親愛的家長們 請問您同意讓您的孩子在國小，國中，高中，高職的學校教育中提早學習性解放教育嗎？ 這是一個家長實際發現的案例，12月13號在北市某國小，她小六的女兒帶回學習單，才知道學校安排她和2位男同學探討自慰的議題 汪志冰議員將在1/4召開記者會、嚴厲要求不當的性解放教育，要完全離開校園，還給我們孩子一個純淨的教育環境 需要更多家長為我們的孩子站出來，拿回教養權力！ 只要您有以上4個學程的小孩，請留下學校/年級/班級/家長姓名，來表達您的反對聲音 我們的孩子，我們自己救！ 如果您不是這4個學程的家長，請傳給身邊的家長，並將資料匯集傳給我！ 謝謝您的大力參與！ 以上資訊如有疑問，可聯絡家長會聯合會性別平等委員會召集人，曾獻瑩0978249586

logo image 選單 美共和黨全國委員會決議　子女性教育由家長決定 2018-07-30 • 作者： 艾以琳 上周四（27日）美國共和黨全國委員會（RNC）通過一項重大決議。未來公立學校，需先經由父母的「書面同意」，才能向學校孩童教導性教育課程。過去有許多父母被當地州政府起訴，只因為想參與孩子的教育遭到學校拒絕。共和黨表示，這項決議將是父母權的一大勝利。 根據FRC官方網站的聲明稿表示，這項決議由弗吉尼亞州委員會成員辛西亞·鄧巴（Cynthia Dunbar）所提出，最後以5票贊成、2票反對通過該決議。鄧巴坦承，黨內推動這項決議時也有受到一些阻撓，不過她很高興最後還是通過了。她說：「孩子的教育不該是個政治及黨派問題，所有的父母都有權知道他們的孩子被教了什麼，而且對他們孩子的教育有同意權。」。 鄧巴說，從維吉尼亞州到賓夕法尼亞州，許多父母不只一次抗議性別混亂的性教育及LGBT議程。他們向當地的州議員抱怨，孩子就讀的公立學校拒絕讓他們參與性教育內容，要求議員採取積極行動，保護孩子免受不適齡的性教育綁架。因此，在RNC在本次夏季會議上，才會提出這項議案。 自由派學校過去為避免爭議，經常使用「退選課程」保護自己免受家長批評，但隨著激進性教育大舉進入校園後，退選成了一個消極的選項。況且，有學校誤導父母性教育的真實內容。例如，他們告訴家長，性教育會教孩童「守貞」，但實際上它並不是真的守貞，而是透過「圖解式」方式，教導孩童進行性行為以外的「性探索」，例如口交、愛撫等行為，實際上它正在變向鼓勵孩童嚐試性行為。 在維吉尼亞州，小學生都有超過80小時的性教育課程，而且父母對於內容一概不知。鄧巴補充，做父母的都無法想像，自己12歲的小孩在討論口交、或是課本向高中生推薦助興藥物及支持多性伴侶的高風險性生活。她痛批，「沒有獲得父母的知情及同意下這樣教他們的孩子，是徹頭徹底的邪惡」。 該決議內容包括三項，一、公立學校必須在教授性教育課程前，告知父母或監護人內容，並且只允許教授經由父母或監護人書面同意的內容；二、預設情況是未得父母或監護人同意前，不得向尚未獨立學生提供性教育，否則將以退選以來保障父母的權利；三、鼓勵所有州的立法機構制定及通知相關保障措施的立法，保護未獨立學生免受不適當及淫穢課程影響，並且承認父母或監護人有決定女子的教育內容、照顧及撫養的權利，包含保護孩子不曝露在他們認為不適合的內容的權利。（艾以琳、謝婷婷/綜合外電報導） 在愛中竭力追求真理，重視媒體對家庭及年輕人的影響。支持風向新聞，♡ 捐款連結： http://lovecom.org/donate 喜歡這篇新聞嗎？分享給您的朋友吧！ 隨時收到優質清新的好新聞，請至以下FB、 Line@、App追蹤我們！ 好友人數 13562 Facebook 留言 相關 美加澳12城巿發起「家長罷課日」　反對不當性教育：孩子不是社會實驗品！ 美國性教育失控　更多父母選擇讓孩子「在家自學」 家長的勝利　加國安省9月恢復「傳統性教育」 色情？教育？教學生使用性玩具　加州家長連署要求下架「綜合性教育」 美妙齡女吸新興毒品變「喪屍」　廉價、速效、可自行調配最嚇人 捐line_icon Focus Retriever 1.5k 分享Facebook1.5kFacebook SendTwitterLineSumoMe

