碼在美國生活和工作。其中包括綠卡持有人,並且通常包括持有工作簽證的人,例如H-1B和H-2A。但這通常不包括訪客和非法入境美國的人。 🔶問:我正在使用社會保障,或者收入低而不需要報稅,我會得到補助金嗎? 如果您有收到2019年的SSA-1099表格 (這是社會安全管理局每年發送給獲得社會保障福利,包括退休和殘障,的人的表格) ,即使您沒有在2018或2019年報稅或當年未繳稅,您也將有資格獲得補助金。 🔶問:我是一位殘疾退伍軍人,但不報稅。我有資格得到補助金嗎? 是的,儘管某些細節仍需要解決,IRS將會建立一個系統,以使殘障退伍軍人不會陷入困境。 🔶問:我是一名大學生。我有資格得到補助金嗎? 如果您的父母在報稅表上聲稱您是被撫養人,那麼您就沒有資格。但是,如果您最近幾年一直在獨立工作和報稅,那麼您就可能有資格。 🔶問:如果我無家可歸或剛出獄怎麼辦?我會得到幫助嗎? 只要您有社會安全號碼,您就符合在IRS建立的新系統下申請救濟金的資格。 🔶問:我欠稅。國稅局會不付我補助金嗎? 不,您的補助金付款還是不會受到影響。 🔶問:我有逾期未付的子女撫養費。這會影響我嗎? 是的,這是一個問題。如果您被財政部紀錄有逾期的子女撫養費,則國稅局可能會減少您收到的補助金。
    1 人回報1 則回應4 年前
  • 2023年上路的石油項新制跟您息息相關。有哪石油項呢? 1.基本工資調漲。 2023年1月1日起,工資提升。 月薪從現行的25250,調升至26400元。 時薪也由168元,調整至176元,每小時多8塊錢。 2.國保費率上升,調整10%。 2023年起,保險費率從9.5%調升到10%。 單倍保險人每月增加144元,每月繳1186元。 3.勞保費率調漲12%。 4.民法18歲,成年上路。 2023年1月1日起,年滿18歲的國民就屬於民法完全的行為能力人,可以從事許多有效的法律行為。 比如租屋、開戶、結婚、擔任董事、訴訟、辦信用卡等等。 唯有選舉罷免權,仍然需要20歲。 5.電動自行車,微型電動二輪車,納管。 6.電商稅級登記新規定,也納入新規範。 7.台北市的飲料店,進一次性的塑膠杯、循環杯上路。 8.台北市的汽車停車收費無紙化,是無紙化的開單。 9.台鐵購票新增9家行動支付。 10.股市的盤中零股交易撮合時間,原來為3分鐘,現在改為1分鐘。 11.18歲以上,可以自行零貴辦理儲匯的相關業務。 12.郵政數位存款帳戶,開放零貴辦理身份驗證的作業。 13.不再補助失去客運購置柴油大客車。 14.國際商港港付費率上限調整方案漲10%。 15.跟零息息相關。 住宅的家電太舊換新補助正式啟動。 只要你備妥指定的文件後,就可以立即申請了。 每台家電的新機補助是新台幣3000元。 申請期間是自2023年的2月1日到2024年的1月15日為止。 如果補助經費用光了,將提前截止售理。 有意思要申請的民眾,請有快把握時間。 16.超商手搖飲需要標示咖啡因含量。 含量區間以紅色、黃色、藍色圖示標示。 違者可以重罰400萬。 以上就是2023年起跟您生活息息相關的新制。
    13 人回報1 則回應1 年前
  • 你領到了嗎❓❓❓ 紓困4.0目前暫定方案 有保工會的 應該至少可以貸10萬 ➡️紓困補貼方案 ⭕️ #弱勢補助 1⃣對象:中低收入戶及弱勢民眾。 2⃣補助內容:每人每月1500元,發放3個月。 3⃣申請方式:由政府篩選符合資格者發放 ☎️ 詳情可撥打1957諮詢 ⭕️ #自營工作者補貼 1⃣對象:3月31日前已在職業工會參加勞保、投保薪資2萬4000元(含)以下及107年度免繳稅之弱勢勞工。 2⃣補助內容:每月1萬元,總共3個月。 3⃣申請方式:可就近向所屬工會提出申請。 ☎️ 投保的職業工會1955 ⭕️ #充電再出發訓練計畫 1⃣對象:實施無薪假達且有通報之勞工及事業單位。 2⃣補助內容:勞工免費參加職訓課程,補助時數不得超過減少之工時數,每月應達16小時以上、120小時以下,每小時補助158元訓練津貼,每月最高可領1萬8960元;事業單位辦理職訓課程補助最高350萬元,(補助項目包括講師鐘點費、外聘講師交通費、教材及文具用品費、工作人員費等。) 3⃣申請方式:向勞動部勞動力發展署各分署提出申請 ☎️ 勞動力發展署各分署 0800-777-888 ⭕️ #安心就業計畫 1⃣對象:雇主實施無薪假且有通報地方政府之勞工。 2⃣補助內容:由政府補助無薪假勞工投保薪資與無薪假協議薪資差額的50%,每人每月最高可領1萬1000元,最長可領6個月。 3⃣申請方式:向勞動力發展署各分署提出申請。 ☎️ 勞動力發展署各分署 0800-777-888 ⭕️ #安心即時上工計畫 1⃣對象:打工族、無一定雇主之勞工(勞保投保薪資2萬3800元以下、過去1年內有勞保或就保投保紀錄者)。 2⃣補助內容:每小時按基本工資158元核給工作津貼,每月最高工作80小時,每月最多核給1萬2640元,每人最長以補助6個月為限。 3⃣申請方式:向公立就業服務機構申請登記,或至「台灣就業通」網站查詢。 ⭕️ #員工薪資補貼/#營運基金 1⃣對象:營收減少5成之艱困企業。 2⃣補助內容:補貼方案有兩種,一種是補貼正職員工薪資補助4成,每月上限2萬元,為期三個月;另一種則是發放一次性的營運資金,每位員工補助1萬元,但補助期間不得裁員、減薪、減班休息或停/歇業。 3⃣申請方式:可至經濟部專屬網站申請 ☎️ 撥打02-7716-9888、1988查詢。 ⭕️ #自營業/#漁民補貼 1⃣對象:無一定雇主或自營作業,而參加漁會之甲類會員漁民。 2⃣補助內容:3月31日前在漁會投保勞保、投保薪資2萬4000元以下,且2018年所得未達課稅標準40萬8000元者。每人每月可補助1萬元,一次發3個月。 3⃣申請方式:備妥實際從事漁業勞動等相關文件資料至漁會申請。 ⭕️ #餐飲業上架外送服務 1⃣對象:餐飲業者 2⃣補助內容:上架外送服務每家補助上限1.5萬元 3⃣申請方式:至經濟部網頁申請 ☎️撥打02-26985810、02-26985809查詢。 ⭕️ #計程車司機補貼 1⃣對象:計程車司機。 2⃣補助內容:每月可申請1萬元補貼,最多能申請3個月。 3⃣申請方式:至監理站申請櫃台辦理。 ⭕️ #彩券補貼 1⃣對象:疫情影響彩券生意,補貼收入減少15%以上的公益彩券業者 2⃣補助內容:電腦型經銷商最高補貼3萬元、立即型經銷商最高補貼9000元。 3⃣申請方式:規劃中。 ⭕️ #旅行社薪資/#導遊領隊補貼 1⃣對象:旅行社 2⃣補助內容:針對業績衰退達5成以上,未採勞動部減班休息補助方案、減薪未達2成,可補貼4成薪資成本,每人每月上限補2萬元,可補3個月;導遊領隊近2年帶團達一定團數,每月每人補助1萬人,可補3個月,若參與人才培訓,每人最高補助1萬8960元。 3⃣申請方式:可向觀光局申請 ☎️撥打02-23491500查詢。 ⭕️ #勞工低利紓困貸款 1⃣對象:只要提出工作事實者即可申請。 2⃣補助內容:每人最高可貸10萬元,共50萬個名額,分3年攤還,第一年免繳息,利息由勞動部補貼,第二年起利率為1.845%,一年利息最高1845元。 3⃣申請方式:填寫聲明書向各行庫申請。待勞動部與各行庫確認好受理單位,即開放受理。 ⭕️ #小規模營業人簡易申貸 1⃣對象:有稅籍登記且每月銷售額未達20萬元者。 2⃣補助內容:貸款額度最高50萬元,年利率為1%,免收保證手續費,3日內核貸;若受疫情影響,營業額減少達15%,再提供最長一年利息補貼,最高利率0.845%。 3⃣申請方式:通過銀行簡易評分表即可申貸。 ⭕️ #房貸信貸紓困 1⃣對象:受疫情影響無法如期繳納貸款者。 2⃣補助內容:各行庫降息。本金或利息得申請展延3至6個月,展延期間免收違約金及遲延利息。 3⃣申請方式:可至金管會紓困專區查詢各行庫規定。 ⭕️ #報稅時間延長提前退稅 1⃣對象:所有申報戶。 2⃣補助內容:綜所稅/營所稅報繳時間全面延長至6月30日;綜所稅結算申報,第一批退稅提前至6月30日。 若因疫情接受隔離治療檢疫者,3至5月八大稅目報繳期限自動延長;若因疫情繳稅困難,可申請延期分期,不限繳稅金額、延期最長一年、分期最長三年。 3⃣申請方式:請洽各地區國稅局或地方稅捐稽徵機關,或上財政部稅務入口網線上申辦。 ⭕️ #瓦斯天然氣降價 1⃣對象:全體民眾。 2⃣補助內容:調降天然氣5%、桶裝瓦斯每公斤降5元。 3⃣申請方式:免申請,自動生效。 ⭕️ #工業區/#製造業租金減免 1⃣對象:工業區/加工出口區/國營事業土地的製造業。 2⃣補助內容:租金緩繳一年,或每月持續繳納,每月減租兩成,為期6個月。 3⃣申請方式:向工業局申請 📞撥打1988查詢
    9 人回報1 則回應3 年前
  • 算帳,特權,吃倒公庫 段宜康,黃偉哲,葉宜津,管碧玲,王定宇,黃國昌,林昶佐,都領這麼多,然後,指著我們鼻子罵, ~~~ 網友貼文 請劉亞平師、李來希師、黃耀南師幫我問問那些名嘴: 那些名嘴以前批評退休軍公教,說我們拿退休金太多了, 現在銀行利息只有1趴,我們還拿18趴,簡直不公不義,說我們是米蟲要把國家吃垮了。這些謬論激怒了退休的軍公教們,我們不再保持沉默,紛紛駁斥那些名嘴,他們後來改口說絕對沒有說我們不公不義、米蟲,只是國家財政真的有困難,要退休軍公教們體諒一下,少拿一些退休金,那些名嘴想用軟性訴求爭取大眾的支持,我的疑問是: 1. 若國家財政真的有困難,也應該由拿國家錢、吃公家飯的人一起共體時艱呀!為什麼只要求退休軍公教共體時艱呢? 2. 拿國家錢、吃公家飯的人除了軍公教還有其他一大堆人耶,像立法委員、縣市議員、縣市首長等公職人員都是啊!還有很多其他的………..。 3. 立法委員除了薪水之外,可以申請10個助理,每個4萬元,太多了吧,立法委員規定是專職的,不可兼職的,去掉5個可不可以,共體時艱嘛!何況這些助理費有沒有假公濟私,甚至虛報而落入自己口袋,也令人懷疑。 4. 立法委員還有其他的名目可以拿錢: ■ 行動及自動電話費每月補助1萬5000元,可不可以少一點,老師一 天到晚跟家長電話聯絡,怎沒有電話費補助? ■ 文具郵票費每月補助2萬元,這個更離譜,立法委員每個月會用到這麼多的文具郵票嗎?立法院提供文具郵票讓立法委員申請領用不是更好?可以省不少錢耶。 ■ 住宿補助費每月1萬8000元 (未住宿於大安會館內之委員)。真是奇怪,沒有住宿於大安會館內之北部委員也可以補助每月1萬8000元。 ■ 服務處租金補助每月2萬元。可以少幾千元嗎? ■ 辦公事務費1萬4800元,以每位委員助理10人,每人每月1480元。助理每月4萬元薪水,幹嘛還有其他名目拿錢。 ■ 立法研究補助費每月8千333元,每人每年10萬元。如擬。 ■ 汽油費1萬6千560元,每人每月8百公升,每公升以20.7元計列。800公升汽油表示立法委員可以每天跑800×13÷30=280公里,差不多是每天開車高雄到台北,你相信嗎? ■ 高速公路通行費4千8百元,每人每月120張,每張以40元計列。也少一點吧,共體時艱嘛! ■ 開會期間膳費計1萬2千元,開會期間,每天4百元,每月以30天,每年8個月計列。奇怪,老師每年9個月教書,怎沒有膳費?何況誰不吃飯?吃飯錢也要國家出?這個名目不公不義,該刪。 ■ 行動電話購置費,每位立委每屆一筆2萬元。私人物品,為什麼要國家出?該刪。 ■ 國會交流事務經費,每人每會期各一筆,每筆16萬元。太多了吧,應該刪一半。 ■ 國外考查旅費,每屆一筆12萬元。不合哩,要 核實報支且考查報告上網公告。 ■ 委員往返交通費,依規定及往返次數核實報支。這項合理。 ■ 委員健康保險費,每年1萬4千元。這項也合理。 ■ 委員保險,依規定辦理公、健保,並另案辦理保額1千萬元的委員團體意外險及人壽險。這項也合理。 以上還不包括,補助立委買手機,手提電腦以及僑選立委每年往返僑居地的交通費。 ■ 簡單作一下加總,就上面表列的數字,一位立委每年國庫要支付新台幣874萬4,800元,請注意,這是最簡單的估算,不包括立委本身還有一些實報實銷的補助。 5. 李遠哲退休俸每月50萬元,還是自肥通過的,算不算不公不義? 6. 李登輝從西元2000年退休後可以領19年的金額是6億元。令人瞋目結舌。那些名嘴都不敢吭聲耶。 以上夯不啷噹吐了一些怨氣,花了3小時才寫完,請大家指教。
