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黑豪家族
投稿
高雄
06月23日
星期一
小港高中
高雄小港高中現在學生的霸凌,老師也沒辦法!
高雄小港高中,真是教育失敗,以前讀書怕老師尊敬老師,現在反而老師怕學生。
時代變了,老師在旁邊也沒辦法。
6/23星期一
黑豪家族
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06月23日
星期一
小港高中
高雄小港高中
民進黨執政教育失敗
高雄小港高中
有戴口罩就是疫情期間
反校園暴力行為
有任何校園
霸凌暴力
請投稿給我們
不能被學校給壓下
不處理
請把此影片廣傳
各大社群平台
讓學校好好處理

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  • MrOrz標記此篇為:❌ 含有不實訊息

    理由

    ⚠️ 這段影片是發生於 2025 年 6 月的舊聞,並非近期事件。傳言宣稱「學校壓下不處理」與事實不符。

    🗓️ 根據查證,影片內容是 2025 年 6 月 23 日高雄小港高中發生的學生衝突。當時校方教官已立即介入處理,並陪同受傷學生就醫,同時也通報警察局與教育局依法處置,並安排

    出處

    https://www.mygopen.com/2026/07/campus-fight.html MyGoPen 查核報告指出該影片為 2025 年舊案,且校方當時已處理。
    https://newtalk.tw/news/view/2025-06-24/978002 新頭殼報導詳列 2025 年事發當時校方、教官與警方介入處理的經過。
    https://news.tvbs.com.tw/local/2911586 TVBS 新聞網報導當時衝突細節,並提到教育局已啟動調查與輔導。
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  • 義 黑豪家族投稿 高雄 06月23日 星期一 小港高中 高雄小港高中現在學生的霸凌,老師也沒辦法! 高雄小港高中,真是教育失敗,以前讀書怕老師尊敬老師,現在反而老師怕學生。 時代變了,老師在旁邊也沒辦法! 6/23日星期一 高雄小港高中 高雄小港高中 高雄小港高中 高雄小港高中 民進黨執政教育失敗 有戴口罩就是疫情期間 反校園暴力行為,有任何校園霸凌暴力,請投稿給我們。 不能被學校給壓下不處理,請把此影片廣傳各大社群平台,讓學校好好處理。
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  • 高雄小港高中現在學生的霸凌,老師也沒辦法! 高雄小港高中,真是教育失敗,以前讀書怕老師尊敬老師,現在反而老師怕學生。 時代變了,老師在旁邊也沒辦法。 不要再打了! 不要再打了! 不要再打了! 不要再打了! 民進黨執政教育失敗。 有戴口罩就是疫情期間。 反校園暴力行為,有任何校園霸凌暴力,請投給我們。不能被學校給壓下不處理,有戴口罩就是疫情期間,各大社群平台,讓學校好好處理。
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  • 高雄小港高中現在學生的霸凌,老師也沒辦法! 高雄小港高中,真是教育失敗,以前讀書怕老師尊敬老師,現在反而老師怕學生。 時代變了,老師在旁邊也沒辦法。 6/23日星期一 阿媽的,幹你娘,別亂動! 老師小心。 老師小心。 老師小心,老師小心。 你再動你再動! 怎麼一拳都沒中啊,幹! 你再動啊! 不要這樣。 不要這樣。 不要這樣,不要這樣。 不要這樣,不要這樣。 不要這樣,不要這樣。 你再動啊! 你要打出去打,聽懂嗎? 好了。 要不要看看手頭? 好了,快去。 快去。 不要再動了。 不要再動了。 不要再動了。 不要再動了。 不要再動了。 不要再動了。 不要再動了。 民進黨執政教育失敗。 有戴口罩就是疫情期間。 反校園暴力行為,有任何校園霸凌暴力,請投稿給我們,不能被學校給壓下不處理,有戴口罩就是疫情期間,各大社群平台,讓學校好好處理。
    1 人回報1 則回應5 天前
  • 義 黑豪家族 投稿 高雄 06月23日 星期一 小港高中 匿名爆料 官方 LINE @KKC4618N Telegram @KKC4618N 好啦好啦 我操 不要這樣 不要這樣 要打出去打行嗎 不要這樣 不要這樣 反校園暴力行為 有任何校園 霸凌暴力 請投稿給我們 不能被學校給壓下 不處理 請把此影片廣傳 各大社群平台 讓學校好好處理
    1 人回報1 則回應1 年前
  • 目前各黨在民粹的氛圍下為了討好未來首次投票的首投族,幾乎沒有任何一個政黨敢公然反對修憲,即反對讓18歲的青少年擁有公民參政權。 但個人認為此一憲法修正複決案一旦於11/26公投通過,以後高中校園內可能會充滿政治對立的暴戾之氣,老師為了討好未來領袖,穩定校園秩序,恐怕無法堅持學術中立,政治中立而隨波逐流以息事寧人,更有甚者,物以類聚,不肖師生可能會將政治帶入校園,動輒發動學運影響學校教育行政,偏離教育目標,有關政治教育的三民主義學科課程可能會被廢除或被虛化,教官為了自保自己的工作權,可能也不敢堅持養成教育的中心思想,出面伸張正義,而選擇噤聲不語,一般單純正在學習的學生也無法安心向學,在似是而非的言論帶領下,加上血氣方剛的年齡極易為人搧惑,以暴力手段對抗不同政治立場的同學,屆時,此種校園亂象恐怕不是我們現在這一代人可想像的。 故如果不想看到台灣繼教改過後更大的校園亂象,建議各位11/26自主性地秉持良知本性投下公民複決案反對一票,或廢票,但千萬不要投空白票或不領選票,給有心做票的人機會。 這一次政黨不敢說的話,就由我們小市民來說吧!