性教育解放　刻意淡化父母角色 在加拿大魁北省也發生一樣的情形。5歲便開始學習認識性器官、如何自慰及同性戀強制性教育。且大部份學校所雇用的教師，允許老師可不具教師背景，可以是任何衛生或是社服體系的「專家」。 對此，魁北省家長組織表示，支持墮胎及LGBT團體經常滲入在其中。其中一位家長說，性教育把家長排除在外，刻意淡化父母的角色。孩子擁有完全的性自主權，而家長只是「指導」的角色，無法干預。「而且我們被告知，這門課是必選，不能退課。」一位家長氣憤地說。 魁北省家長組織發言人麥克諾頓（McNaughton）則說，家長知道自己的小孩需要什麼，應該要納入家長的想法，而非武斷地設計一門孩子不需要的東西。

想再請問這篇轉貼文章該怎麼回應 很棒的文章，跟大家分享！ 有朋友針對性教育公投的事問我意見，我就一併跟大家分享了：） 性教育這個題目太大，在支持或反對之前，大家應該先問的是：現在針對的是”哪一個”部份？生理變化？兩性關係？醫學常識？還是雜交？性解放？ 台灣小，政策錯了誰也別想逃 這樣說好了，美國國土是台灣的260倍，人口只有10倍。如果同樣大的原子彈爆在兩個地方，誰比較嚴重？ 在美國，颶風再強，我總有地方可以跑。如果台灣來一個穿心強颱，有多少人逃得掉呢？ 所以，假設我住在美國，對某些政策漠不關心，出事了頂多換個地方住，還是可以把自己顧好。在台灣卻没有這個機會，如果你隨便決定，最後一定吃得到苦，這跟投票選錯首長的結局是一樣的。 美國各州的政府有相當的權利可以決定教育政策，而且這裡的許多父母也很注重孩子在學校所接受的是什麼教育。 我待過兩個州，熟悉三個州，至少在我孩子的學校没有目前台灣部分人士提倡的性教育。而且就像剛剛跟你說的，學校或是什麼機構要教導性相關教育，需要父母簽名同意。如果孩子没有父母的簽名，就不能參加該課程。此外，上課前一週他們也會邀請父母參加座談會，了解課程內容，讓父母可以決定要不要讓孩子參加。 這部份很重要，怎麼台灣不跟進呢？ ————————— 父母是監護人，要負擔孩子身心教育的責任 父母在法律上還有另一個身份，叫監護人，意思就是監督和保護。既然是這樣，關於孩子身心發展的一切教育，父母應承擔。他人要干預不對，自己要卸責也不對。 性教育當然要教，但要依據孩子的成熟度，教材內容也要分深淺。更重要的是父母一定要親身參與教材的審查，自己也要學習，因為父母是孩子最親密的人，也是最了解孩子的人。 因此，在出聲支持或反對前，一定要各方的了解教材的內容是什麼？由誰來教導？目的是什麼？ 當然，台灣社會的發展讓父母過度忙碌，同時政府也没有高抬父母的價值、和提供各樣支援，導致孩子在學校和螢幕前的時間比和父母相處還多。 為什麼孩子會“性早熟”？因為吸收了太多不該吸收的資訊。早熟是好事嗎？相信許多父母不認為，可是又無可奈何。所以當有人說這是趨勢，大家就束手同意了。 因為孩子早看過，所以乾脆提早教，這個邏輯是很奇怪的。 孩子“性早熟”不是先天性疾病，是後天環境影響。就像是吃了太多含賀爾蒙的食物孩子會讓青春期提早來到，父母該做的不是開始為他相親，而是停止他再繼續接觸相關食品，不是嗎？ 孩子的成長有一定的節奏，性早熟、心智卻還不熟，這並不是好現象。 如果因為孩子一天到晚看電視、上網避免不了，所以支持提早學習。爸媽們，你太不負責任了！！