    1 人回報1 則回應7 年前
  • 《餐桌上的安全》/楊渡 從未有一個時刻,像現在這樣,民眾深切感覺「餐桌上的安全」如此岌岌可危,我們甚至不知道餵給孩子的食物,是不是會危害孩子的健康。如此政府,如此官員,簡直罪無可赦! 即使在社會各界的交相質疑之下,農業部長陳吉仲宣告請辭,但他並不甘心,還在臉書寫下長長的感言。然而,民眾在乎的不是他辭不辭職,而是那些流向未明的進口雞蛋,到底流到哪裡去了?農業部絕不能用陳吉仲的去職,來掩蓋對真相的追查,民眾更不能就此罷休,因為這是事關每一個人的餐桌上的安全。 關鍵是進口雞蛋的所有資訊,至今未公開。事實上,由農業部所主導的進口雞蛋政策,全程是有政府補助的。也就是說,這是人民出了自己的血汗錢,給農業部去進口雞蛋。農業部應該非常清楚,到底進口了多少數量、從哪一個國家進口、有哪些台灣廠商、進口的日期、進口的補助金額,一家一家,應該均有紀錄在案,絕無查不出來的道理。 更何況這些進口商最初先要得到農業部的許可,才能拿到政府補助款(這可是人民的血汗錢啊!)每一家進口雞蛋的商人,都向政府申請經費,拿了多少錢,本應清清楚楚,怎麼可能農業部拿不出資料? 至於這些雞蛋進口之後流向哪裡,是可以追查的。是糕餅業者?是超級市場?是製作蛋糕甜點?這整個流程都留有紀錄。事實上,中央所掌握的是補助款的金額與廠商,只要依此追查廠商,應該都清清楚楚,沒有一處可以隱瞞。即使是立法院基於為人民把關的必要,也應要求農業部拿出全部資料。 就算退一萬步,農業部想賴皮,硬是不拿出資料,地方政府也應該要加以清查。只要從雞蛋的大廠商著手,從源頭追查下去,沒有一處可以隱慝。至於那些過期的雞蛋,如果違反食品安全規定,更可以從進口日期、進口國家等,加以追究。這些都不需要什麼高深的學問,只要依照程序,認真追究,豈有查不出來的道理? 而今天台灣人最悲哀的是:不僅餐桌已經失去安全保障,連進口雞蛋也弊端叢生。 一家五十萬資本額的廠商,居然可以標到上億金額的進口雞蛋,其中官商勾結的內幕,應可想見。用人民餐桌上的安全,用學生營養午餐的食品安全,去交換官商勾結的不當利益,這是何其天怒人怨的罪惡! 餐桌上的安全問題豈只是雞蛋,來自美國萊克多巴胺的牛豬肉,政府當初說要把關,標明產地,但現實是,這些不安全食品已經流入市面,但換了一種面目成為香腸、肉乾、火腿等各種加工製品,根本無從追查。而日本的核輻射食品,政府竟然同意進口,這真是對這個反核的民進黨政府最大的反諷。 如今我們只能要求立法院,要善盡把關的責任,更要要求非民進黨執政的縣市政府,要善用地方政府的權限,追查蛋品流向,查廠商的流向,為人民做最後的把關者。 基於維護人民健康,也要提醒民眾的是,那些支持民進黨的企業,很有可能是這些進口蛋的使用者,如義美就已承認使用於蛋糕上,他們會不會也使用萊克多巴胺的肉品呢?誰都沒有把握。我們只能再三提醒民眾慎選食品,千萬小心。餐桌上的安全,只能靠自己把關了! ❤️讀者回應: 義美不是(中槍)而是黑心食品的慣犯。牠們賣到大陸的肉鬆被檢驗出萊豬做的,遭中國大陸全數退貨,民進黨怎麼不抗議呢?因為它們知道理虧,也不要媒體追蹤報導,以便在賣場繼續陳列販賣,義美就是綠色企業(還有黑橋食品)。市面上看不到萊豬全被綠色企業收購做成冷凍水餃,香腸,臘肉,培根等食品。該死的民進黨及綠色企業。 包括全聯福利!那些股東們都是親綠的蛆毒!所以!這兩年!傳統市場看不到萊豬!最終都被這些(義美!黑橋!新東陽!全聯收購.製造成….各種香腸!火腿!肉鬆!肉乾.冷凍水餃!包子,罐頭食品)所以.全部變成加工食品!告訴大家!千萬別去買!告訴親朋好友。 知名作家楊渡金門開講 談改變東亞史的料羅灣海戰 https://www.kmdn.gov.tw/1117/1271/1272/558592
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  • 薛子隨筆》台灣的高等教育與論文抄襲 作者/薛中鼎 2022-07-12 法國哲學家笛卡爾說:“很多問題,只要憑藉常識與邏輯,就能知道正確的答案”。台灣的情況更有趣,我發現的規律是:“台灣的事情,只要是往壞的地方想,就可以得到正確的答案”。 那年,我結束了在北京的工作,在朋友引介之下,在台灣某大學,任專職副教授。 我一直在企業界工作,不算是“正統學界”的人士,我也沒有所謂的 SSCI 期刊論文著作。我在企業界工作多年經驗,讓我認識到,管理學界的論文,與企業實務,根本是兩回事。 總之,我任職的學校,是所謂的“後段班”大學,與“跑抄公”林智堅獲得碩士學位的“中華大學”,是同一個級別。 我那幾年任教經驗,讓我充分認識到,台灣的大學教育,都在玩些什麽“鬼把戲”。 1.大學教育的演化 早年台灣的大學教育,各個學校的“分工特色”是很清晰的。 當時的台大,是綜合大學;中興大學是農業大學;成大是工科大學;政大是國民黨“中央政治幹部學校”的延續,是培養政治幹部的大學;師範大學,是爲了替台灣培養師資。 所謂的專科,是爲了培育“專職人才”。當時的臺北工專(現爲臺北科技大學),為台灣的製造業,培育了很多人才;而銘傳商專(現爲銘傳大學),爲台灣企業提供了,稱職的秘書行政助理人才。 