在台灣人人都可以當選總統 貪污的，有病的，沒結婚的一樣可以主宰台灣人民，這是台灣的現象，柯再壞也沒有現在的總統差吧？ 把台灣搞成這樣是你們要的嗎？現在君不君臣不臣的有差嗎？孩子孝不孝順已經不重要了，因為現在的總統沒有家庭觀念，因為她沒有當過媽媽沒有生過孩子怎麼會了解一個社會一個國家家庭的重要性？ 台灣經歷這樣的總統要8年了，去想想是你們要的嗎？ 況且寫這篇文章的心理醫生自己學成有回國服務嗎？盡說自己人的是非，話也能聽嗎？他了解台灣現況嗎？已經被搞成什麼樣子了 台灣就是這樣讓一個不在台灣社會生活生存的人沒有資格評判任何人 美國牽制台灣，美國在國際只想賣他的軍火生存，台灣還不是巴著人不放 生活在台灣的百姓最清楚自己要什麼 忘根忘本的人沒資格當中國人，養育自己的父母都不回家看，還有什麼資格評論任何人

原來，擔心是一種詛咒，可惜很多人不知道 #這就是吸引力法則 分享一個故事： 一位原來做電視企劃與採訪的年輕人，常常需要加班，日夜顛倒。 因與家人同住，所以他媽媽常會擔心，常念他：要記得吃飯，別太晚睡，開車要小心等等，這樣的嘮叨每天反覆好幾次，他已見怪不怪，習以為常。只是有時他也會覺得不耐煩，一見到母親就想逃，免得聽她囉嗦半天。 有一次年輕人採訪一大師，聽到大師說一句話，他覺得很有道理。 大師說：「如果一個父母常常擔心他的孩子，他的孩子會沒有福氣；因為福氣都被父母給擔心掉了。」 大師又說：「如果父母希望他的孩子有福氣，就要多多祝福他的孩子，而不是擔心她的孩子。」 年輕人聽到這樣的話十分興奮，一回到家馬上轉述大師的話給他媽媽聽。 他說，從此以後，他母親就很少再對他嘮叨了，他看到母親也不會再躲， 反而在下班之餘，會找母親聊聊天，他覺得現在他跟母親像朋友一般自在。 媽媽常常是一家的靈魂人物，她掌握了一個家的家庭氣氛，我相信：如果沒一個快樂的媽媽，就很難有一個快樂的家庭。 然而，大多數的媽媽都過份地擔憂子女：課業，工作，婚姻，健康—幾乎無所不擔心，你想這樣的媽媽會快樂嗎？ 用「吸引力法則」的說法，就是的「心想事成」。 一件事情如果你用很大的「念力」去相信它，它就會如你所相信的去「實現」你相信的。 一個媽媽如果相信：她的孩子有能力去面對他自己的生活困境與難題，那麼這個相信就是一個「祝福」，而她的孩子也會因著這樣的祝福而蒙福的。 相反的，如果一個母親老是「覺得」她的孩子不懂事，不會照顧自己，一定會吃虧上當的，那麼這個「擔心」很可能就成了「詛咒」，以後你的孩子果然就會如你之前所擔心的那樣，老是出狀況令你擔心。 你的願有多大，實踐的力量就有多大。 從今天起，我們當要當心去檢查自己的每個「念頭」， 你對孩子：是擔心多？還是祝福多呢？真的，愛你的孩子，與其擔心，不如祝福吧！ 其實對於我們所關心的人，不管是家人、朋友、情人、恩人、師長、同學、同事等，也都要給予全然的祝福， 這樣，不用因擔心掛念而讓自己睡不著，就是雙贏囉！因為，「心想事成」，我們的祝福一定會實現的，從現在起，把擔心丟掉，讓祝福常在，祝大家，幸福美滿。 「擔心是一種詛咒！」這句話是從寂靜法師的部落格裡看到的。 看到這句話時有一種恍然大悟的感覺。 仔細去思考這前後邏輯，不難理解這話是多麼精闢啊！原來，擔心是一種詛咒！ 原來，好好的人因為擔心反而變得不正常，好好的事因為擔心就變成了擔心的結果。境由心造，真實不虛啊！ #用祝福取代擔心

轉分享～ 盧蘇偉式的父母... 最近看了臺灣作家盧蘇偉的傳記故事，非常感動，忍不住流淚，據說聽他的演講全場沒有不熱淚盈眶的。 他小時候得了腦炎，父母都是礦工，沒有文化，以為他得的是普通的感冒，直到一個多月後他病危才被轉到了 台大醫院 救治。 醫生說他的腦子已經化膿壞死了，即使救過來也是個 植物人 。他媽媽不懂植物人是什麼意思，問醫生植物人會不會喘氣，醫生說當然有呼吸，媽媽說有呼吸就要救啊！ 救過來之後，他果然是個 植物人 一樣，什麼都不會，無法自己大小便，無法自己吃飯……，後來情況慢慢好轉，他漸漸地可以控制肢體，自己大小便，慢慢地生活可以自理了。 到了五年級，他父母堅持讓他上學，他回到學校，整整一年都在學寫他的名字，直到小學畢業，他還常常把名字中的“蘇”字的“魚”和“禾”寫反了。 有一次一個老師對他說：「 盧蘇偉你是豬嗎？老師講了十多遍，就是豬也聽明白了，可你還是不懂！」他一聽老師提到「豬」，立即高興地問到：「老師，豬在哪里，豬在哪里？」老師氣得冒煙，罵道：「你怎麼會笨到別人罵你是豬都不懂，你真是個腦震盪的豬！」 放學時，姐姐來領他回家，老師還沒有消氣，又把他姐姐罵了一頓，姐姐當場就被罵哭了 。