孩子會有接觸到這些年齡不適當的資訊和畫面的機會，卻没有你的把關，你應該先檢討自己，而不是乾脆同意教他怎麼使用保險套。 —————————— 性教育不應本末倒置 因為不給孩子吃糖他就哭，所以就讓他一直吃，最後乾脆告訴他以後可以植牙，這樣對嗎？ 因為不愛運動造成肥胖，所以也別鼓勵他動了，直接吃糖尿病藥吧！這樣對嗎？ 植牙是為了恢復生活品質，不是因為可以植牙所以盡量吃糖没關係。 吃糖尿病的藥是為了維持健康底線，不是因為既然有藥吃就不必運動了。 現在的理論是：小孩自己就會上網看，早晚會知道。與其自己亂來，不如早點教，免得他得性病，或生孩子給你養。 我的回答： 1.孩子能隨意上網瀏覽他不該看的東西，就已經是亂來了！父母應該監管，而政府對於網路安全也應該有作為，維護孩子的身心健康才對。 2.我不認為所有的孩子都會“性早熟”，我的孩子就不是；他們要使用網路都必須在父母的視線範圍內，所以見黑率很低。我相信有許多的家庭對孩子的成長也是非常專注的。那麼教育部是否也應該想一下，這些孩子已經適合學習各樣的性姿勢和多人雜交嗎？ 並不是說我的孩子對於性一點都不懂，他們知道的醫學常識遠超過許多同齡孩子。那些知識幫助他們對自己的成長歡欣，懂得保護自己、尊重別人，這是最重要的。 性教育需要嗎？是。就像學習牙齒保健和體能訓練一樣，他是為了孩子在身心發展的每個階段適度的認識自己身體和心靈的發展，所以他能健康自信的看待自己的改變，享受生命的成熟。 而保護孩子遠離他的年紀不該接觸的事物，隨著他的成長，在他困惑時給他陪伴和開導，這才是性教育的主軸。 —————————— 拿回孩子教育的主導權 1.實地的了解並參與教材編寫 如果不好好檢視提案內容，就隨手支持或反對，親愛的，萬一後果慘痛你是躲不掉的！這些孩子都會長大，你的未來就在他們的手中。將來的警察、醫生、政務官、老師、銀行員、飛行員、鄰居、媳婦、女婿...。 在同一個缸裡，大家灌清水，同淨；大家潑髒水，同污。千萬別獨善其身！想遠一點，為子孫未來的社會環境盡點心力吧！ 你應該實地參與教材的編寫、或至少擁有審查權。有些東西可以在課堂上教導，例如醫學常識、兩性分別，有些則不合適。 2.成為性教育的最佳導師 你是孩子最親近的人，自然更能駕輕就熟。為什麼性教育這麼私密又神聖的話題要別人來教呢？父母自己不就是最好的“前輩”嗎？你經過發育期、生理期、戀愛期、性愛階段，然後你的期待、歡欣、苦惱，兩人一起建立家庭、生育計劃、經濟計劃、醫療考量...。 只要適當的學習，你就是孩子最好的性教育老師，因為你的例子都是血淋淋的。成功的可以當捷徑、失敗的可以當借鏡，都對孩子有幫助。 —————————— 關於如何進行性教育，我的意見是，性教育之前，必先是愛教育，而在孩子學習性教育之前，父母必須先學習。（請閱讀我的文章：何時該教性教育。） 你是監護人，這是你的孩子，不要把他的人生輕易的交到別人的手上，因為到最後會為他哭的，也只有你。

**性教育到底該從幾歲開始？又該如何拿捏？讓家長、老師、主管機關很頭痛，而且不只台灣有爭議，國外也一樣。 ** 3年前，新北市1對國小6年級的男女學童，照著新北市政府出版的性教育手冊在廁所實戰，後來女生看到男同學的生殖器「有東西」流了出來，擔心懷孕，跑到保健室找護士，意外讓事件曝光。 原來新北市政府為教導學童正確性知識，出版了《讓愛自由，私房小語》性教育手冊，建議小6學生都要看，除了用圖文教導如何使用保險套，也寫到：「性行為就是男孩的陰莖插入女孩的陰道」，結果被家長罵翻。新北市衛生局解釋，因青少年性行為比例上升，才會印製，但內容有爭議，只發送過1次。 2016年4月，英國教育單位規定11歲以上學童需接受性教育，但有家長認為把同性戀等議題列入課程是對學生洗腦，要求讓子女不必上有爭議的課程。 