這些專科大學的畢業生,都能學得一技在身,無需擔心就業問題。 兩蔣政府,規劃台灣未來發展,大陸的清華大學與交通大學,在台灣復校。當時的清華大學,具有國防任務,甚至要研發與核子彈有關的科技;交通大學,則以民生實業為目標,尤其致力於電子半導體科技。 清華與交大在新竹復校,配合當時的十大建設,南北高速公路、桃園機場、新竹科學園區、乃至於新竹的工業技術研究院、龍潭的中科院等。這些建設,都有清晰的連結性、總體性、與前瞻性。 當年的高等教育,既有個體分工,也有總體效益考慮,爲台灣的經濟與國防發展,奠定了很好的基礎。 兩蔣之後,李登輝主政,李遠哲掛帥,實行教改。教改的一個主要精神,就是强調人民有《受教權》。 實行教改之後,台灣廣設大學。據我所知,目前一共有 167家大學,可以授予大學學士學位。在台灣任何的地點,以十公里為半徑圈地,就一定可以圈到某家大學。台灣的大學密度,居世界第一。 大學太多了,各個大學的辦學特色與目標,只能以“渾沌不清”四個字來形容了。 更準確的説,台灣大多數的大學,其實都是“學生在混學位,老師在混薪水”。 2. 我的一些經驗 台灣教改,强調人民有《受教權》。主張每一個人,都有權利接受大學教育。 爲了幫助學生能讀大學,政府也訂定了“助學貸款”的辦法。學生只要拿到了學校的在學證明,就可以到台灣銀行,申請助學貸款。 因爲大學太多,學生進大學,變得極爲輕鬆。有人説,“七分進大學”,或是“大學錄取率,超過百分之一百”,都不是笑話。 我在任教授時,只要有個身份證,就可以進大學了。學生拿著身份證與學校給的在學證明,可以去辦助學貸款。隨隨便便混個四年,就拿到大學學位了。 一年貸款十萬元,四年畢業,共欠台灣銀行四十萬元。四十萬元貸款,換了張沒什麽價值的畢業證書。很多學生,到了三十幾歲,銀行助學貸款都還不清。最後也只有靠政府出面協商,“注銷銀行壞賬”,結案了事。 我在此說幾個,我親身經歷的故事: 2.1校長的教誨 某次學校期末考剛過,老師還沒有送出成績,學校召開了全校校務會議。全校老師都要參加,校務組會來點名。 校長苦口婆心的跟全體老師們説了一句話,我印象很深。 校長説: “各位老師,如果因爲你們出題不當,造成學生被當,你們一定要再給學生一次機會。” 校長是個好人,他有他的難處,我對他沒有任何不滿。我很清楚,如果老師把學生當了,對學生不好、對老師不好、對校長不好、對學校也不好。 造成學生被當,其實不是“出題不當”的問題。因爲不管我出什麽題目,結果不會不同,很多學生一樣答的很差。 所以不是“出題不當”的問題,而是“給分不當”的問題。 解決之道,就是不管學生如何答題,一概給高分就好。 我注意到,系上有位老師,給學生打的學期成績,大多是給了“一百分”的滿分。 學生“評鑑”老師,也同樣會給他高分。系裏給這位老師的“考績”,也挺好。 我想後來很多老師,都會走上這條路。 2.2 學生很忙的 我剛到學校任教,教的是“國際企業系”二技專職班的同學,也就是三年制專科畢業的,到大學再讀兩年,就可以得到大學的學位。 這班同學,大多已在就業。他們再回大學的目的,是要提升自己的學歷。他們的心態,與“跑抄公”林智堅,應該差不多。 我當時教的是畢業班。我想象,既然是“國際企業系”的畢業班,總該讀讀英文吧。於是我挑了一篇英文文章 “McDonald’s in Moscow”(探討麥當勞在莫斯科開店面臨的問題與應對),請學生閲讀,並且寫個報告。這篇文章不長,只有一頁。 過了兩天,教學組長打電話給我,要找我談話。我沒有想到的是,他告訴我,有學生打電話給教學組,說“他們很忙,老師給他們的課業壓力太大”,希望教學組長能幫忙反應。 既然學生强烈反應了,我也無話可説,撤回了我給的作業。 後來學校成立了“企管碩士班”,我再試了一次,拿出一篇英文文章,請他們讀讀看。我發現,英文文章的第一段句子,帶有複合子句的英文句型;外加兩三個生字,學生就無法消化了。 從此,我不再請大學生,或是研究生,閲讀英文文章。要求他們讀英文,太强人所難。 2.3學生的想法 我也會跟學生談談他們的想法。有次我問學生: “你們沒興趣上課,爲什麽要花這麽多錢,花這麽多時間,來讀大學?這張文憑,我看對你們,也不上幫什麽忙。” “老師,我知道這個文憑沒什麽價值,可是大家都有,我沒有更糟。現在連在機場推車的,都需要大學文憑。”學生說。 另一次在麥當勞,我跟學生聊天,問學生對學校的看法。學生的回答很直接。 “我到學校,就像是到麥當勞點套餐。我付錢,學校提供套餐。” “老師就像在櫃檯賣套餐的服務生?”我指著櫃檯問他。 “我是這樣想的。”學生説,似乎爲自己的直言,還略感靦腆。 我笑了笑,沒有再説什麽,明白了他們的想法。 還有一次,我看學生一上英文課,就趴在桌上睡覺,我就問他: “你爲什麽不努力一下,也許可以學到點東西?” “我從國中開始,就決定對英文完全放棄,再也不想學了。” “爲什麽要放棄?” “沒興趣,學也學不會。”學生理直氣壯的說。 2.4. 我的感想 我在學校任教,明白了一些事。我任職的學校, 最早的名稱是“某某工專”;後來升等了,叫做“某某科技學院”;後來又升等了,叫做“某某科技大學”。 早年報考的學生多,學校少,學生的相對程度還好。學校在不斷升等的同時,學生的水準,也在急速下墜。 到了後來,學生的程度,只能用“慘不忍睹”四個字來形容。一篇完整的文章,都寫不出來。英文大概只限於念念26個英文字母,其他的無法要求。 台灣很多事情,都是如此。名稱越來越“好聽”,内涵越來越“糟粕”。外在的制服,穿的是越來越“漂亮”;内在的體質,卻是越來越羸弱。 系上經常開“系務會議”。“系務會議”永遠只有兩個重點。一是如何應對教育部的“大學評鑑”;一是如何得以順利“招生”。 教育部的“大學評鑑”極爲重要,評鑑甲等,學校可以獲得升等,學系可以擴大招生名額等。