    1 人回報1 則回應4 年前
  • 2023.09.15 星期五 17:23 虎皮蛋糕 我家是理組.一模社會真的滿級分@@ 17:24 M 喔我說的是最近的北模 17:24 虎皮蛋糕 國文和社會都滿級分..我問他...這是什麼情況 17:25 雲朵 真的要改唸文組嘍! 17:25 虎皮蛋糕 但是我不知道2個學校有沒有考一樣的題目就是了啦 17:25 M 全方位發展,多的很多選擇! 17:27 虎皮蛋糕 她很堅定的要走生科@@ 17:38 Stanley 神人 17:42 虎皮蛋糕 普通人😅 我好希望這就是學測成績,就不用擔心了 2023.09.18 星期一 19:32 顏晴 請問高一新生的班親會和運動會是一起辦的,如果沒有去的話,有沒有關係?謝謝大家~ 19:47 隨遇而安 應該沒關係⋯⋯ 但去班親會可能可以知道導師的學經歷這個班的班級經營還有如何與 導師合作和建立起溝通橋樑,課業成績算法。畢竟孩子急著長大很多事都不願跟大人分享。 19:50 顏晴 了解,謝謝~ 2023.09.19 星期二 10:25 CH 以下擷取自雄中林晶瑩老師講義 [雜誌自學講義使用說明] 1. First reading: 先自行開讀文章一逼,以理解內容大意為主,不急著查單宇。必要時可参照右頁的 Vocabulary、Pocket Phrase、4U Extra等說明解析作為輔助。真的有嚴重文意理解困難時再查宇典或参考中文翻譯。 2. Second reading: 利用每日課程頁面所附QR code,播放課文朗讀音檔,仔細詳讀一次文章。此時才做筆記:寫下中文意思、重點記號、個人筆記等。做筆記時暫停音檔播放,寫完再恢復播放,繼繽仔細精讀。 3. Third reading:背誦重點單宇、理解複習Language in Focus所列出的語法解析。 再播一次課文朗讀音檔,耳朵打開聽音檔,開口跟著朗讀一次文章。那就完美啦! 4. 全部文章内容都以上迹步驟完成自學後,再寫下面的講義碓認學習重點是否掌握。 10:25 CH https://www.facebook.com/groups/1046501438758532/permalink/23891498550498830/?mibextid=S66gvF 11:21 Stanley 最近一個客戶小孩小高一準備幫其買一台筆電,我建議他先買ipad,昨天私訊謝謝我説:還好開學前跟我聊天改買ipad,小孩一下就上手十分方便。 我家小孩現在幾乎沒在用筆電,分享一下相見恨晚的ipad心得,做筆記非常非常好用,因為學校老師的大量使用電子檔,筆記註釋、內容分類和功課解題使用十分方便(家裡印表機幾乎沒在用),另外書包重量也減輕不少(昨天健檢長高1公分~誤) 11:25 舒芙蕾 有推哪一台嗎 11:26 Sun🌞🌞 iPad 螢幕大點的。 11:38 Stanley 有預算Air 或Pro 使用的晶片比較好一些 現在有開學優惠送電子筆(教職員或大學生資格) 11:44 Tracy 我們家也是用ipad Air 有電子筆 有WiFi 功能的 做學習歷程也很好用喔! 12:04 ^_^ 活動好像到10/2,有需要的話真的可以買 12:04 tsaiju 請問做筆記有推薦的APP嗎? 12:16 顏晴 我們也是買ipad air,女兒說很好用,有加購觸控筆~ 13:02 小夏 請問~有人會去嗎? 武陵高中高三多元入學家長說明會 13:06 Stanley已收回訊息 13:07 Stanley 不記得小孩用哪個,只記得當初選比較多人用的 Goodnotes、Notability其中一個(應該便宜的那個~哈) 13:24 Linda lu 會去 13:27 高中生 會 15:48 虎媽 會去 17:18 Stanley 媽媽去 17:52 無糖綠茶 我家也買ipad air,是女兒說她有需要,所以買給她用,也有買觸控筆 18:01 Grace 我們家爸爸去 20:14 孩子 我真的好累 不好意思 想問一個和孩子教育沒有關係的問題 因為群裡有各行各業人士,所以想請教一下 水果包裝的保麗龍墊子是不是只能當成垃圾丟棄? 