同年12月，台灣13個家長團體召開記者會，指控中小學教科書中的性別平等教育內容根本是「同志養成教育」，要求政府「未經家長認可，性平教材不得進入校園」。 2017年3月，美國加州推出全新性教育課程，其中7年級課程引發爭議，不少家長認為教導「口交」「肛交」及操作戴保險套等內容太超過，決定讓孩子跳過不上。 今年4月，加拿大數百名家長走上街頭抗議教育大綱中的「性別性向多元化教育」，反對教導學童性別可變、同性戀正常、異常性行為等內容。 今年9月，澳洲新任總理莫里森接受採訪，談到對子女的教育理念時，就表示不會讓2個女兒讀公立學校，因為不希望讓女兒被「強制灌輸」官方版性教育，他甚至用「毛骨悚然」來形容。 許多澳洲家長認為，目前官方的性教育「美其名倡導平等尊重，但引導式內容卻讓孩童逐步走向性解放」。例如「性親密的不同視角」課程，讓學生扮演指定的角色，包括「雙性戀、有15個性伴侶」「從13歲開始豐富的性生活」「覺得自己可能是女同志」等等，引發極大的爭議。

爸爸媽媽、阿公阿嬤，請站出來。 你的連署，決定下一代台灣的未來！ http://votetofamily.org/ 扭曲的兩性教育，已經變成同志養成教育、情慾教育，對台灣的小朋友無孔不入。 從幼稚園開始，小孩子就要使教導：玩具、顏色沒有性別，你也可以有二個爸爸、二個媽媽。 你知道現在的國小在教什麼嗎？ 小一，有性別作業單，你要選你想當男生還是女生，你長大想不想變性。 小二，會有男同志（且一定要有愛滋病）進入教室，示範何謂平權、何謂不歧視，要求所有的小朋友，一定要抱抱這位大叔。所有的同學都抱了，但你的小孩不抱，就是歧視。 小三，認識保險套，會有同運人士進教室教你的小孩，怎麼戴保險套，不到十歲你的小孩就知道什麼是性愛、什麼是保險套。 小四：綜合課程－做自我性慾的主人！ 小五，看性愛小說，還要寫研習單。 小六，告訴你「性愛不用合一」，做自己身體的主人，為日後的同性異性雜交、多P鋪路。 國中，有性別光譜，你可以選擇當男生、女生，歡迎你變性，但教材不會告訴你手術過程有多危險。 還要看性愛影片、同志A片。 不是我在誇大其事，自己上網查，你會發現根本看不完…罄竹難書。 還有社會上的，隨便舉一件攸關我們生命的事： 衛福部：開放男同志、吸毒者捐血，讓受捐血者有高風險。 愛滋患者有權不告知自己有愛滋，讓醫護人員冒高風險。 你知道愛滋病患者的醫療費用，是政府全額買單嗎？男同志的約砲丸，一顆台幣２萬多，也是政府「全額補助」，他一直爽，你繳的稅就一直付，不想付？就是反同、就是歧視。 台灣一個月發生三起分屍案，而我們下一代的純真靈魂，正在哀嚎。 台灣正在沉淪，你同意嗎？你希望你的孩子、你的孫子，接受上述的「同志養成」及「情慾剌激」教育嗎？ 我們能做的，就是透過公投，保護我們下一代，在2018年底合併縣市長選舉的公投，能夠過關。 馬丁路德：「最大的悲劇，不是壞人的囂張跋扈，而是好人的過度沉默。」 你的連署，決定下一代台灣的未來！ http://votetofamily.org/

@「同運事件」，影響是方方面面，千萬不要 置身事外，包括 健康.道場.僧團.學佛.修行........不能 視而不見 .聽而不聞.是責任.也是義務。 參考看看 @同性戀是染色體的突變，不是他們的錯……同性戀 腦部亦有 類式的情形。 所以對「同性戀」應該尊重.包容 。 @關鍵在「教育」。 @問題是 幼稚園 就在 「性平講座」。 @國小就在教「同志教育」。 @國小三年級 就教 「戴保險套」。 @四年級教 「自慰」。 @五年級 教「做愛」 @小六 落實自慰。 @國二 就教「性愛自拍」。 @甚至要求廢除刑法（第227條：保護16歲以下 孩子的法條），讓性愛年齡無界限（同運遊行的訴求）。 @孩子心性未成熟，是無辜的，等長大成人後.尊重個人的選擇。 所以 祈望有 相同認知的人，能盡棉薄之力，「導正」此種教育方式。 @即使是 歐美這麼開放的國家，不會 也不敢，如此殘害孩子！ @學校是要教導「尊重.包容」同運者， 而非 教導變成「同運者」。 @幼小孩子.同運問題幾乎不存在，何必如此呢？ @此事件 若再擴大，往後可能影響 道場.僧團及學佛 修行者。 何以故，若同性戀 要出家（沒有吿知的情況），是比丘 還是比丘尼呢？想想看.會變成甚麼狀況。 @個人所知 同性戀 是 不宜出家的（如有錯誤，麻煩修正 指導）。 @若把人權.平等.自由.....諸如此類 無限上綱，是眾人之不幸。 @個人淺見：尊重 即非放縱，包容 亦非縱容。 @佛法在世間，不離世間覺。 透過此事件的發生，來增長自性生命「遇事練心」。 @若有「覺知」.當下即「真」，真妄不二。 @願我與眾等.皆共成佛道。加油

一個班37人考進清華北大，老師發來一則短信，家長沉默了 放假了，一個班主任給家長發了一則短信： 不管成績怎樣，沒有什麼優生差生的區別。家長們知道，每一個小孩都是種子，只是每個人花期不同，有的花一開始，就絢麗綻放；而有的花， 卻需要漫長的等待。 不要緊盯別人的花，不要覺得別人家的永遠都是好，相信花有自己的花期，細心呵護，看著他一點點地成長，這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠都不開花，因為他是一棵參天大樹。 有這樣一位老師，他帶的一個55人的班，37人考進清華、北大，10人進入劍橋大學、耶魯大學、牛津大學等世界名校並獲全額獎學金，其他考入復旦、南開等大學。不僅如此，校足球冠軍、校運動會總冠軍、校網頁設計大賽總冠軍等6項文體冠軍，都被這個班奪走；音樂才子、辯論高手、電腦奇才、跆拳道高手在這個班比比皆是。 他也是一名相當成功的父親，他的女兒也以優異成績被北大錄取。老師總結的教育經驗，強烈建議每位父母花約三分鐘時間閱讀，仔細品味一定會受益匪淺！ 01. 影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。 02. 如果家庭教育出了問題，孩子在學校就可能會過的比較辛苦，孩子很可能會成為學校的“問題兒童”。 03. 成績好的孩子，媽媽通常是有計劃而且動作俐落的人。父親越認真，越有條理，越有禮貌，孩子成績就越好。 04. 貧窮是重要的教育資源，但並非越貧窮越有利於孩子的成長。做父母的，需要為孩子提供基本的文化資料，不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。 05. 富裕是另一種更高級的教育資源，西方人的經驗是：“培育一個貴族需要三代人的努力。”“階層是會遺傳的。”但是，更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝，如果沒有更高級的教育技藝，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。 06. 不要做有知識沒文化的家長。有些人有高學歷，但不見得有文化。如果家長不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，無論他擁有多高的學術水準，他也是沒有文化的人。 07. 父母可以把孩子作為世界的中心，但是不要忘了父母也要過獨立的生活。如果父母完全圍繞孩子轉而沒有了自己的生活主題，這樣的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。