評鑑不好,可能會被迫“減招”,乃至於被迫“裁系”。 我任教數年,“系務會議”從來不曾討論過,如何真正做好教育工作。 爲了應付評鑑,系上經常造假,胡説八道。譬如畢業同學的就業率,平均薪資等,都是在隨意編寫,反正沒有人會去查核,也無法查核。 再舉例説,教育部鼓勵學校召開“國際會議”,並且可以申請經費補助。學校就請旅行社找了菲律賓的朋友,談談菲律賓的旅游景點,將有關文章匯編成冊,就算是“很成功”的召開了一場“國際會議”,可以向教育部請領經費了。 幾年下來,我對台灣的高等教育界,已是毫無敬意。最後,我決定不再跟著學校瞎耗,選擇辭職不幹。 我的大學任教經驗,已是十多年前了。近年來,少子化問題,比以前更爲嚴重。我相信台灣高等教育的問題,與我那個時候相比,今天只會更壞,不會更好。 我離開教職時,寫了兩句話明志: “願以牛勁開新頁,不把鷄肋度餘生” 3.談《跑抄公》林智堅事件 關於近日喧喧嚷嚷的《跑抄公》林智堅事件,我依據我自身的高教職業經驗,邏輯推理,加上多方面的觀察、了解與認知,我可以確定,事情發展,是符合一個簡單而準確的規律的。 這個規律如下: “台灣的這類問題,只要是往壞的地方去想,就可以得到正確的答案。” 所以,我對《跑抄公》事件的解讀是這樣的: 1)林智堅的碩士論文,其實不是“抄襲”,而是找他的助理“複製”加“剪貼”。他自己根本就沒有花時間,好好閲讀他的論文。論文口試,就像是在茶館泡茶聊天。所有的口試委員,都不是“外人”。林智堅相信,他這樣拿學位,風險很低。不會有人真正追查他的論文内容。就算有人追查,他可以運用他的政治關係,擺平問題。 2)所謂的中華大學與台大國發所,其實都是在“量販”學位。指導教授,也無非就是拿學校的學位,來做“交易”。其中規律是,我護航你拿學位,你要懂得“尊師重道”,要懂得適時做出回報。 主子照顧後輩,後輩要效忠主子,這是個很容易理解的雙邊關係。 3)整個系所,多少有點幫會的味道。只要是這個系所畢業的,就應該相互提携,親愛精誠,互助共榮。 4)系所的首腦,要負責打點好與政府高層的關係。譬如中華大學的首腦,是民進黨發言人,打點政府高層,得心應手。台大國法所的首腦,是塔綠班政府國安局長,負責全國國安。 首腦可以通天,學生自然恭順撫貼。一個人指導幾百個碩博士,隨意剪貼複製,就有如在高速公路順次開車,各個依時到站,通暢得很。而且前車與後車之間,如生產流水線,講究效益,一個接一個,不留空檔。 5)中國字“黨”者,“尚黑也”。換句話説,所謂的“黨”,就有“黑道”的含意。這次“跑抄公”被抓到了紕漏,黨主席、行政院長、國安局長,所謂的“一國三公”,通通跳出來,不問是非,就是要幫“跑抄公”護航,充分展現了這個黨的 “黑道本性”。塔綠班的精誠團結,令人佩服。 6)這個具有濃厚“黑道本性”的民進黨的護航策略,很清楚。可以分四項説明: 第一,移轉問題焦點,把“抄襲是非問題”,移轉為“政黨口水問題”。 第二,塔綠班的一國三公,總統、院長、國安局長、傾巢而出,以官大權威大的聲勢,集體為“跑超公”造勢護航,是採取了以“權”與“勢”,來壓制對手的策略。 第三,大力報導新的新聞,譬如安倍被刺的新聞,來稀釋掩蓋“跑抄公”林智堅欺世盜名,矇混學位的新聞。多來幾次,就沒事了。 第四,選舉在年底,民衆一般善忘,只要能撐過一陣,也就沒事了。譬如説萊豬進口案,當時塔綠班信誓旦旦,一定會追蹤萊豬的銷售通路走向。風潮過了,塔綠班也就安了。現在已如塔綠班所願,每個人都在悶聲不響的啃吃,來自於各個管道的萊豬,再也不聞異聲。 4.結論 法國哲學家笛卡爾說: “很多問題,只要憑藉常識與邏輯,就能知道正確的答案”。 台灣的情況更有趣,我發現的規律是: “台灣的事情,只要是往壞的地方想,就可以得到正確的答案”。 大家不妨注意檢驗一下,我的規律,是否正確。
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  • 志工之權利與義務 階段一:志工招募(2022/12/1-2023/1/17) 招募對象:歡迎對華語文教學有興趣,具備挑戰精神,有愛心、耐心與熱忱,且願意接受專業培訓及長期與敘利亞難民共同成長的青年志工踴躍報名 先備經驗:教學經驗非必備要求,將提供36小時課程及實務線上伴學訓練 年齡範圍:18-35歲為原則 線上說明會:2022/12/16 20:00-21:10 (台灣時間) 說明會報名連結:https://bit.ly/menahilqueries 報名表單:https://pse.is/loveinmenahil 報名期間:即日起至2023/1/6 公告面試名單:2023/1/9 面試時間:2023/1/13-2023/1/15晚上(採線上團體面試) 公告名單:2023/1/18 錄取人數:正取35名,備取5名 參與費用:全程免費,另提供補助出團土耳其機票、餐食及保險費 (華語文師資培訓市價約新台幣2萬元、土耳其來回機票市價約新台幣5萬元) 階段二:華語文師資培訓課程(2023/2/4-2/25) 培訓課程:2023/2/4-2/25,課程安排在週末共16小時 培訓地點:台北中正區慈濟會所(100台北市中正區羅斯福路一段135號) 培訓內容:華語文師資培訓課程,細節請參閱附件二 學伴媒合:完成16小時華語文師資培訓課程後,始得成為大學伴,開始線上伴學 請假機制:培訓期間無正當理由請假超過4小時者,經溝通後主辦單位得以要求大學伴退出此計畫。請假者需自行於線上回看培訓內容補課,並提供1000字心得。 階段三:線上伴學(2023/3/1-2023/12/27) 伴學對象:滿納海國際學校15-25歲敘利亞學生 伴學時間:每週三晚上20:00-22:00(2023年3月-2023年12月) 伴學平台:Google Meet (由主辦單位提供帳號) 伴學教材:將使用國立臺灣師範大學華語文與科技中心教材,不需自行準備教案。 