回到家裏，跟爸爸說：「老師今天罵弟弟是豬。」爸爸說：「 如果弟弟是豬，那他就是全世界最聰明的豬 。」姐姐說：「比這還嚴重，老師說弟弟是腦震盪的豬。」爸爸回答：「 別人腦震盪是越震越糊塗，你弟弟是越震越聰明 。」 他爸爸掛在嘴上的話就是：「 阿偉你很聰明，你越來越聰明，全世界你最聰明。 」他每次考試自然都是考零分的，有一次破天荒地考了個 10 分回來，他爸激動地沖出屋子大喊道：「快來看！」 全村的人都圍過來看那張 10 分的考卷，他班上班長的父親很不苟同地對他父母說：「哪有你們這麼寵孩子的，你們沒有看過真正的分數嗎？」媽媽說：「我們就是沒看過才高興嘛！」她當時正好拜土地公回來，立即砍下一隻大雞腿遞給兒子以示鼓勵。 班長在班上考了第一名，他的父親拿出他的考卷給大家看：「一百分的考卷你們看沒看過？你看這科是一百，不好意思你看這一科還是一百……」可到了第四科，他生氣地問道：「這科怎麼只有九十分？那十分跑到哪里去了？」 圍觀的鄰居起哄說：「那十分跑到阿偉家裏去了，你沒看到嗎？」那個父親當時翻臉，抽出皮帶打了班長十下屁股。這件事情定格在：考了三科 100 、一科 90 的孩子蹲在地上「嗚嗚」地哭，考了十分的孩子蹲在一旁興高采烈地大啃雞腿。 我們是 盧蘇偉 父母式的父母還是班長父親式的父母？ 盧蘇偉 現在是作家，出版了《看見自己的天才》《賞識自己》《看見孩子的叛逆》等十幾本書，也是職場激勵專家，為 臺灣 很多大的企事業像 鴻海、友達、三商人壽、統一企業、大陸工程、中央研究院、中央銀行 等等單位進行定期演講和講課，他還在法院任少年調查官一職，做犯罪青少年的感化工作，並被邀請至全世界各地演講，感染和鼓勵無數的人活出自我，找到自己的自信。 以世俗的眼光看， 盧蘇偉 是成功的，比他的班上任何一個聰明的孩子都成功。他從一個白癡小孩成長為一個鼓勵別人的智者，靠的是父母對他始終如一的接受、鼓勵、和無條件的支持。 盧蘇偉 的智商很多次被評定都只有 70 ， 但是他從來沒有懷疑過自己是全世界最聰明的人 。 凡事他都敢想，敢試，他覺得自己都可以做成。因為從小他的父親一直都給他灌輸了這個觀念。這種自信對孩子非常重要，它來自於外界對待你的態度，尤其是父母親的態度。 他說：你認為你的孩子笨，他就笨一輩子給你看；你認為他聰明，他就聰明一輩子給你看。 他說：其實每一個人的內在都是個天才，只是我們天才的地方不一樣。今天學這東西不會，並不表示沒有這個天賦，也許只是方法不對。 同時我們的天賦當中有很多不足的地方，但是不足又如何呢？我們應該去看我們會的是什麼，因為這個世界需要的是我們會的能力！ 我相信只要有信心、毅力、勇氣和永不放棄的態度，這世界就沒有困難的事情。而這個態度，才是決定生命最重要的關鍵，才是父母要培養孩子的地方。作為父母，您怎麼看孩子，他就會是那個樣子 ! 註：盧蘇偉，現任板橋地方法院少年調查官（保護官）、世紀領袖文教基金會創辦人。八歲時因患腦膜炎，使得部分腦功能受損，五年級才開始真正學會識字。小學時是班上倒數第二名，國中讀了四年換了三所學校，因智力測驗只有七十分，還讀過啟智班，勉強讀完高職電子科，花了七年考了五次大學，最後因為退役軍人加分才考上中央員警大學犯罪防治系，然而在此之前，他只是一個智商不足，被判定學習有障礙的白癡。 大二時，他在馬傳鎮教授的協助下，發現他對於短暫記憶、數的學習、平面空間等方面較差，卻在分析、整合、創造方面有很強的能力，這才找到了合適自己的讀書方法，看見自己的天才。大學畢業時是全系第三名，當年並以第三名考上高等考試司法行政觀護人科。 一個智商曾被判定只有七十的人，一個到小學三年級才會分辨零到九的孩子，只因為父母沒有放棄過他，不斷的鼓勵他，他走出「學習障礙」的陰影，現在的他，是一位輔導專家，不但負責觀護百位問題青少年，也是位國內、外知名的潛能專家，曾受邀美國、加拿大、澳洲、馬來西亞、新加坡、香港、菲律賓等國家，演講已逾三千場，更躋身為作家的行列，出版過三十多本著作，他為自己的人生創造了無限可能，從白癡變成了天才。