有時侯，並不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子。 08. 父母需要承擔教育孩子的責任，不過，也不要因為教育孩子而完全取消了自己的休閒生活。“沒有責任感傷害別人，太有責任感傷害自己。” 09. 如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子，那麼，孩子就會利用父母的這個特點經常糾纏父母，提出更多的要求。所以，孩子哭鬧，不要著急把孩子抱起來，父母最好讓自己有事情做，讓孩子看著自己動作麻利地做事。 10. 夫妻關係影響孩子的性格。一個男人如果不尊重他的妻子，那麼，他的兒子就學會了在學校不尊重他的女同學。一個女人如果不尊重她的丈夫，那麼，她的女兒就學會了在學校瞧不起她的男同學。 11. 教育就是培育人的精神長相。家長和教師的使命就是讓孩子逐步對自己的精神長相負責任，去掉可能沾染的各種污穢，培育人身上的精神“種子”，讓人可以呼吸高山空氣，讓人可以揚眉吐氣。 12. 有修養的父母是“伏爾泰主義者”，“我不同意你的觀點，但我誓死捍衛你說話的權利”。他們從孩子出生的那天就開始跟孩子講道理，耐心的徵求孩子的意見。不要指望打罵孩子就能讓孩子學會服從。殺雞給猴看的結果是：猴子也學會了殺雞。 13. 讓孩子成為既有激情又有理智的人。“沒有激情，任何偉業都不可能善始，沒有理智，任何壯舉都不能善終。” 14. 讓你的孩子成為有教養的人，有教養從守時，排隊，在公共場合不大聲說話，不輕易發怒開始。 15. 做人要厚道。如果你的孩子比較厚道，請不要嘲笑他的軟弱。喜歡占小便宜的人，往往吃大虧，因為他被別人厭惡。願意吃小虧的人，將來會占大便宜，因為他被人喜歡。 16. 身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人，性格陽光。身體不好的人，做事猶猶豫豫，躲躲閃閃，說話吞吞吐吐。 17. 不要以為孩子1到6歲只是長身體的年齡。如果父母讓孩子1到6歲在祖父母或外祖父母那裡度過，等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上小學，那麼，這個孩子在小學要麼成為默默無語的沉默者，要麼成為無法無天的搗亂者。 18. 經常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起進餐，二是邀請孩子一起修理玩具，傢俱或衣物，偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事並邀請孩子自己講故事。 19. 如果沒有特別困難，父母最好每天趕回家和孩子一起進餐。家庭的共同價值觀，就在全家人圍著一張桌子吃飯的過程中建立起來。 20. 給孩子講故事並邀請孩子自己講故事，讓孩子從聽故事開始建立閱讀和寫作習慣，讓孩子儘早學會獨立閱讀，儘早養成終身閱讀的習慣。“只要還在讀書的人，就不會徹底墮落，徹底墮落的人是不讀書的。”從來不給孩子講故事的父母，是不負責任的父母。 21. 孩子的成長有三個關鍵期：第一個在3歲前後，第二個在9歲前後，第三個在13歲前後。如果錯過了成長的關鍵期，後患無窮。 22. 不是“三十而立”,而是“三歲而立”。孩子三歲前後，就必須建立自食其力的勇氣和習慣。凡是自己能夠做的，必須自己做，凡是自己應該做的，當盡力去做。 23. 如果你的孩子在13歲的時候喜歡弗羅斯特的詩句：“兩條路在樹林裡分岔，我選擇走人少的那一條”，這很正常，不要擔心，他以後也許會選擇人走的多的那一條。 24. 