20:15 孩子 我真的好累 圖片 20:17 孩子 我真的好累 有沒有什麼行業需要回收再利用的?因為我有好幾袋這樣材質的東西,想說是不是可以用得上? 20:19 林 推薦Goodnotes~ Notability 有錄音功能 可以評估看看~但有些老師不接受上課錄音這樣 20:24 小翊他娘 我社區垃圾場保麗龍是另外收 2023.09.20 星期三 07:16 雅文 請問公立高中註冊單都發了嗎?我們學校還沒發 07:20 知音 我兒子的已經發了 07:28 吸吸 我兒子的已經繳完交回去了 07:53 蛋糕 賣書、復健小東西,上面那層可以當包材防撞,保護物品 問過回收車,乾淨的保麗龍丟資源回收、髒的丟垃圾車。但乾淨、髒的認定程度大家不一定一樣😂 07:57 Stanley 沒繳只需補繳,沒有滯納金,不用擔心 學校會通知學生 21:36 高中生GOGO 請問小高一要買英文辭典,大家有建議的嗎?謝謝 21:44 MHR 大家晚安 請問高中數學跟國中落差真的會很大嗎? 國中數學考90分似乎算很平常,高中是不是能有70或是60分就算很正常呢? 21:45 聽見下雨的聲音 剛看雄中數學題 第一部分一題8分 兩題就沒90了 21:46 聽見下雨的聲音 還是有厲害的人90 100 21:59 CH 可以去看看學校公布的段考分數組聚 22:00 CH 不只是70分很平常 22:00 CH 甚至很多有1/3-1/4學生需要補考 22:02 CH 有線上課程老師推薦麥克米倫 22:02 CH 圖片 22:02 CH 圖片 22:03 Wayne 班平均不到60都會有 所以…媽媽心臟要強大 22:04 Wayne 有可能是90分那個 也有可能是20分的😅 22:12 虎皮蛋糕 應該不只數學這科啊😂 22:20 MHR 看來不能以國中做為標準 上了高中 同學水準都差不多 要以平均做為高低標似乎較合理 22:24 虎皮蛋糕 是醬沒錯 22:25 Wayne 小孩那天生物小考,總分130 考不到30的也好幾個 我現在只求有平均就好 22:28 MHR 難怪之前聽過國高中落差很大,似乎是真的 22:36 Stanley 物理、化學、生物 ,高二也比高一難上不少 22:40 lisawang https://youtu.be/YDNfHocaaO0?si=moNxQlGheYJit__z 22:40 lisawang https://youtu.be/cFL9N7WHAr0?si=BTTzJhiZKJwzs27J 22:43 lisawang 高中每科都來到是多選狀態就是一個題目就能考很多觀念,沒貫通整合就是會分數沒太可以。加上跨科考法會有更多需要深入辨析的地方。國中單一選擇就會是相對刷題可增加熟練度,在高中端就要花較多時間去把類比的知識整合。 2023.09.21 星期四 09:18 吸吸 轉發 ~~ 轉發 非詐騙,文中為我十多年好友,盼您能多轉發、幫忙,謝謝您🙏 ———————————— 高雄雙童親眼目睹雙親刀下慘死 https://www.ctwant.com/article/284696 https://news.ebc.net.tw/news/amp/382862 ———————————— 高雄近日發生一起人神共憤且令人心碎的案件 小小年紀的孩童 眼睜睜看著兇手 殘忍殺害爸爸媽媽 雙親慘死的兩幼童 心靈已然崩毀 老大早晚不停哭泣 老二時常躲在角落不發一語 盼善心人士能伸出溫暖雙手,幫助頓失雙親的小兄弟們。一同為兩個孩子再次點亮希望。 ———————————— 高雄市府特立捐款連結: https://booking.kcg.gov.tw/donate/index.php/info ***請於項目、附言中註明「指定捐助羅氏兄弟」*** 萬分感謝🙏
    2 人回報1 則回應3 年前