伴學模式:採1位大學伴配對3-5位學生為主,依學生學習狀況進行滾動式調整。 請假機制:伴學過程中不得請假3次以上,不遵循規範者經主辦單位溝通後得以要求退出此計畫。 備註:伴學期間將持續提供大學伴20小時師資培訓課程,以協助大學伴有效透過線上工具陪伴滿納海學校學生。 階段四:國際交流志工(2023/7 or 2024/2) 出團期間:2023年暑假或2024年寒假(擇一參加,每梯次10-14天) 出團資格:完成華語文師資培訓課程且成為華語文伴學之大學伴,且出團前不得請假超過3次 (注:若伴學對象請假無上線則不納入計算) 備註:錄取此專案者將分成2團隊,並於隊內進行討論出團分工及規劃 請假機制 計畫期間請假者需主動申請並提供相關證明,經審核通過後請假,不得申請超過3次。 若華語文師資培訓課程期間或線上伴學課程期間總數超過3次請假、無正當理由遲到或早退、無故未到者,經溝通、勸導未改善者,主辦單位得以要求大學伴退出此計畫。 獎勵機制 符合以下資格者,得申請前往土耳其滿納海學校進行國際交流。 完成培訓及伴學出勤符合標準者,慈濟基金會將補助參與者5成機票並提供華語文師資培訓修課證明。 表現特優者經提出申請,評核通過後將視情況調高或全額補助機票及住宿。 主辦單位將會輔導團隊向教育部青年發展署申請「赴海外和數位化整合服務」計畫補助,通過之經費將全額用於出團機票及住宿補助。 完成華語文師資培訓課程且投入線上伴學者,主辦單位將頒發參與證書 保證金 錄取本計畫之大學伴需繳交新臺幣2000元之保證金 大學伴完成此計畫至任務,達到出團資格者,保證金將抵用為出團費用 若因任何因素而決定退出此計畫,保證金將不予退還 繳交保證金期間:2023/1/18-2023/1/20 保證金匯款帳號: 銀行:兆豐國際商業銀行花蓮分行(銀行代碼:017) 戶名:財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會 帳號:023-10-62729-8 聯絡窗口 聯絡單位:慈濟國際青年會 陳先生/杜小姐 專線電話:03-8266779#181 電子信箱:[email protected] / [email protected] 注意事項 主辦單位保有最終修改、變更、活動解釋及取消本活動之權利。 本計畫採線上面試,後續名單公布與培訓時程安排將公佈於土耳其線上伴學官方網站, 相關資訊將以e-mail通知。 歡迎追蹤「青年線上伴學趣」FB粉絲專頁以獲取此計畫案最新資訊:https://www.facebook.com/people/青年線上伴學趣/100072629738807/ 附件一、個人資料蒐集、處理及利用告知事項 財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會基於執行「滿納海的承諾」敘利亞難民華語文線上伴學計畫之特定目的,將蒐集您的個人資料,包括:姓名、聯絡方式、就讀學校、學習需求等,以及參與本計畫所衍生資料,包括:教學錄影(音)檔與線上活動相片等(以主辦單位實際蒐集之個人資料項目為準)。 主辦單位於本計畫特定目的存續期間,將妥善且依據相關法令規範使用您 的個人資料,亦將可能提供給受主辦單位委託處理相關事務之第三人,不限國內外且不限方式(例如:言詞、書面、電話、簡訊、電子郵件、傳真或電子文件等)。 您可聯絡主辦單位,依主辦單位之相關規定,就個人資料行使個資法第3條各款所列之權利,包括:查詢、請求補充、更正或請求刪除等。 您可自由選擇所提供之個人資料,惟若選擇不提供,或提供有缺漏或錯誤 時,主辦單位將無法提供您參與本計畫課程活動之機會。 本計畫屬於慈善與教育之公益推廣,主辦單位在保護您個人資料隱私、去識別化及遵循相關法令規範等原則下,將無限期提供其他教育單位做線上伴學成效之研究與推廣使用。 主辦單位基於教學紀錄、成果展現、宣傳推廣之目的,將不定時對大學伴及小學伴們參與計畫課程或活動為攝影、 錄音或錄影,並將大學伴、小學伴及共同參與課程活動家屬之照片、聲音或影片等公開於主辦單位著作物或網頁上。 主辦單位有權增修本告知事項,並得於增修後公告於本計畫網站,不再另行個別通知。 當您送出本計畫報名申請表時,即表示您與您的法定代理人已閱讀、瞭解並同意本告知事項之所有內容。 附件二、華語文師資培訓課程內容 本課程能結合理論與實務,確切反映第一線教學狀況,讓受訓學員快速掌握學生學習的需求,更能吸收最多元的華語教學經驗。故,本團隊設計 36 小時的實體培訓課程: 課堂 時間 課程內容 課程目標 1 2 小時 第二外語課程設計與教學原則 本課程主要介紹外語教學入門的課程概念以及系統性介紹華語文作為第二語言或外語教學之概況、華語文語言知識及教學方法,目的在於讓學員了解第二外語課程設計與教學原則。 1 2 小時 華語文教材教法- 拼音、字詞、語法、閱讀(一) 本課程主要介紹華語語音、詞彙、語法、漢字及閱讀等基礎教學內容,加強教學實務的操練,同時關注語言學習策略的訓練、教材評估與教材編寫原則、學生學習評量等方面的議題討論。 1 2 小時 華語文教材教法- 拼音、字詞、語法、閱讀(二) 1 2 小時 華語文教材教法- 拼音、字詞、語法、閱讀(三) 1 2 小時 華語文教材教法- 拼音、字 詞、語法、閱讀(四) 1 2 小時 華語文教學與多媒體 科技運用(一) 本課程主要介紹數位工具發展趨勢,並實用多媒體相關工具,且能在課堂善用多媒體輔助教學,進行適切的教學設計。目的在於讓學生能了解多媒體運用於華語教學之原則與教學要點。 1 2 小時 華語文教學與多媒體 科技運用(二) 1 2 小時 跨文化教學設計原則 本課程主要培養學員跨文化溝通能力並介紹外語教學中文化面教學趨勢與原則。 