11個12歲以下兒童不該使用手機、平板的理由。 最近幾年發現，原本吵鬧的兒科病房愈來愈安靜了。因為家長都學會用手機來安撫小孩，查房時常看到家長一隻，孩子一隻手機，各自看得很開心。 門診也是，頭痛、頭暈、睡眠障礙的孩子愈來愈多，都是手機重度使用者，還有因為使用手機時間被限制而暴怒的孩子，而且有90%的妥瑞兒的抽動會因為玩3C而變嚴重。使用手機對孩子到底有什麼影響，Youtube上的一段影片，我覺得很值得參考，幫大家整理一下。 1.孩子有正在快速成長的大腦： 早期的大腦發育極易受外界環境的刺激影響。發展中的大腦受到科技產品的過度刺激會引起注意力缺陷，認知延遲，學習障礙，衝動增加和自我調節能力下降。 2.發展遲緩： 手機限制了孩子的身體活動量，而導致發展遲緩。運動可以增強孩子的注意力和學習能力。12歲以下的孩子使用手機，對孩子的發展和學習當然是不利的。 3. 流行性肥胖： 在房間內使用手機的孩子，肥胖的風險增加了30％。30％的肥胖兒童最後會發展成糖尿病，而肥胖者早期中風和心臟病發作的風險很高，因而縮短了壽命。21世紀的孩子可能會是比自己父母短命的一代。 4. 睡眠不足： 60％的父母沒有注意孩子使用手機的情況，75％的孩子在臥室裡使用手機。75％的9-10歲兒童因此睡眠不足。 5. 心理疾病： 過度使用手機，跟兒童憂鬱、焦慮、依戀障礙、注意力不足、自閉症、精神疾病和問題行為的發生率上升有關。 6. 攻擊行為： 如果小小孩時常接觸媒體的身體或性暴力的節目，他們就可能會去模仿而出現暴力的侵略行為。(這對過動兒的影響尤其大) 7. 數位白癡： 高速的媒體內容可能導致注意力缺陷以及降低記憶，孩子不能專注，不能學習。(這也是很多過動兒的家長說的，孩子在看電視，手機的時候都很專心，其實是因為他們的專注力只足夠應付這些) 8. 成癮： 給孩子手機，父母就可以擺脫他們。當對父母親的依附(attachment)不存在時，孩子就可能把依附轉移到手機上，而導致成癮。每 11名8至18歲的兒童中就有1人沉迷於手機。 9. 輻射暴露： 2011年5月，世衛組織已經將手機列為2B類風險（可能的致癌物）。 10.不可持續性Unsustainable： 孩子在手機世界裡學會的技能，並不存在於現實生活中，使得孩子失去學習實際生活技能的潛力。過度使用手機的孩子，未來是陰暗的。 11.眼睛疲勞： 盯著小螢幕幾個小時後，孩子容易眼睛疲勞。可以將使用手機的時間限制為30分鐘來避免孩子的視力問題。 https://www.youtube.com/watch?v=ilgMa7xIH1w

一個班37人考進清華北大，老師發來一則短信，家長沉默了 放假了，一個班主任給家長發了一則短信： 不管成績怎樣，沒有什麼優生差生的區別。家長們知道，每一個小孩都是種子，只是每個人花期不同，有的花一開始，就絢麗綻放；而有的花， 卻需要漫長的等待。 不要緊盯別人的花，不要覺得別人家的永遠都是好，相信花有自己的花期，細心呵護，看著他一點點地成長，這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠都不開花，因為他是一棵參天大樹。 有這樣一位老師，他帶的一個55人的班，37人考進清華、北大，10人進入劍橋大學、耶魯大學、牛津大學等世界名校並獲全額獎學金，其他考入復旦、南開等大學。不僅如此，校足球冠軍、校運動會總冠軍、校網頁設計大賽總冠軍等6項文體冠軍，都被這個班奪走；音樂才子、辯論高手、電腦奇才、跆拳道高手在這個班比比皆是。 他也是一名相當成功的父親，他的女兒也以優異成績被北大錄取。老師總結的教育經驗，強烈建議每位父母花約三分鐘時間閱讀，仔細品味一定會受益匪淺！ 01. 影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。 02. 如果家庭教育出了問題，孩子在學校就可能會過的比較辛苦，孩子很可能會成為學校的“問題兒童”。 03. 成績好的孩子，媽媽通常是有計劃而且動作俐落的人。父親越認真，越有條理，越有禮貌，孩子成績就越好。 04. 貧窮是重要的教育資源，但並非越貧窮越有利於孩子的成長。做父母的，需要為孩子提供基本的文化資料，不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。 05. 富裕是另一種更高級的教育資源，西方人的經驗是：“培育一個貴族需要三代人的努力。”“階層是會遺傳的。”但是，更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝，如果沒有更高級的教育技藝，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。 06. 不要做有知識沒文化的家長。有些人有高學歷，但不見得有文化。如果家長不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，無論他擁有多高的學術水準，他也是沒有文化的人。 