  • 【一位代課媽媽的現場目擊:當老師被迫棄守,誰來管住班上的「小霸王」?】網文 . 大家好,我身為一個母親,同時也是遊走各校的代課老師, 我比一般家長更早看見了校園裡「正在崩壞」的真實風景。 . 過去我們總擔心遇到「不適任教師」,但走進現場後,我才發現一個更讓人心驚的現象: . 真正有愛心、有熱忱的好老師,因為制度的綑綁與恐懼,正在集體「沈默」與「消失」。 . 而填補這個權力真空的,正是我們最害怕的——失控的「小霸王」。 . 我想告訴各位家長,「小霸王」不是天生的, 而是這個失能的體制「養」出來的。 . 以下是我在不同校園看到的「小霸王養成三部曲」,這將直接衝擊我們孩子的安全: . 1️⃣ 第一步:老師的盾牌被卸下,孩子失去了保護傘 我們屢屢在新聞上看到,老師為了制止學生攻擊(或勸架),遭到失控的學生持棍棒或重物重擊。 但在當下,老師顧不得頭破血流,第一反應竟然是退後並高舉雙手,向監視器示意:「我沒有動手喔!大家都有看到!」 . 這一幕讓無數家長心碎。老師怕的不是身上的傷,而是怕被反告「不當管教」。 這就是現在校園裡正在蔓延的「防禦性教學」: 老師被迫學會了「少做少錯,不做不錯」。為了避免被告,他們只能選擇明哲保身,而不是第一時間衝上去保護被欺負的孩子。 試想,如果老師失去了那面「法律盾牌」,只能消極防禦,當我們的孩子在學校被欺負時,還有誰敢第一時間挺身而出? . 2️⃣ 第二步:錯誤的包容,讓犯錯零成本 拒絕配合管教的理由千奇百怪。我也聽過家長以「輔導室太遠」或「我們沒時間」為由,直接拒絕配合學校,甚至幫孩子請長假逃避糾正。 這不僅是個案,這是在對全班示範一個可怕的價值觀:「只要聲音夠大、後台夠硬,犯錯就不必付出代價。」 . 當「零體罰」被部分人曲解成「零管教」,小霸王們學會了用「情緒勒索」來控制大人,因為他很清楚:「反正老師不能拿我怎麼樣。」 . 這才是最讓我恐懼的——可怕的不是他一個人的失序,而是一顆老鼠屎壞了一鍋粥。全班看著他作惡卻「毫髮無傷」,開始有樣學樣。 當老師在教室裡變成了空氣,劣幣驅逐良幣,你孩子的人生可能就這樣毀於初期。 . 3️⃣ 第三步:劣幣驅逐良幣,乖孩子成為陪葬品 當老師不敢管、家長不願管,教室就真的變成了「弱肉強食的叢林」。 . 大家還記得那起震驚社會的新北國中割頸案嗎? 那不是一場意外,那是當老師連「檢查書包」的權力都被剝奪,當校園安全防線全面崩潰後,我們付出最血淋淋的代價。 . 在許多還沒上新聞的班級裡,雖然沒動刀,但「隱形暴力」無所不在。老師 80% 的時間都在安撫那一兩個失控的孩子,剩下 20% 的時間才能勉強教學。 這是最讓我恐懼的結局:我們那些想學習的孩子,被迫在鬧哄哄的環境裡發呆、忍耐、甚至恐懼。 他們繳了一樣的午餐費,卻享受不到應有的受教品質,只因為制度保護了「加害者」,卻遺忘了「沈默的大多數」。 . 【我看見的曙光與呼籲】 . 看著身邊優秀的老師因心寒而一一離職(或轉考公務員),我不禁恐慌:未來等著我孩子的,會不會是一個「有教室,卻留不住好老師」的空殼? . 正因為我是隨時能離開的代課老師,我不怕丟飯碗,才敢替那些想說卻不敢說的老師們求救。 . 我們肯定教育部近期將投訴改為「具名制」,這確實能過濾掉部分黑函。但这還遠遠不夠! 因為真正的惡意濫訴者,根本不怕具名。 . 我懇請各位家長,支持推動更完整的修法: 🔑落實「惡意投訴罰則」: 像韓國一樣,讓惡意騷擾師長的人付出法律代價,才能有效止血。 🔑給予「正當管教免責權」: 讓老師能合法、安全地將失控學生帶離現場(抽離處置)。 🔑補足「實質預算配套」: 法條不能只是寫好看,我們需要經費來聘請專職助理員與設置冷靜室,而不是把壓力轉嫁給其他老師。 . 給老師一張「法律盾牌」,不是為了讓老師變兇,而是為了讓他們在關鍵時刻,敢擋在我們孩子身前,擋下霸凌與失序。 . 把尊嚴還給老師,其實就是把「安全的受教環境」,還給我們的孩子。 . 如果您也認同「挺老師,就是救孩子」,請幫忙轉發這篇文。多一份關注,我們的孩子就多一份安全。 . 懇請教育先進協助擴散,讓家長們看見真相: . #家長心聲 #校園真相 #防禦性教學 #誰在養大小霸王 #親師合作 #給老師力量就是保護孩子 #拒絕惡意濫訴 #家長覺醒 . 文:轉貼 圖:許世穎
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