父母給孩子講道理是必要的，但給13歲前後的孩子講道理時，要注意自己講話的姿態，姿態比道理更重要。否則，孩子會厭惡，反抗。孩子會說：你講的話都是對的，但你講話的那個樣子很令人討厭。 25. 心底秘密是人成長，成熟的標誌。如果孩子有心事，他不想告訴你，那麼，不要逼迫孩子把他的秘密說出來。 26. 在孩子3歲前後，他的身邊最好有一個無為的放任型父母。在孩子9歲前後，他的身邊最好有一個積極的權威型父母。在孩子13歲前後，他的身邊最好有個消極的民主型父母。有效的教育是先嚴後鬆，無效的教育是先鬆後嚴。 27. 必須留意你的孩子的學習成績，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些學習成績總是第一名的孩子。有些孩子學習成績好，性格也好，有些孩子學習成績很好，但性格卻自私，缺乏同情心，沒有生活情趣。 28. 必須讓你的孩子學會與他人交往並愉快的接受小夥伴。“如果父母對自己的鄰居不滿，對孩子的小夥伴也十分挑剔，或者不讓自己的孩子和他們交朋友，讓孩子覺得好像自己跟別人很不一樣，那麼，這些孩子長大以後就很難與任何人自然地相處。 29. 孩子的成長需要同伴，讓孩子有自己的朋友，但不要有太雜亂的夥伴，在孩子沒有形成成熟的理性和判斷裡之前，警惕孩子沾染同伴的壞習慣。 30. 讓你的孩子儘早建立健康的審美觀。有出息的男性一定會喜歡健康的女性。不要讓孩子的審美觀陷入低級，病態。不要以為小的，有病的，就是好的。不要以為強大的，就都是壞的。不要以為小麻雀，小綿羊，小狗都是可愛的，也不要以為獅子，老虎，狼都是壞的。不要以為豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的。 31. 《麥田裡的守望者》為世界貢獻了一個詞語：守望。教育不是管，也不是不管。在管與不管之間，有一個詞語叫“守望“。 32. 告訴你的孩子：認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學的孩子永遠成績好。 教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。 家長和孩子就像兩顆彼此分離又相互靠近的大樹和小樹，大樹要為小樹遮擋風沙，也要給小樹留下足夠的空間，感受陽光，呼吸空氣。這樣小樹才能在屬於自己的空間裡自由伸展，茁壯成長。太靠近大樹的小樹是不能長成參天大樹的，而遠離大樹的小樹卻要去獨自地抵擋風沙，雖堅強無比卻又極易扭曲或夭折。

分享：教育的故事：教育的味道：終身目標 美國費城大學是享譽世界的著名高等學府，然而這所占地近百畝的綜合性大學最初營建時，僅僅付出了57美分的採購地皮價。如今人們慕名前來費城大學參觀時，選擇的第一個目標就是主樓的展覽大廳，在那裡懸掛著一個衣衫襤褸、面黃肌瘦的小女孩畫像，而這個不知姓名、年齡和出生地的小女孩，居然被公認為是這所著名學府的始建者。 故事發生在1803年，那時候的美國剛剛擺脫殖民統治，人民生活苦不堪言。一位體弱多病的母親牽著女兒的手來到了費城，但是她們找不到任何營生的活兒，被迫靠四處乞討來打發困苦的日子。 初夏的一天午後，母女倆來到城郊一所學校大門外，蹲在牆根處曬太陽。從牆裡傳出的琅琅讀書聲和鋼琴的彈奏聲深深吸引了母親身旁的小女孩，她不解地問母親這是什麼聲音，為何會如此動聽。母親愁苦地一笑，隨後告訴女兒，那是一所貴族學校，是專門供有錢人家的小孩子讀書和彈奏鋼琴的地方。 從此，小女孩一有機會就跑到學校圍牆外傾聽裡面傳出的悅耳聲音。 有一次學校禮堂內舉行音樂會，小女孩實在按捺不住強烈的好奇心，就懇求看門人放自己進去，卻被看門人拒絕了。 