07. 父母可以把孩子作為世界的中心，但是不要忘了父母也要過獨立的生活。如果父母完全圍繞孩子轉而沒有了自己的生活主題，這樣的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。有時侯，並不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子。 08. 父母需要承擔教育孩子的責任，不過，也不要因為教育孩子而完全取消了自己的休閒生活。“沒有責任感傷害別人，太有責任感傷害自己。” 09. 如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子，那麼，孩子就會利用父母的這個特點經常糾纏父母，提出更多的要求。所以，孩子哭鬧，不要著急把孩子抱起來，父母最好讓自己有事情做，讓孩子看著自己動作麻利地做事。 10. 夫妻關係影響孩子的性格。一個男人如果不尊重他的妻子，那麼，他的兒子就學會了在學校不尊重他的女同學。一個女人如果不尊重她的丈夫，那麼，她的女兒就學會了在學校瞧不起她的男同學。 11. 教育就是培育人的精神長相。家長和教師的使命就是讓孩子逐步對自己的精神長相負責任，去掉可能沾染的各種污穢，培育人身上的精神“種子”，讓人可以呼吸高山空氣，讓人可以揚眉吐氣。 12. 有修養的父母是“伏爾泰主義者”，“我不同意你的觀點，但我誓死捍衛你說話的權利”。他們從孩子出生的那天就開始跟孩子講道理，耐心的徵求孩子的意見。不要指望打罵孩子就能讓孩子學會服從。殺雞給猴看的結果是：猴子也學會了殺雞。 13. 讓孩子成為既有激情又有理智的人。“沒有激情，任何偉業都不可能善始，沒有理智，任何壯舉都不能善終。” 14. 讓你的孩子成為有教養的人，有教養從守時，排隊，在公共場合不大聲說話，不輕易發怒開始。 15. 做人要厚道。如果你的孩子比較厚道，請不要嘲笑他的軟弱。喜歡占小便宜的人，往往吃大虧，因為他被別人厭惡。願意吃小虧的人，將來會占大便宜，因為他被人喜歡。 16. 身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人，性格陽光。身體不好的人，做事猶猶豫豫，躲躲閃閃，說話吞吞吐吐。 17. 不要以為孩子1到6歲只是長身體的年齡。如果父母讓孩子1到6歲在祖父母或外祖父母那裡度過，等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上小學，那麼，這個孩子在小學要麼成為默默無語的沉默者，要麼成為無法無天的搗亂者。 18. 經常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起進餐，二是邀請孩子一起修理玩具，傢俱或衣物，偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事並邀請孩子自己講故事。 19. 如果沒有特別困難，父母最好每天趕回家和孩子一起進餐。家庭的共同價值觀，就在全家人圍著一張桌子吃飯的過程中建立起來。 20. 給孩子講故事並邀請孩子自己講故事，讓孩子從聽故事開始建立閱讀和寫作習慣，讓孩子儘早學會獨立閱讀，儘早養成終身閱讀的習慣。“只要還在讀書的人，就不會徹底墮落，徹底墮落的人是不讀書的。”從來不給孩子講故事的父母，是不負責任的父母。 21. 孩子的成長有三個關鍵期：第一個在3歲前後，第二個在9歲前後，第三個在13歲前後。如果錯過了成長的關鍵期，後患無窮。 22. 不是“三十而立”,而是“三歲而立”。孩子三歲前後，就必須建立自食其力的勇氣和習慣。凡是自己能夠做的，必須自己做，凡是自己應該做的，當盡力去做。 23. 如果你的孩子在13歲的時候喜歡弗羅斯特的詩句：“兩條路在樹林裡分岔，我選擇走人少的那一條”，這很正常，不要擔心，他以後也許會選擇人走的多的那一條。 24. 父母給孩子講道理是必要的，但給13歲前後的孩子講道理時，要注意自己講話的姿態，姿態比道理更重要。否則，孩子會厭惡，反抗。孩子會說：你講的話都是對的，但你講話的那個樣子很令人討厭。 25. 心底秘密是人成長，成熟的標誌。如果孩子有心事，他不想告訴你，那麼，不要逼迫孩子把他的秘密說出來。 26. 在孩子3歲前後，他的身邊最好有一個無為的放任型父母。在孩子9歲前後，他的身邊最好有一個積極的權威型父母。在孩子13歲前後，他的身邊最好有個消極的民主型父母。