1 2 小時 華語文教學影片觀察與反思 本課程主要介紹透過初階華語程度的教學影片,了解實際教學情形,並適時讓學生針對教學影片內容討論以及提出問題。目的在於讓學生能夠藉由影片思考教學現場及教學環節是否恰當,教學影片可讓教學經驗不足的學生,透過影片進入討論脈絡中,使教學更能引起共鳴進而達到教學效果,以此方式訓練學生的教學敏感度及教學能力。 1 2 小時 遠距教學與班級管理原則 本課程主要介紹班級經營的基本概念、理論基礎及實務內容,並熟悉班級經營的方法和策略。目的在於讓學生了解透過線上教學方式如何處理人際關係、危機處理、領導統御、溝通技巧、行為改變技術等各種知識的操作與應用,亦可善用多媒體輔助工具協助管理課堂,使雙方的教育理念能達成共識。 1 2 小時 華語文教學現場實作(一) 本課程主要是以實際操作的方式,結合各種華語程度設計教學內容,體驗與模擬教學環境。目的在於讓學生透過實際演練,了解華語教學現場可能遇到的狀況,進而學會解決問題之能力。 1 2 小時 華語文教學現場實作(二) 1 2 小時 華語文教學現場實作(三) 1 2 小時 線上觀議課(一) 本課程主要是透過線上分組的方式,由第一線的華語教師講評新手教師的教學技巧、方法及其教學特色之處,並適時提供回饋,快速協助學生優化並提升教學品質。 1 2 小時 線上觀議課(二) 1 2 小時 線上觀議課(三) 1 2小時 國際文化與慈濟人文 本課程主要透過分享土耳其及各國文化背景,及國際志工交流期間相關注意事項,以讓參與者能體認到愛不應分國界、宗教與種族。 1 2小時 國際文化與慈濟人文 附件三、常見問題 FAQs 報名參與計畫 Q:請問為何此專案命名為「滿納海的承諾」? A:滿納海在阿拉伯語是「希望」的意思。這是慈濟基金會對於生活在土耳其敘利亞難民讓人生有夢的承諾!目前在土耳其滿納海國際學校培育逾4,500位學生之餘,每個月也照顧超過6,000戶敘利亞難民的生活起居等補助,有興趣者可至以下連結瞭解慈濟在土耳其執行此專案的介紹: https://pse.is/menahilewebsite Q:請問有志參與滿納海華語文伴學及國際志工者,應具備哪些心態? A:在面對國籍、語言、宗教及文化差異下,國際伴學及交流中必定會遇到不同的挑戰。希望參與者能帶著一份互相學習的心態,以謙卑態度共同與滿納海學生一起成長,而非以上待下的心態,成為當地的負擔,也造成自己的失落感。 Q:請問報名者是否有國籍限制,若不在台灣能報名參加嗎? A:此計畫沒設定國籍限制,但報名者需住在台灣以便能參與實體師資培訓。 備註:為讓華語文教學及國際志工交流更順暢,此計畫案有另提供10-15位土耳其志工參與線上師資培訓及滿納海華語文伴學。 Q:請問我是在職人士是否能報名此計畫案及出團土耳其? A:可以,此計畫案有為在職人士客製規劃,華語文師資培訓課時段安排非上班日週六下午,滿納海學生華語文伴學以週三晚上八點(每週兩小時)。唯獨出團土耳其設定在2023年7月份約10-14天,會需在職人士提前向公司請假。 Q:若在計畫案執行期間,想要退出可以嗎? A:因每位錄取者將與3-5位滿納海敘利亞學生進行配對,若您臨時退出將影響學生學習華語文的機會。建議報名者審慎評估2023年自身的課業或工作量後才申請。若計畫期間發生臨時或不可抗拒之因素而需退出,團隊則需再找備取者進行培訓後加入團隊。 華語文師資培訓課程 Q:請問課程什麼時候開始,培訓課程上課時間預計會在什麼時段? A:2023/2/4-2023/2/25週末共16小時;開始伴學後會陸續有20小時的培訓課程,上課時段以週六日白天為原則。 Q:請問36小時師資培訓是透過線上或實體方式進行? A:原則上大部分師資培訓課講透過實體課程,地點在台北中正區慈濟會所上課(100台北市中正區羅斯福路一段135號),部分培訓課可視內容及講師評估情況透過線上視訊上課。 Q:請問住在非台北地區需交通往返上課,主辦單位會補助交通費用嗎? A:此計畫案無提供大學伴上課期間交通往返補助費,但若在學或未就業者經濟上有困難可提出申請,經主辦單位評核後依申請者情況提供補助。 線上華語文伴學 Q:伴學過程中,若有不可抗拒之因素,我該怎麼請假? A:每一堂華語文課對於敘利亞學生都得來不易,希望參與者依教案所設定之進度進行伴學。錄取專案的35位成員將分成兩大隊,若有需要請假需向團隊隊長提出申請,經與主辦單位核可後得以請假。 Q:請問滿納海敘利亞學生又是如何才能錄取華語文伴學計畫,又如何規劃編排組別? A:滿納海國際學校在2015年創校之後有許多學生主動向校方提出希望有機會學習華語文,增加學習第三語言及能用華語文與志工溝通,學習動機非常高。校方將針對符合年齡資格學生開放報名,經篩選審核後才得以加入華語文伴學計畫。線上伴學預計以性別及年齡為依據,同性別或相近年齡的敘利亞學生會安排在同一組。 Q:請問錄取者是否需要自備教學內容? A:伴學期間將使用國立臺灣師範大學華語文與科技中心教材,大學伴可以視主題進行微調內容。 Q:請問我沒有教師資格可以報名參加嗎? A:歡迎報名,此計畫將針對零基礎語言教學者進行培訓,若之前曾有課輔、線上伴學、國際志工交流及教學經驗等更歡迎您加入。 Q: 請問我的英文程度不好可以報名此計畫嗎? A:可以的,在師資培訓課中將教大家以華語文為主要溝通語言加上完整線上教材,讓零基礎的滿納海國際學校學生學習華語文。 國際志工 Q:請教錄取後是如何組成團隊?出團之國際志工行程內容如何設定? A:錄取此計畫案後,將在2月份4次師資培訓課間透過遊戲相互認識及逐步分成兩組(2023年暑假出團及2024寒假出團),相關出團之行程規劃將含華語文教學、與敘利亞家庭互動、慈善關懷、人文體驗等內容。國際志工行程細節將由各小組成員與滿納海國際學校及主辦單位共同討論共識後而訂定。 