就在小女孩淚水漣漣地要走開時，一位老師恰好從旁邊經過。他問清緣由後，以自己的名義做擔保帶小女孩進到校園裡。小女孩疑惑地問那位老師：“既然富人和窮人家的小孩都喜歡這裡，那麼為何只接納富人子弟而拒絕窮人家的孩子進入校園呢?” 老師也許是為了保護小女孩那顆脆弱的自尊心，用善意的謊言笑著答道：“哦，因為這所學校太小了，小到只能容納下富人家的孩子。如果等到學校擴建的時候，一定也會歡迎窮人家的孩子來讀書的。” 小女孩此後一邊憧憬著美好的讀書夢，一邊繼續隨母親在城市裡乞討。但是就在第二年，母親不幸染病身亡，只留下孤苦伶仃的小女孩。一個寒雪飄飛的冬日，有人在學校圍牆外發現這個小女孩也被凍死了，於是通知了流浪者管理中心的收容人員。 收容人員趕來處理小女孩屍體時，意外地從其口袋裡翻出57美分硬幣和一張字跡歪歪扭扭的紙條：“為了能把這所學校擴建得更大，使所有的窮孩子都能進到裡面讀書，我已經忍饑挨餓足足攢了57美分啦……” 人們讀過字條後，才曉得那些文字是小女孩母親生前教給她的。小女孩為了實現心中渴盼已久的夙願，整整乞討了一年時間才攢下57美分。但她不是把這些錢留給自己，而是想捐給學校用來擴建校舍以便全城窮人家的孩子都能被收納進去。 小女孩和57美分的淒婉故事被媒體報導後，人們無不為之動容落淚，同時紛紛把這種感動付諸行動。 一個房地產富商主動請求把近百畝土地出售給那所學校以擴建校舍，而且售價僅僅是57美分;接著有木材商、磚石經銷商等各個商賈巨頭更是傾其全力捐獻建材用品，繼而有無數能工巧匠到學校報名，甘願義務出工擴建校舍。那所本來小得不能再小的貴族學校就這樣逐漸擴大為占地近百畝的大型公立高等教育學校，並更名為費城大學。 費城大學從正式建校至今已二百餘年，它與美國其他名牌高等學府迥然不同的是，對待家境貧寒的優秀學子一直是減免費用和實行經濟補貼的。 這一切都是因為當年那個不知姓名的小女孩，是她把天真的愛散落成心靈的花粉，並傳播給更多心靈的花朵，因此釀造出人間最甘甜的花蜜。

[政治正確並且選票正確] 很多人都不知道為什麼那群人要反對同性婚姻入法? 同志運動是一種性權運動，強調各種性行為傾向是人權（包含雜交，多Ｐ，同性、異性、跨性別、跨物種。。。。），所以他們要爭取這些行為的合理化（被社會接受＝不歧視）、及合法性，並且要得到國家經費的補助（如變性手術、墮胎、愛滋全額給付）甚至要政府全力推廣這樣的文化，所以其實早在89年他們就開始訓練同志文化的講師,在93年的時候修改二性平等教育法為性別平等教育法，以順利導入民間同運社團進入教育體系。 利用小孩對性的無知和好奇，鼓勵小孩從小性探索，然後在小孩青春期的尷尬不適應的心情下，鼓勵小孩能選擇自己的性別（多元性向），所以才會有那麼多年青人被誤導，以為自己是同性戀。甚至小孩在學校流行作同性戀，不是同性戀就跟不上流行；到大學的時候，性相關社團除了教各種性關係，性技巧，還鼓勵這些人娛樂性用藥（也就是毒品）； 政府被同運滲透，不僅是課程由同運團體介入設計，補助同運團體進入學校，和舉辦各種性愛講座（１２歲也能參加）；政府在醫療政策。毒品法規也都配合放寬。 現在透過同性婚姻入法，主要目的當一個國家承認同性婚姻的時候，所有政策都要配合。 簡單說同運團體利用同性戀朋友推同性婚姻是個假議題，真正的目的是在推動同志文化。 未來還會訂一個歧視法，讓人民連說不的權利都沒有。 可憐的是我們的孩子，因為還不懂，就因為性而迷失。有些迷失在性別認同；但更糟的是他們不快樂。痛苦，卻不知道為什麼，也找不到幸福的道路。 http://www.itw999.tw/wrgender1a.php?news_id=1278 http://www.itw999.tw/aboutme.php