有效的教育是先嚴後鬆，無效的教育是先鬆後嚴。 27. 必須留意你的孩子的學習成績，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些學習成績總是第一名的孩子。有些孩子學習成績好，性格也好，有些孩子學習成績很好，但性格卻自私，缺乏同情心，沒有生活情趣。 28. 必須讓你的孩子學會與他人交往並愉快的接受小夥伴。“如果父母對自己的鄰居不滿，對孩子的小夥伴也十分挑剔，或者不讓自己的孩子和他們交朋友，讓孩子覺得好像自己跟別人很不一樣，那麼，這些孩子長大以後就很難與任何人自然地相處。 29. 孩子的成長需要同伴，讓孩子有自己的朋友，但不要有太雜亂的夥伴，在孩子沒有形成成熟的理性和判斷裡之前，警惕孩子沾染同伴的壞習慣。 30. 讓你的孩子儘早建立健康的審美觀。有出息的男性一定會喜歡健康的女性。不要讓孩子的審美觀陷入低級，病態。不要以為小的，有病的，就是好的。不要以為強大的，就都是壞的。不要以為小麻雀，小綿羊，小狗都是可愛的，也不要以為獅子，老虎，狼都是壞的。不要以為豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的。 31. 《麥田裡的守望者》為世界貢獻了一個詞語：守望。教育不是管，也不是不管。在管與不管之間，有一個詞語叫“守望“。 32. 告訴你的孩子：認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學的孩子永遠成績好。 教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。 家長和孩子就像兩顆彼此分離又相互靠近的大樹和小樹，大樹要為小樹遮擋風沙，也要給小樹留下足夠的空間，感受陽光，呼吸空氣。這樣小樹才能在屬於自己的空間裡自由伸展，茁壯成長。太靠近大樹的小樹是不能長成參天大樹的，而遠離大樹的小樹卻要去獨自地抵擋風沙，雖堅強無比卻又極易扭曲或夭折。

邱彰給小燈泡媽的一封信 (轉） 王女士： 不是靠悲劇， 您認為自己有什麼本事當上不分區立委？ 您過去有什麼豐功偉業？ 還是有什麼過人之處？ 不就是因爲「小燈泡媽」這個頭銜嗎？ 在小燈泡悲劇發生之前， 除了您的親朋好友之外， 全台灣有幾個人認識「王婉諭」？ 您孩子發生的悲劇， 舉國同悲， 您以受害者家屬的身分出來從政， 並不是一件可恥的事， 相反地，大家對您寄與厚望， 我們以為「歷經悲痛的人更知道如何幫助這個社會、更懂得彰顯正義的價值」！ 所以，不用虛偽地強調自己「不是因為悲劇當上立委」！ 事實上，很多人把政黨票給了時代力量， 就是衝著「小燈泡媽」在時代力量的不分區名單上！ 不是因為「王婉諭」， 就是因為「小燈泡媽」！ 為什麼？ 因為大家都把小燈泡當成自己的孩子， 大家心疼、不捨這麼可愛的孩子慘遭毒手， 大家希望成全她的媽媽為全天下失去孩子的父母撫平傷痛！ 大家期待小燈泡媽站上立法院， 為更多的孩子建構社會安全網！ 您會當上立委， 百分之一百就是因為小燈泡， 您懂嗎？ 您的孩子是天使， 她的犧牲，將點亮所有孩子安全回家的路！ 而這個任務， 就是要由您進入立法院來完成！ 您的競選外套上除了有政黨名稱之外， 還刻意繡上斗大的「小燈泡媽媽」這五個字， 不就是在提醒自己：您進入立法院的初衷是為了讓小燈泡的死不會是白白犧牲嗎？ 您說自己不是靠悲劇當上立委， 這句話錯了！ 事實是：您就是因為悲劇才當上立委！ 而您應該說：我因為悲劇當上立委，但是我的立委生涯的終極目標就是「不再讓小燈泡的悲劇發生在任何一個人身上」！ 秉持這樣的信念， 您所有的心念、所有的意志、所有的能力， 都應該完全跳脫出政治惡鬥， 完全擺脫和惡質政治的掛鉤， 全心全力為「終結小燈泡悲劇」而努力！ 這才是偉大的小燈泡媽媽該做的事！ 韓國瑜該不該被罷免， 到底關「小燈泡媽媽」什麼事？ 他殺了小孩嗎？ 他縱容了殺人兇手嗎？ 他兒童福利做得不好嗎？ 退一萬步來說， 您不是高雄人， 也沒有罷免的投票權， 高調鼓吹大家罷免韓國瑜是「小燈泡媽」該做的事嗎？ 如果您不是頂著「小燈泡媽」的頭銜， 您要發表什麼罷韓不罷韓的高見， 沒人會注意，也沒人會在意， 因為「王婉諭」這個人說的話， 跟網路上任何一個張三李四說話的份量一樣， 但是，您現在是以「小燈泡媽」的身分發言， 罷免韓國瑜到底關「小燈泡媽」什麼事？ 您控訴李來希消費了小燈泡， 請問您自己沒有消費小燈泡嗎？ 希望大家不要扯到小燈泡， 那就請善盡您身為「小燈泡媽」這個神聖的頭銜！ 