Q:請問錄取之大學伴都保證能夠出團嗎? A:參與者必須完成華語文師資培訓課程,且參與線上伴學(過程中請假不得超過3次,不含伴學對象請假),經查核確認即可出團。若在出團前發生一些不可抗拒因素如疫情、治安不穩定、天然或人禍災害等條件,經團隊評估可能對出團成員帶來風險的情況下,我們將調整、延後或取消出團的計畫。 Q:請問出團土耳其,國際志工是否安全? A:國際志工出團將由主辦單位及土耳其慈濟志工共同規劃,期間的住宿、交通及行程將以團員安全為考量前提下進行規劃。當然在全球及台灣在內各地都免不了治安風險,出團前團員必須共同制定及承諾遵循出團規範,例如:不得單獨外出,以團進團出原則,住宿地點會有早晚點名管制等措施。 Q:出團需要配合或注意什麼嗎? A:每位團員需要至少接種三劑新冠肺炎疫苗,必要時需提供快篩證明。出團期間希望團員能依循慈濟人文及尊重當地宗教文化,配合大會規劃的行程,避免個人行程。出團的伙食以土耳其滿納海國際學校及志工準備的蔬食餐為主。 Q:請問會補助出團團費嗎?補助後大概還需出多少費用? A:主辦單位將為所有出團者補助五成機票費及團體共餐的餐食費,表現特優及經濟特殊需求者可另提出申請,經團隊評估核可後將依個別情況提高或全額補助出團費。同時,主辦單位也會輔導團員向教育部青年發展署申請「赴海外和數位化整合服務」計畫補助,申請到的經費將全額做為出團支出,個人負擔出團費預計落在新台幣15,000元-35,000元之間(視當時機票、住宿及爭取到的經費補助而產生差異)。 Q:請問主辦單位會協助處理簽證的問題嗎? A:每個國家的簽證規定皆不同,主辦單位將提供出團證明及土耳其滿納海學校邀請函,參與者需各自處理出國前的簽證申請。 Q:若在國際志工服務的過程中,生病或受傷了怎麼辦? A:請報名國際志工者謹慎衡量自己身體狀況是否適合出國,出國前主辦單位將替所有出團成員保險。若出團期間生病或受傷,將由土耳其志工協助陪伴及送醫,有任何問題隨時可回報團長及主辦單位。 Q:出團服務結束後,需要繳交什麼資料嗎? A:若團隊成功申請「赴海外和數位化整合服務」計畫補助(上限新台幣60萬),每位團員得繳交3000字心得,回國與團員一起討論後並於30日內辦理成果分享會。 其他 Q:請問此計畫結束之後,大學伴可以獲得什麼獎勵? A:主辦單位將頒發華語文師資培訓修課證明及線上伴學志工服務時數給完成此計畫者,表現特優者將獲得錄取成為慈濟國際青年會主辦之國際志工機會,並成為開創下一個國際伴學及國際志工交流之主要成員。 備註:慈濟志工分布在全球67個國家地區,慈善援助足跡累計達128個國家地區,全球各地有許多學童需要您一同來陪伴。
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  • 為何民進黨很怕新竹輸掉? 我們來整理一下,新竹到底有多少鬼故事。 先看錢的部分, 1、大車站計畫經費從65億跳升到104億, 2、棒球場從3.5億跳升到12億 3、總圖書館從8.5億元跳升到16.4億 4、關埔國小從2億追加到13.8億,而此案市府有意要再爭取中央補助3.7億,若成立,總經費就上看17億。 《請注意》 以上經費增加幅度,都是以倍數計..... 車站與總圖增加近2倍、 球場增加近4倍、 關埔國小更誇張,上看八倍之多, 四個項目總計原預算為79億,最後卻變成了近150億元。 而耗費的時間與成果呢? 棒球場搞了8年,還刻意挑在選舉年開幕,底牌掀開,結果是一座內外野場地都不合標準、女廁門裝反、樓梯滿是鐵鏽的球場,造成林哲瑄傷退,球場封館重做,周圍期盼球賽帶來生意的商家,希望全數落空,8年的瞎忙,換來了夢一場。 “關埔國小”蓋了6年,到今天也沒有完工,當初開開心心買房給小孩讀書的家長,做夢也想不到一間國小會怎麼蓋也蓋不完,最早進去的學生,可能整個國小生涯都在半個工地中渡過,學校想辦校慶,既缺操場,也缺廁所,在這科技之都,顯得格外悲涼。 學生從來沒有享用到一個完整的學校,那是什麼樣的成長滋味,你能理解嗎? 另外,大車站計劃從2017年開始動嘴,一連5年都沒有個影子,一直到今年10月,才要開始動工,時間點不早不晚,又是選在投票前夕,說是巧合,鬼才相信。 至於總圖,一再翻修重做,最新方案從2019年開始動嘴,到今年發包(又是選舉年),設計圖看來很美好,但參照上面三個例子,我們不敢多有期待,只要天花板不塌下來,女廁別再裝反,就謝天謝地。 以上總計共8年150億,結果一塌糊塗,我們都還沒有算動物園跟公園,就已經罄竹難書,實在很難理解,巿政怎麼可以爛到這種程度。 但凡事都有個道理,原來,林智堅本身就是偽雙碩士,生涯沒有什麼歷練可言,最大的投資,就是當了柯建銘的助理,選上市長,靠的是行銷包裝與政治勢力,跟專業沒有什麼關係。 另外,前幾天林智堅說因為新竹有矽,才有了半導體園區,我們才愕然發現,前巿長草包程度遠超乎想像,而沈慧虹在旁搗蒜點頭,證明草包不只一個人,爛掉的是一整個系統,因此,會有這樣的政績,是理所當然之事。 《很詭異的是》 8年150億爛帳, 1、不是媒體的焦點, 2、檢調也不感興趣, 3、偽雙碩士團隊還是有2成6的支持度。 倒是相比之下無聊至極,金額完全可忽略的助理費,卻可以吵的風風火火,還有國家機器+6家電視台協同追殺,搞得身心俱疲,儼然又是一個民主聖蹟,除了台灣,不知道還有哪裡能看見這種世界奇觀。 不要忘了,在打助理費之前,黨已經用了十幾個謊言去攻擊高虹安,行徑近乎媒體惡霸+詐騙集團,若民眾8年150億都不放在眼裡,過去所有謊言都當作沒看見,偏要相信詐騙者的宣傳,落入他們的思維裡打轉,那麼就別嘲笑去那些飛去柬埔寨,或者匯款給國外情人的大嬸。
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