莫忘大家當初投政黨票給時力的真正原因， 不是投給「王婉諭」這個人， 而是投給「小燈泡媽」！ 不管是白冰冰，還是李承翰員警的父母， 還有您——小燈泡媽， 都是天底下所有父母心中的痛！ 其他失去孩子的父母， 沒有人像您一樣有機會站上全國最高的立法機構， 他們沒有國家授予的權力來改變所有司法上的不公， 他們沒有能力建構一個更安全的社會， 讓每個孩子平安地回到父母的懷抱！ 而從今年1/11開始， 老百姓給了小燈泡媽這個機會， 您不僅肩負替小燈泡申冤的責任， 也擔負著全天下的父母賦予您的期待！ 期許您不要作賤自己這高貴而神聖的使命， 不要把「小燈泡媽」這個稱呼做low 了， 不要介入政黨的惡鬥， 不要成為政爭的打手， 不要和政客同流合污， 更重要的：不要忘記「小燈泡媽媽」這五個字的神聖使命！ 不要侮辱您的孩子， 不要讓您的孩子蒙羞， 不要步上洪酬庸的後塵， 不要迷失在權力和名位的虛幻追逐， 不要忘記您進立法院的初衷！ 小燈泡是所有人心中的小天使， 沒有人可以侮辱她， 除了「小燈泡媽」自己！ 您的所做所為如果是為了小燈泡， 請謹言慎行、為所當為！ 如您希望李來希先生向小燈泡致歉， 我百分之一百同意， 畢竟李先生的「頭顱說」確實對小燈泡不敬， 但是，您是否考慮向韓市長致歉呢？ 人必自辱而後人辱之， 不是這樣嗎？

許添盛醫師：家有老人，如何去陪伴？ 我認識一位學員，他家裡有位老人82歲了，長了12公分的胰臟的腫瘤，而老人現在最喜歡的活動就是唱歌。而那天我的門診剛好也來了一個老人，他有一些老人癡呆，還有所謂的被迫害妄想，他的被迫害妄想是，他老是想到去世的媽媽。這件事情代表了什麼？這代表了他對去世的父母的心不安，他每次講到這件事情就會對他的弟弟很生氣，因為當年他弟弟對父母比較不聞不問，當父母去世之後弟弟好像都沒有做什麼，而他內心有一種自責和愧疚感，最後演變成被迫害妄想症。 其實，幾乎所有的老人都會有孤單的問題。人來到這個世界的比較早的階段是「嬰兒時期」，人要離開世界之前的階段是「老人期」。嬰兒和老人都是人在這個世界上的「人之初」和「人之末」，這兩個時期在心靈上來講都是非常重要的階段，而且這兩個階段都是比較有依賴性的。 可是，當一個嬰兒出生之後，他會得到很多人的注意力。比如，夫妻、家人、朋友一進門就會逗弄這個孩子，不停地說孩子好可愛。 ​但是一個年紀很大的老人，通常就像一個古董傢俱，你不會去動他，也不會去用他，只是在記得的時候和他打個招呼。多少的老人即使和家人住在一起，他們也是孤獨的，因為他參與不了年輕人的生活，也參與不了兒子、媳婦的生活。多少老人家其實會在心裡用一句話來安慰自己：「沒辦法，孩子在忙。」多少老人家因著對孩子的愛而默默地忍受自己被忽略的這個事實。 其實，多少老人多渴望他們像嬰兒一樣被逗弄，可是他們大部份都被當成了「古董傢俱」。其實他們的內心是多麼地渴望孩子、媳婦、兒子、女兒的陪伴，可是他們又是多麼地識大體，告訴自己不要擾亂孩子的生活，不要造成孩子的負擔。可是老人家的心裡是壓抑了多大的悲傷，他就算因為寂寞而哭，他也不會哭給孩子看，因為他對孩子的那份愛。 所以，那天那個老人家在門診的時候，我就像逗孩子一樣捏老人家的臉逗他玩。他開心得不得了，拼命笑，一個七八十歲的老人家好喜歡別人這樣逗他，因為很久很久沒有人對他做這件事情了。 所以，我希望你們給他們老人家必要的注意力。尤其是很多老人家，他們一看到人就一直開口說話，跟你說很多東西。比如我爸爸也是這樣，他有時候一見到人就說個不停，因為他迫不及待地想讓大家知道他的孩子發展得很好。你一定要讓他說，因為其實他好久沒有和人說話了。 所以，有時候在門診，我看到那種一開口就停不下來的老人，我就知道他內心有多孤獨、多寂寞。但是，孤獨和寂寞其實也是自己創造的，因為自己把自己的心封閉起來了。 ​如果可能的話，請你們對你家裡的老人像在逗小孩子一樣對待他們。也許以前你的父母曾經很嚴肅，管你很嚴格，或者是曾經很強勢，但是那都是過去了。如果你的媽媽過去曾經很凶，脾氣很壞，你很怕她。媽媽現在可能中風躺在床上，你可以弄媽媽的下巴逗她。難道媽媽會追起來打你嗎？如果她可以追起來打你，那恭喜你，媽媽的病已經好了，不需要躺在床上了。 ​如果以前你的爸爸很凶，現在可能有心臟病、糖尿病，然後坐在一旁很孤獨，你可以過去捏住爸爸的臉，說爸爸好可愛啊。爸爸也不會對你怎樣，相反他可能會很喜歡你這樣對待他的方式。 我們通常不知道怎樣跟老人家互動，不知道怎樣跟老家說話，你就把他當成小孩子。其實你怎麼跟他互動、怎麼跟他說話都沒關係，他只是希望有人關心他、有人注意他而已。所以老人家迫不及待讓孩子知道他有多好。其實再怎麼好，老人家內心都會有一種孤單和需要被陪伴。 作者｜許添盛 摘自｜有聲書《夢、進化與價值完成》 文字整理｜泉泉 編輯 | 麥田心靈 歡迎轉載

因為，有一位高年級的學生投入過多金錢於線上遊戲，做了讓媽媽流下眼淚的事情，所以，我今天集合高年級的孩子說了「三個媽媽的故事」。 第一個媽媽是內心焦急的媽媽。在寒假的第一天，這位媽媽打電話跟我說，具有正義感的兒子不知道要如何面對他的好朋友？因為，她兒子看到好朋友正在玩線上遊戲，而這位好朋友明明就在寒假前到辦公室跟校長承諾～寒假不玩線上遊戲的！ 第二個是態度淡定的媽媽。這位媽媽在開學的第一天就告訴我，她家裡的兩個孩子，因為在學校承諾不玩線上遊戲，所以整個寒假都沒有玩，也不再吵不再鬧要玩線上遊戲。 第三個媽媽就是昨天被我們請來學校的媽媽。當我們告訴她孩子做了不該做的事，媽媽就掉下淚來跟我說，其實，孩子在家也做了不該做的事。 以上就是三個媽媽的故事。這三個媽媽跟我談的都跟孩子玩線上遊戲有關。 如果你的孩子並沒有玩線上遊戲，請你鼓勵孩子繼續堅持，與線上遊戲劃清界線。畢竟在孩子的求學階段，應該有許多比玩線上遊戲更需要他們花時間去做的事情。 最後，我告訴高年級的孩子：在家犯錯，家人會原諒你；在學校犯錯，師長會原諒你；在社會犯錯，法律會制裁你。 敬請家長與我們同心，引導孩子遠離誘惑，健康成長！

分享朋友傳給我的感人故事 《酒乾倘賣無》是一首80年代從台灣傳遍中國大陸的歌曲，在全國各地區廣為傳唱。「酒乾倘賣無」的意思是閩南語「有空酒瓶賣嗎？」…… 這首歌來自於一個真實的故事： 一個跛腳的老人靠收集空酒瓶養活自己，老人是個聾啞，不會說話，孤單的一個人，過著孤苦的生活。 有一天他在街上撿到一個小女孩，他欣喜異常，認為這是上天賜給他唯一的禮物。 老人將孩子帶回家，用辛苦收來的空酒瓶，換錢買來廉價的奶粉，讓那個小女孩活了下來。在女孩6歲的時候，他們又撿了一條小狗，取名旺才。 聾啞老人，小女孩和小狗相依為命地生活在一起，小女孩的童年就在那一堆堆，堆積如山的空酒瓶屋中成長。 天生的好嗓子讓小女孩成為聾啞人的傳話機，在每一個清晨，女孩牽著老人，老人拄著拐杖，狗狗跟在他們後面。女孩大聲的喊著：‘’酒乾倘賣無、酒乾倘賣無‘’。 再後來，小女孩長大了，戀愛了，她愛上了一個作詞家。 年青的作詞家一窮二白，但很愛她，帶她走進了藝術天地，使她成為了一個歌手，他為她寫了很多歌，對老人也非常好，每次來都會幫老人運酒瓶，和老人比劃著說話，逗旺才玩...... 然而有一天，女孩成名了，生活發生了質的變化，有了房子，汽車和周圍追求的人......但女孩還是很愛男孩，她勸他和她一起住進大別墅，不要回酒瓶屋了，因為又聾又啞的父親，讓她覺得羞辱！ 男孩不願意，仍然和老人來往，後來女孩越來越忙，名氣越來越大，生活完全由經濟人安排了。老人很想念女兒，央求男孩帶他去找女兒，但是還沒有進演唱會的大門就被轟了出來...... 再後來女孩也煩了，丟給老頭一大筆錢，讓他不要再打擾她，老人擦乾了含淚的眼睛，沒要女孩的一分錢，走時還留下女孩一直愛吃的一小袋松子！ 男孩看不過去了，找女孩理論，這時女孩心裡卻根本聽不進任何勸言，因為兩人的地位太懸殊了，最終他們也只能分手。老人因思念女孩終於病倒了，男孩只好央求女孩，希望她能回家看看老人，女孩沒有聽他的！ 有一天，男孩打聽到女孩唱歌的地方，他告訴了老人，老人掙扎著要去看女兒最後一面。不料走在路上，一輛卡車飛馳過來，眼看就要撞著老人了，老狗旺才猛地拱向了老人，老人得救了，但旺才就這樣死了。 男孩知道後決定為女孩寫最後一首歌，他連日連夜趕，頂著長期的貧困和思念，在他身體快不行的時候，寫下了這首歌，讓人送給了那個女孩。 男孩寫完歌詞後也離開了人世間。 演唱會上女孩不情願地打開紙條，這首歌的歌詞大意是： 多麼熟悉的聲音， 陪我多少年風和雨， 從來不需要想起， 永遠也不會忘記。 沒有天哪有地， 沒有地哪有家， 沒有家哪有你， 沒有你哪有我， 假如你不曾養育我， 給我溫暖的生活， 假如你不曾保護我， 我的命運將會是什麼！ 是你撫養我長大， 陪我說第一句話， 是你給我一個家， 讓我與你共同擁有它， 雖然你不能開口說一句話， 卻更能明白人世間的黑白與真假， 雖然你不會表達你的真情， 卻付出了熱忱的生命， 遠處傳來你多麼熟悉的聲音， 讓我想起你多麼慈祥的心靈， 什麼時候你再回到我身旁， 讓我再和你一起唱， 酒乾倘賣無， 酒乾倘賣無........... 多年前的往事一一再現，堆積如山的空酒瓶，聾啞的父親，為了給她買一包松子累暈在酷暑的街頭，還有小狗旺才拖著尾巴和她玩耍！......女孩哭了，她終於良心發現，愧疚，傷心，不安！ 她反復學著這首歌，最後登台的時候，她通知樂隊加唱最後一首歌《酒乾倘賣無》。 女孩忘情地唱著，台下所有的人震驚了，所有的人都流下了眼淚，女孩在台上講述了自己的身世，然後不顧一切地跑向了醫院，她要見自己的父親。 當老人看到女兒時，一行老淚緩緩從腮邊流下，老人什麼也說不出口，只是微笑的看著女兒，慢慢的閉上了眼睛，女孩撕心裂肺的哭喊著，泣不成聲...... 這就是《酒乾倘賣無》，一個真實的故事...... 百善孝為先！獻給所有人！ 也許，我們的父母，不曾帶給我們優越的環境和更多的財富，但是他們卻盡最大的能力，把我們養大，把他們最好的時光和經歷都給了我們。 從呱呱墜地到咿呀學語，從慢慢會爬到漸漸行走，再到長大成人，他們付出了畢生經歷和心血。 好好愛我們的父母吧，父母養育之恩，我們一輩子也報答不完。 感悟： 看了這個故事，相信今後再聽到《酒乾倘賣無》，你一定會有更多感動...... 但，這遠遠不夠！ 歌詞唱到：假如你不曾養育我，給我溫暖的生活，假如你不曾保護我，我的命運將會是什麼？ 想象一下，假如沒有父母，我們的命運會怎樣？ 父母的養育之恩，不論怎樣回報，都還不盡...... 感動之余，想一想，如何才能更好地報答父母吧。照顧我們，父母唯恐不及；感恩父母，我們也該唯恐不及！ 永遠記住一句話： 樹欲靜而風不止，子欲養而親不待... 分享YouTube~酒矸通賣無~https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=48JO3OZOYqQ

孩子，我沒虧欠你喔~ 獻給台灣家長 一個美國小孩問： 爸爸我們很有錢嗎? 爸爸答：我有錢，你沒有。 所以美國小孩從小建立{自己努力}的觀念。繼承父輩祖業...也如此傳承幾代，就此成就百年企業。 有個台灣小孩問： 爸爸我們很有錢嗎? 爸爸答：是...我們很有錢...等我死了，這些將來都是你的。 所以台灣小孩被寵壞了~爹努力賺錢，他們就大把花錢...整日遊手好閒，等著繼承財產. 接手父輩產業後...很快揮霍殆盡~應證了{富不過三代}的古訓。 下一個故事，更可以瞭解{東西方}教育孩子的差異。 去年暑假，一個台灣朋友把13歲的兒子送到澳洲伯斯的朋友瑪麗的家，讓兒子見世面...請瑪麗照顧。 以下是瑪麗{照顧}一個13歲男孩的方式﹏ 從機場接回男孩，瑪麗說話了：我是你爸的朋友，在澳洲1個月的暑期生活，你爸爸託我照顧你，但是我沒有責任要照顧你的生活，因為我不欠你爸爸...他也不欠我，我們之間是平等的。 你13歲.有基本生活能力了，明天起你要自己按時起床...我不負責叫你。起床後...你要自己做早餐吃，因為我要去工作...不可能替你做早餐。吃完後.你得自己洗盤子.洗碗，清洗你自己用過的碗盤，不是我的責任。 洗衣房在那裡，你要自己洗衣服；這裡有一張城市地圖和公共汽車時間表，你自己看好地方，決定要去哪裡玩。 我若有時間，可以帶你去；若沒時間，你要弄清楚路線和車程，自己去玩。 總之，你要設法解決自己的生活問題。因為我有我的事情要做...希望你住這裡，不會給我增添麻煩。 13歲的小男孩眨著眼睛聽這位{不許叫她阿姨，要直呼其名}的瑪麗的一番言語，心中感到很震撼。 因為在台北，他的生活一切，都是爸媽全盤負責。 當瑪麗問他：聽明白了沒？他回答：聽明白了。瑪麗阿姨說得沒錯~她不欠爸爸，更不欠自己，13歲是大孩子了，已經能做很多事~做早餐，洗碗盤，洗衣服，以及自己搭車出門，去自己喜歡的地方。 1個月後他回到台北。 父母驚訝{發現}孩子變了~什麼都會做了，他會管理自己的一切~起床.疊被子，飯後洗碗筷，清掃屋子，會使用洗衣機，會按時睡覺，對人也變得有禮貌了 他爸媽對瑪麗佩服得五體投地。 問她：你施了什麼魔法？讓我兒子一個月之內就長大懂事了？ 台灣的父母太寵愛溺愛孩子~自己有的，全都給孩子，自己沒有的，也設法把世上最好的一切，提供給孩子；甚至替孩子負起下半輩子的責任，卻忽視孩子的能力和選擇，沒鍛練子女成為真正的成年人。 寵愛，不是真愛！ 希望台灣父母學會為自己和家人活著，也為社會活著，而不是只為孩子活著。 孩子的未來~靠孩子自己尋找...自己創造。無論他們找到的.創造的過程如何，那是子女累積的能量，或許子女的未來，比父母提供的更好呢！ (為了孩子，請轉傳)